cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 839 Documents
 80   81   82   83   84 
Implementasi knowledge management di perpustakaan perguruan tinggi Hany Zafira Nurarini
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v11i2.71-79

Abstract

Seiring berkembangnya teknologi informasi, perpustakaan juga harus mengalamiperkembangan juga mengikuti kemajuan teknologi yang ada agar perpustakaan juga tetapdapat memenuhi kebutuhan informasi dari pemustaka yang juga ikut berkembang. Selainmengelola informasi, perpustakaan juga perlu untuk mengelola pengetahuan yang ada disekitarnya agar pengetahuan tersebut dapat dilestarikan serta dapat dimanfaatkan dengan baikdi lingkungan masyarakat, tak terkecuali di lingkungan perpustakaan perguruan tiinggi.Perpustakaan perguruan tinggi sangat perlu untuk menerapkan knowledge management diperpustakaannya untuk mengontrol pengetahuan yang tersebar di sekitar perguruan tinggiserta membantu tercapainya fungsi dari perguruan tinggi yaitu sebagai jenjang pendidikanyang berbasisi penelitian
Layanan Perpustakaan Digital iSragen Dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Pemustaka di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sragen Derbi Yayan Saputra; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i1.9-20

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai layanan digital iSragen dalam memenuhi kebutuhan informasi pemustaka di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sragen. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan dan strategi layanan perpustakaan digital iSragen dalam pemenuhan kebutuhan informasi di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sragen. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengambilan data meliputi wawancara semi terstruktur, dokumentasi, observasi. Pemilihan informan pada penelitian ini menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa layanan digital iSragen mengalami kendala terkait dengan pengadaan koleksi dikarenakan hak cipta. Layanan iSragen untuk sementara waktu masih belum dilakukan pengembangan sebab Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sragen masih dalam tahap pemulihan layanan yang terhenti pada saat pandemi Covid-19. Pemenuhan kebutuhan informasi pemustaka ditinjau dari pemahaman pemustaka dan kebutuhan informasi yang dibutuhkan pemustaka
Strategi Konten Promosi Perpustakaan SMP Negeri 43 Semarang Pada Media Sosial Instagram Sania Alfianita; Mecca Arfa
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i1.21-35

Abstract

Promosi perpustakaan dilakukan untuk meningkatkan eksistensi perpustakaan di mata pemustaka sehingga pemustaka akan terdorong untuk memanfaatkan perpustakaan. Banyaknya fitur yang tersedia pada instagram serta populernya instagram di kalangan masyarakat membuat instagram menjadi media yang tepat apabila digunakan sebagai media promosi. Skripsi berjudul “Strategi Konten Promosi Perpustakaan SMP Negeri 43 Semarang pada Media Sosial Instagram” membahas mengenai promosi perpustakaan melalui instagram yang dilakukan oleh Pustakawan SMP Negeri 43 Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi konten promosi perpustakaan yang dilakukan oleh pustakawan melalui instagram. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif yang memiliki empat tahap, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, serta dokumentasi. Informan penelitian dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Informan dalam penelitian ini terdiri dari seorang pustakawan dan 4 pemustaka terpilih. Dari rangkaian penelitian yang telah dilakukan, penulis mendapatkan hasil bahwa strategi promosi yang dilakukan Pustakawan SMP Negeri 43 Semarang pada instagram adalah: (1) penetapan tujuan dan hasil yang ingin dicapai, (2) penentuan dan penemuan ide, (3) pemetaan target pasar, (4) perencanaan dan perancangan konten, (5) pembuatan konten, (6) distribusi konten, (7) evaluasi.
Perilaku Pencarian Informasi Atlet Kempo Dojo Bantan Melalui Media Sosial Dalam Mempersiapkan Pertandingan Porprov Riau Ke X Tahun 2022 Syarifah Tassa Palindri; Yanuar Yoga Prasetyawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i1.36-51

Abstract

Perilaku pencarian informasi tidak lepas dari kebutuhan informasi setiap individu. Kebutuhan informasi akan mendorong individu untuk melakukan pencarian informasi, baik informasi untuk meningkatkan pengetahuan ataupun informasi sebagai pedoman individu dalam mengambil sebuah keputusan. Tuntutan untuk meraih prestasi yang tidak diimbangi dengan informasi yang cukup  membuat para  Atlet Kempo Dojo Bantan memanfaatkan media sosial guna memenuhi kebutuhan informasi untuk menunjang prestasi pada pertandingan Porprov Riau ke X Tahun 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perilaku pencarian informasi atlet kempo Dojo Bantan di media sosial dalam menunjang prestasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan menggunakan wawancara semi terstruktur, obsrvasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah atlet kempo yang mengikuti pertandingan Porprov Riau ke X tahun 2022 sebanyak 15 informan dan data tersebut dianalisis menggunakan metode tematik (thematic analysis). Temuan menunjukan bahwa para atlet mencari kebutuhan informasi mengenai tiga aspek mendasar yaitu informasi mengenai teknik gerakan, asupan nutrisi dan kebugaran jasmani dan atlet lebih cendrung menggunakan bentuk penyajian informasi berupa video, Atlet menggunakan berbagai platform media sosial yaitu Youtube, Instagram, Tiktok, Twitter dan Facebook. Mereka juga menggunakan media pelengkap yaitu search engine dan buku. Dalam proses pencarian informasi atlet memulai dengan menentukan topik, mengidentifikasi beberapa sumber informasi, melakukan pencarian informasi, mengevaluasi informasi yang didapatkan, dan menyebarkan informasi yang telah dipastikan kebenarannya.
Peran Rumah Baca Bandar Utama dalam Pemberdayaan Anak hakim, mhdsyahidin al; Puspita Dewi, Athanasia Octaviani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tentang Peran Rumah Baca Bandar Utama dalam Pemberdayaan Anak. Tujuan artikel ini adalah untuk mengetahui Peran Rumah Baca Bandar Utama Sebagai Pemberdayaan Anak. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini yaitu pendekatan kualitatif-deskriptif yang betujuan untuk menggambarkan fenomena pemberdayaan anak dalam membentuk suatu perannya pada Rumah Baca Bandar Utama. Teknik pengambilan data berdasarkan observasi dan wawancara terhadap informan pengelola dan pengunjung Rumah Baca Bandar Utama. Hasilnya ditemukan Peran Rumah Baca Bandar Utama terdiri dari: peningkatan pengetahuan melalui kegiatan literasi mengajar, pelayanan bahan pustaka, dan pelatihan komputer. Peningkatan kesenian didapatkan melalui kegiatan pelatihan tari-tarian daerah sumatera utara, dan peningkatan kreativitas melalui kegiatan pembuatan kerajinan bunga kertas. Dari keseluruhan peran tersebut merupakan jenis peran Rumah Baca Bandar Utama yang memberdayakan anak terdiri dari (pendidikan, kursus, dan rekreasi)
Kajian Prioritas Infografis pada Instagram @autoimun.id sebagai Media Penyebaran Informasi Autoimun Putu Nityantari; Athanasia Octaviani Puspita Dewi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i1.1-8

Abstract

This study examines the existence of the infographic priority theory belonging to Lankow., et al in 2012 inthe infographic presentation available on Instagram @autoimun.id as a medium for disseminating autoimmune information. The purpose of this study was to determine the priority of infographics in infographic presentations on Instagram @autoimun.id. The research method applied in this study is a qualitative method with a phenomenological approach. Data collection techniques in this study used observation, semi-structured interviews, and documentation. Informants were selected using purposive sampling. The data analysis technique applied in this research is the data analysis technique concept of Miles and Huberman. The results of this study are infographic presentations on Instagram @autoimun.id containing priority infographics of attractiveness which include attractive color presentations, use of easy-to-see fonts, and harmonious design layouts; memory which includes the suitability of the content of the information with the needs of the informants and the availability of new information in the form of follow-up about autoimmune causes the informants to want to see again (recall) information on infographics on Instagram @autoimun.id; and facilities which include ease of accessibility, namely ease of access to infographics and ease of distributing infographics; as well as ease of understanding regarding the contents of infographics among informants.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Kompetensi Pustakawan dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0 di Perpustakan dan Arsip Universitas Gadjah Mada Nurarini, Hany Zafira; Irhandayaningsih, Ana
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring berkembangnya teknologi informasi di era revolusi industri 4.0 ini, kompetensi pustakawan juga harus semakin berkembang agar mampu memberikan pelayanan yang sesuai dengan perkembangan kebutuhan informasi pemustaka. Untuk mengetahui apakah pustakawan telah memiliki kompetensi yang mendukung di era revolusi industri ini, perlu dilihat dari sudut pandang pemustaka, salah satu contohnya yaitu di Perpustakaan dan Arsip Universitas Gadjah Mada. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa terhadap kompetensi pustakawan dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner secara online kepada subjek penelitian yaitu mahasiswa Universitas Gadjah Mada yang pernah berkunjung ke perpustakaan. Teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik accidental sampling di mana siapa saja yang secara kebetulan bertemu dengan peneliti dapat menjadi sampel penelitian. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu bahwa pada indikator soft competency dan hard competency, pemustaka telah memersepsikan dengan baik kompetensi pustakawan dengan dibuktikan tingginya nilai rata-rata skor yang didapatkan pada kedua indikator yaitu pada soft competency sebesar 3,51 dan pada hard competency sebesar 3,52 yang termasuk ke dalam kategori Sangat Baik. Hal ini membuktikan bahwa pustakawan di Perpustakaan dan Arsip Universitas Gadjah Mada telah dipandang mampu oleh pemustaka dalam menghadapi era revolusi industri 4.0.
Tingkat Literasi Media Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro Nafilah Nafilah; Gani Nur Pramudyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.142-156

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat literasi media mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro angkatan 2020 dengan sampel sebanyak 105 responden yang diperoleh dengan menggunakan purposive sampling. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang disebarkan melalui google form.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dimensi kemampuan teknis berada pada kategori sangat tinggi dengan rata-rata skor sebesar 4,52. Dimensi pemahaman kritis berada pada kategori tinggi dengan skor 3.85. Dimensi kemampuan komunikatif memiliki hasil skor rata-rata terendah di antara dua dimensi lainnya dengan nilai sebesar 2.90, nilai tersebut berada pada kategori cukup tinggi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa tingkat literasi media mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 3.75. Hal tersebut menunjukkan mahasiswa menggunakan media secara aktif, menyadari dan tertarik pada hukum yang mempengaruhi penggunaannya. Mahasiswa memiliki pengetahuan yang lebih dalam tentang teknik dan bahasa dan dapat mempertimbangkan dan mengubah kondisi yang mempengaruhi hubungan komunikasinya.
Strategi Aksesibilitas Layanan Inklusi Di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Selama Study from home (SfH) Susiana Rahayu; Roro Isyawati Permata Ganggi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.65-77

Abstract

This article focuses on the inclusion services strategy for students with disabilities in libraries. This study aimed to determine how the strategy of library inclusion services at the Sunan Kalijaga State Islamic University Library during study at home was implemented (SfH). Data were collected observation, semi-structured interviews, and documentation with librarians, coordinator of the information technology service sector, and students with disabilities. The results indicate that the Sunan Kalijaga State Islamic University Library has implemented an inclusive service strategy in order to serve students with has implemented technology, such as online user education, social media integration, and official library numbers. Even though technology has been incorporated, the employed strategies are not optimal. Libraries must collaborate with diverse parties to maximize the strategy services and implementation services they already have. Periodically evaluating the inclusion services to determine if they are still effective is necessary to maximize the inclusion services.
Perilaku Pencarian Informasi Pelajar Kelurahan Lamper Tengah Dalam Memanfaatkan Bahan Bacaan di Perpustakaan INPIRLI Semarang Ibad Fauzi Nurhuda; Athanasia Octaviani Puspita Dewi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.157-165

Abstract

Penelitian ini membahas perilaku pencarian informasi pelajar Kelurahan Lamper Tengah dalam memanfaatkan bahan bacaan di Perpustakaan INPIRLI Semarang. Tujuan penelitian untuk mengetahui perilaku pencarian informasi pelajar Kelurahan Lamper Tengah dalam memanfaatkan bahan bacaan di Perpustakaan INPIRLI Semarang. Metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi diterapkan pada penelitian ini. Data penelitian didapatkan melalui observasi dan wawancara semi terstruktur. Pemilihan informan dengan cara non-probability sampling menggunakan teknik purposive sampling. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pelajar Gang XII Kelurahan Lamper Tengah banyak pelajar yang setelah pulang sekolah sering berkunjung ke Perpustakaan INPIRLI guna memanfaatkan bahan bacaan. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pelajar Kelurahan Lamper Tengah menunjukkan berbagai macam perilaku dalam mencari informasi di Perpustakaan INPIRLI, mulai dari kebutuhan untuk menyelesaikan tugas sekolah hingga keinginan untuk menemukan bahan bacaan guna menambah wawasan dan pengetahuan tentang suatu bidang. Masing-masing pelajar di Kelurahan Lamper Tengah memiliki keunikan dan strategi pencarian informasi tersendiri dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Meskipun strategi pencarian informasi pelajar Lamper Tengah telah dilakukan, terdapat kendala yang dapat menghambat proses pencarian informasi pelajar dalam memenuhi kebutuhan informasinya.

Page 82 of 84 | Total Record : 839

 80   81   82   83   84 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): April 2026 Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue