cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Prosiding Universitas PGRI Palembang
Published by Universitas PGRI Palembang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Arjuna Subject : -
Articles 60 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Prosding PPs tanggal 26 November 2016" : 60 Documents clear
KAWASAN PANTAI KUNO DESA SAKO RAMBUTAN SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH Zamhari, Ahmad; Apriansyah, Refiko
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Ahmad Zamhari, S.Pd, M.M.NIDN (0202066902), Refiko Apriansyah (2014131054), Kawasan Pantai kuno Desa Sako Rambutan sebagai Sumber Pembelajaran Sejarah. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif adalah metode yang membicarakan berupa hasil pengamatan wawancara atau penelaan dokumen. Penelitian ini juga secara sistematis dengan kegiatan pokok yang dilakukan yaitu: Teknik pengumpulan data melalui kegiatan observasi langsung ke lokasi penelitian, dan juga melalui data studi kepustakaan. Dokumen berbentuk gambar teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif suatu analisis yang tidak menggunakan angka-angka tetapi berupa gambaran penjelasan-penjelasan. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kawasan Pantai Purba Desa Sako Rambutan memiliki karakteristik tersendiri. Menggambarkan proses goelogi Sumatera Selatan yang terbentuk selama ribuan tahun yang menunjukan nilai sejarah dan dapat menambah rasa kecintaan siswa terhadap sejarah daerah. Kawasan Pantai kuno ditemukan sisa fosil-fosil hewan laut dan juga karang-karang yang usianya diperkirakan ribuan tahun yang lalu. Kata Kunci: Pantai kuno, Desa Sako, Sumber pembelajaran.
THE INFLUNCES OF USING PICTURES SERIES IN STUDENT’S WRITING COMPOSITION TO THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP PGRI 1 PALEMBANG Pratiwi, Etty
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: this research investigated the influence of using pictures series in student’s writing composition  to the eighth grade students of SMP PGRI 1 Palembang. The objective of this study was to identify whether or not by using pictures series can improve the students ‘ writing composition. This study was conducted in experimental research to 82 students from the eighth grade students of SMP PGRI 1 Palembang of the academic year of 2016-2017. This study could be concluded that pictures series strategy gave a significant improvement for the students’ writing composition than the students’ writing composition by using conventional strategy to the eighth grade students of SMP PGRI 1 Palembang. Key Words:  Pictures stories, Writing Composition
PROFESIONALISME GURU Mulyadi, Mulyadi
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Ada berbagai makna atau definisi tentang profesional yang diberikan oleh berbagai ahli. Profesional dapat diartikan sebagai pekerjaan yang membutuhkan keahlian dan keterampilan tertentu. Profesional adalah  pekerjaan yang pelaksanaannya membutuhkan penilaian yang rumit serta berbasis perguruan tinggi dan pengalaman praktis. Singkat kata orang yang profesional atau guru yang profrsional sangat berbeda dengan orang awam, para amatir, teknisi, dan akademisi.  Guru yang profesional adalah orang yang pekerjaannya membutuhkan pengetahuan dan keterampilan tertentu. Disamping itu juga guru yang profesional juga memiliki beberapa karakteristik seperti komitmen, komunuitas, dan bertanggung jawab.Kata kunci: profesional, guru, komitmen, bertanggung jawab
PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 32 PALEMBANG Jumroh, Jumroh
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pendekatan kontruktivisme terhadap kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Palembang. Metode yang digunakan adalah Metode True Eksperimen Posstest- Only Control Design. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Palembang. Populasi pada penelitian ini adalah totalitas hasil tes siswa kelas VIII di SMP Negeri 32 Palembaang Sampel yang diambil dalam penelitian ini melalui Sample Random Sampling, yaitu hasil tes kemampuan representasi matematis siswa kelas Eksperimen (kelas VIII.6) yang berjumlah 62 siswa dan kelas kontrol (kelas VIII.5) yang berjumlah 60. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tes. Tehnik analisis menggunakan Uji t (Independen t test), dibantu dengan Software SPSS 16.0. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendekatan kontruktivisme terhadap kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Palembang.Kata Kunci : Pendekatan Konstruktivisme, Kemampuan Representasi Matematis siswa
MEWUJUDKAN GURU YANG PROFESIONAL DAN UPAYA MENINGKATKAN LEMBAGA PENDIDIKAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LPTK) Wardarita, Ratu
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak:Guru merupakan profesi yang membutuhkan kesabaran dan ketekunan untuk mempertahankan predikat yang berwibawa dan bermartabat. Kemerosotan wibawa guru dapat disebabkan karena status ekonominya yang rendah. Masalah dalam makalah ini adalah bagaimanakah mewujudkan guru yang profesional dan apakah upaya-upaya yang harus dilakukan oleh Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK) untuk  meningkatkan kualitas guru. Seorang guru yang profesional  harus memiliki empat kompetensi (pedagogik, kepribadian, sosial, profesional) dan peran yang tangguh sebagai seorang fasilitator, motivator belajar, dan pengelola proses belajar-mengajar. Kemitraan LPTK dan sekolah perlu dibina dan dipelihara sehingga kedua belah pihak merasa bertanggung jawab atas ketimpangan pada guru atau pun mahasiswa sebagai calon guru. Upaya untuk mempertahankan citra guru harus ada kerja sama dari guru sebagai pribadi, masyarakat sebagai pengguna jasa, dan pemerintah dalam hal ini LPTK sebagai pencetak guru.Kata Kunci: Guruprofesional, Kompetensi (pedagogik, kepribadian, sosial, profesional),  Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (LPTK)
RELEVANSI MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA DALAM ERA GLOBALISASI Suryati, Suryati
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Proses globalisasi mempengaruhi pada hampir keseluruhan arena kehidupan manusia. Tetapi pada umumnya meliputi arena ekonomi, politik dan budaya yang termasuk di dalamnya adalah pendidikan. Masuknya pendidikan dalam pengaruh globalisasi memberikan dampak yang signifikan terutama jika dikaitkan dengan pembentukan karakter manusia yang Nasionalis. Pendidikan tinggi sebagai organisasi yang turut serta dalam pembentukan pribadi tersebut memang telah menurunkan nilai-nilai tersebut dalam Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang salah satu didalamnya adalah Mata Kuliah Pendidikan Pancasila. Masalah dalam tulisan ini adalah ingin melihat bagaimana relevansi Mata Kuliah Pendidikan Pancasila pada Era Globalisasi?. Pada tulisan ini didapatkan bahwa Mata Kuliah Pendidikan Pancasila memang didesain sebagai upaya persiapan dan penyesuaian diri terhadap perubahan nilai di masa mendatang yang sangat dipengaruhi oleh perubahan lingkungan internal dalam negeri maupun eksternal luar negeri, terutama yang berkaitan dengan isu global dan globalisasi itu sendiri. Kata Kunci: Pendidikan Pancasila, Globalisasi, dan Karakter
PENGARUH TINGKAT KEPUASAN UPAH TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PTPN VII DISTRIK CINTA MANIS Kurniawan, Chandra; Fitriyanti, Fitriyanti
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh kepuasan upah terhadap  kinerja karyawan di PTPN VII Distrik Cinta Manis Ogan Ilir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan upah terhadap kinerja karyawan di PTPN VII Distik Cinta Manis Ogan Ilir. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Teknik pengumpulan ini diambil dari dokumentasi, wawancara dan kuesioner. Teknik analisis dalam penelitian ini digunakan  analisis deskriptif kuantitatif dan korelasi sebab akibat (Pengaruh). Hasil penelitian diketahui bahwa karyawan merasa puas terhadap upah yang diterima dan dapat dilihat pada persentase tentang harapan dan kenyataan yang diterima karyawan. Berdasarkan hasil angket dapat diketahui bahwa karyawan yang memiliki harapan terhadap perusahaan dengan kategori sangat tinggi yaitu sebesar 30 % dan yang memiliki harapan dengan kategori tinggi sebesar 70 %.Kepuasan karyawan terhadap upah yang mereka terima ternyata 80% karyawan merasa sangat puas atau dalam kategori sangat tinggi dan 20% merasa puas atau dalam kategori tinggi. Sedang kinerja karyawan di perusahaan seluruhnya 100% pada kategori sangat tinggi. Terbukti dari hasil pengujian hipotesis  melalui uji t yaitu  = 8,816  0,05/2 = 2,048  berarti tolak  dan terima berarti terdapat pengaruh tingkat kepuasan upah terhadap kinerja karyawan pada PTPN VII Distrik Cinta Manis, dengan besar pengaruh 73,43 % sisanya 26,57 dipengaruhi oleh faktor lain.
PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BAGI PENGELOLA KOPERASI SYARIAH MUSI SEJAHTERA DAN CV NURUL ABADI PALEMBANG Hodsay, Zahruddin; Lestari, Neta Dian; Apriyanto, Bram Sista; Sugama, Ande
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Pendekatan sistematis dalam mengidentifikasi dan mengembangkan perilaku manusia dalam organisasi mutlak dilakukan, salah satu diantaranya adalah upaya meningkatkan kemampuan dan keterampilan pengelola keuangan suatu perusahaan. Beranjak dari permasalahan yang sama dialami oleh Koperasi Syariah Musi Sejahtera dan CV Nurul Abadi Palembang yaitu manajemen dan staf administrasi keuangan yang ada belum memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai, mendorong kami melaksanakan pengabdian kepada masyarakat ini dalam bentuk pelatihan dan workshop penyusunan laporan keuangan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan dan keterampilan pengelola keuangan pada kedua mitra tersebut.Target kegiatan ini adalah berjalannya sistem administrasi keuangan yang sesuai dengan standar akuntansi keuangan kedua mitra. Sedangkan luarannya berupa laporan keuangan, yaitu laporan laba rugi/hasil usaha, neraca dan laporan arus kas. Pelaksanaan kegiatan ini menggunakan metode dalam bentuk pelatihan, workshop, pendampingan evaluasi dan follow up. Hasil yang dicapai pada Mitra 1, setelah dilakukan  pendampingan dengan mengiventaris perlengkapan, perlatan, barang dagang, dll yg selanjutnya perapian administrasi keuangan dan pencatatan keuangan sehari-hari di lakukan secara manual dan komputer. Pembuatan jurnal khusus, buku besar, nerasa saldo hingga menghasilkan laporan keuangan. Sedangkan pada Mitra 2, kegiatan pendampingan diawali observasi awal nota bukti transaksi dan catatan keuangan yang digunakan serta entri keuangan di komputer, ditemukan beberapa kesalahan administratif antara lain pencatatan debet dan kredit, invoice berfungsi ganda, dsb.  Selanjutnya pendampingan dan workshop perbaikan pembukan perusahaan. Kemudian melakukan pendampingan pencatatan bukti transaksi secara manual dan komputer ke dalam jurnal khusus, buku besar dan neraca saldo. Dari neraca saldo inilah telah dapat dibuat laporan keuangan. Kedua mitra ini juga diberikan bantuan alat tulis kantor dan sarana prasarana produksi yang digunakan untuk memperlancar kegiatan usaha masing-masing. Kata Kunci : Pelatihan dan Workshop, Laporan Keuangan
PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAMS FOR TEACHERS Kurniati, Sry Mulya
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Being a teacher in the 21st centuryis marked by constant and dynamic changes. Do not let the teachers left behind. Good teachers will always upgrade their skills and competences and they should be able to compete in globalization era. Good teacher emerges from their identity, integrity and inwardness. This implies that teacher’s trainings should include the process of identity formation andit is generally accepted that school leaders play a crucial role in teacher’s professional developmet since great teachers help to create great students and influencing students’ achievement. So it is critical to pay close attention on how to train and support both new and experienced teachers. Furthermore,school lays great emphasis on professional development and as an institute supports their staffs or teachers finalcially and with time allowances for their individual choice of professional development. Additionally, the school invites guests speakers, organises professional development days, Special InterestGroups (SIG), workshops and seminars and encourages reflective practice as well as research activities. When it comes to opening up classrooms for observations, reflecting on classroom practice and working on teaching exellence, there appeared to be discordance between the indvidual teacher’s aspirations and actions. Only a few tachers took the initiative to pursue theseimportant areas of professional growth in a systematic fashion. In addition, it is critical for teachers to have ongoing and regular opportunities to learn from each other. Ongoing professional development keeps up to date on new research on how children learn, emerging technology tools for the classroom, new curriculum resources and more. The best professional developmet is ongoing, experiential, collaborative and connected to and derived from working with students and understanding their culture. Key words : Professional Developmet Programs, Teachers
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN DARI APLIKASI HASIL PENELITIAN HERBISIDA EKSTRAK BIJI KELOR TERHADAP PERTUMBUHAN GULMA ECENG GONDOK Hidayat, Saleh; Dewiyeti, Susi; Haryati, Fisri
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Model Picture and Picture adalah suatu model pembelajaran aktif dengan menggunakan gambar yang dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan yang sistematis. Model pembelajaran Picture and Picture mengandung unsur permainan yang dapat menggairahkan semangat belajar siswa, sehingga melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Model ini diaplikasikan kepada siswa pada materi pembelajaran keanekaragaman hayati yang dikaitkan dengan penelitian pengaruh herbisida ekstrak biji kelor terhadap pertumbuhan eceng gondok. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mengetahui pengaruh herbisida ekstrak biji kelor terhadap tanaman eceng gondok; 2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 3 Palembang dengan menggunakan model pembelajaran Picture and Picture. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen murni dan kuasi eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) pemberian ekstrak biji kelor sebagai herbisida berpengaruh terhadap penurunan pertumbuhan gulma eceng gondok; 2) aplikasi model Picture and Picture dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 3 Palembang. Kata Kunci: Model pembelajaran Picture and Picture, ekstrak biji kelor, herbisida.

Page 2 of 6 | Total Record : 60

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2016 2016


Reset
Filter By Issues
All Issue PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 21 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 20 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Jurnal Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd Jurnal Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si More Issue