cover
Contact Name
Sunter Candra Yana
Contact Email
lppmstabbodhidharma@gmail.com
Phone
+6281296085803
Journal Mail Official
lppmstabbodhidharma@gmail.com
Editorial Address
JI. Williem Iskandar Komplek MMTC Blok Prasadha Jinadhammo No. 1, Medan Estate, Kec. Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara 20371
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bodhi Dharma (JPKMBD)
ISSN : -     EISSN : 28076737     DOI : -
Core Subject :
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bodhi Dharma (JPKMBD) merupakan media ilmiah yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Bodhi Dharma sebagai wadah publikasi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat yang berlandaskan nilai-nilai humanis, etis, dan spiritual. Jurnal ini hadir untuk memperkuat peran perguruan tinggi dalam memberdayakan masyarakat melalui pendekatan transformatif dan kolaboratif lintas disiplin, dengan fokus pada penyelesaian masalah sosial, budaya, pendidikan, dan lingkungan secara konkret. Diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun, yakni setiap bulan Februari dan Agustus, jurnal ini memuat rata-rata lima artikel per edisi yang telah melalui proses seleksi dan penelaahan ilmiah secara ketat demi menjamin kualitas dan relevansinya. Melalui jurnal ini, para akademisi, praktisi, dan pemerhati masyarakat diundang untuk berbagi gagasan, inovasi, dan praktik terbaik yang mendukung terwujudnya masyarakat yang inklusif, berdaya, dan berkelanjutan.
Arjuna Subject : -
Articles 31 Documents
MEMBANGUN KARAKTER ANAK MELALUI SEKOLAH MINGGU BUDDHA: PEMBINAAN DISIPLIN DAN CINTA KASIH DI VIHARA MAHA MANGGALA MEDAN Kantini Linda; Angelin; Jocelyn Audrin Wendy
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT BODHI DHARMA (JPKMBD) Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : STAB Bodhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56325/jpkmbd.v4i1.160

Abstract

Pembentukan karakter pada masa kanak-kanak memerlukan lingkungan belajar yang memadukan pembinaan moral dengan pengalaman langsung yang bermakna, khususnya dalam konteks pendidikan keagamaan. Artikel pengabdian kepada masyarakat ini mendeskripsikan pelaksanaan program pengembangan karakter anak melalui kegiatan Sekolah Minggu Buddha di Vihara Maha Manggala, Medan, serta mengkaji bagaimana pembelajaran partisipatif berbasis pengalaman dapat memperkuat disiplin dan cinta kasih (mettā) pada anak Buddhis. Program dilaksanakan pada 19 April–28 Juni 2026, melibatkan 30 anak dan remaja, melalui tujuh rangkaian kegiatan: perkenalan, persiapan Waisak, mengikuti kegiatan Waisak, pemaparan materi disiplin, pemaparan materi cinta kasih, praktik cinta kasih, dan penutupan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif, dengan data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan refleksi. Program ini didasarkan pada asumsi bahwa perpaduan pembelajaran dan pengalaman langsung dapat mendukung internalisasi nilai moral pada anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa persiapan dan pelaksanaan Waisak memperkuat disiplin dan tanggung jawab, sedangkan pemaparan dan praktik cinta kasih membantu anak memahami bahwa mettā perlu diwujudkan melalui tindakan sehari-hari, bukan sekadar konsep abstrak. Temuan ini menegaskan bahwa Sekolah Minggu Buddha dapat berfungsi tidak hanya sebagai sarana penyampaian materi keagamaan, tetapi juga sebagai ruang pembentukan karakter melalui pengalaman, keteladanan, interaksi, dan praktik nyata.

Page 4 of 4 | Total Record : 31