cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Prosiding Universitas PGRI Palembang
Published by Universitas PGRI Palembang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Arjuna Subject : -
Articles 813 Documents
 33   34   35   36   37 
RELIABILITAS INTERRATER INSTRUMEN TES Destiniar, Destiniar
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1582.063 KB)

Abstract

Abtrak-Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan koefisien reliabilitas inter rater dengan metode Fleiss Kappa. Rater pada penelitian ini adalah guru matematika SMP, dosen Pendidikan Matematika dan Dosen FMIPA matematika. Banyak rater yang digunakan adalah 6 rater dan 12 rater. Yang akan dinilai atau berupa instrumen tes matematika yang berbentuk soal pada pilihan ganda untuk kelas IX semester ganjil, Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Hasil yang diperoleh koefisien reliabilitas inter rater soal tes matematika 12 rater lebih tinggi daripada 6 rater.kata kunci: Reliabilitas Inter Rater, Fleiss Kappa
KINERJA GURU PASCA SERTIFIKASI (Studi Pada Guru Penerima Sertifikasi di Provinsi Sumatera Selatan) Harapan, Edi
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakUpaya meningkatkan kualitas guru telah dilakukan Pemerintah melalui program sertifikasi guru beserta berbagai aspek penunjang lainnya. Namun kenyataan yang berkembang adalah program sertifikasi ternyata tidak sesuai dengan yang diharapkan. Guru yang telah lulus sertifikasi dan menerima tunjangan profesi ternyata tidak menunjukkan peningkatan kinerja yang memuaskan. Kinerja guru pasca sertifikasi, baik secara keseluruhan maupun dilihat dari aspek perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, penilaian pembelajaran, dan pengembangan profesi, menunjukkan kinerja yang masih di bawah standar. Guru-guru di Provinsi Sumatera Selatan yang sudah bersertifikasi hanya disibukkan oleh kewajiban melakanakan tugas mengajar 24 jam perminggu dan mengejar tingkat kesejahteraan, sedangkan kualitas proses pembelajaran masih terabaikan. Rekomendasi yang diajukan adalah hendaknya pelaksanaan program sertifikasi lebih ditujukan pada peningkatan kesadaran guru akan pentingnya peningkatan kualitas kinerja di tempat mereka bertugas. Hal ini juga direkomendasikan bagi guru di semua jenjang pendidikan, guru di sekolah umum maupun guru yang bertugas di madrasah. Kata kunci: Kinerja Guru Pasca Sertifikasi, Kualitas Pengajaran.
The Influence of Mnemonic Pictures and Attitudes toward the Students’ Writing Achievement of the Eighth Grade Students of SMP PGRI 1 Palembang Pratiwi, Etty
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (754.631 KB)

Abstract

ABSTRACT This research investigated the influence of Mnemonic Pictures and attitudes toward the students’ writing achievement of the Eighth Grade Students of SMP PGRI 1 Palembang. The problems of this study were to identify whether or not (1) there is a significant difference in average of writing achievement between the students who are in positive attitude after being taught using mnemonic pictures strategy and those who are taught using conventional strategy;(2) there is a significant difference in average of writing achievement between the students who are in negative attitude after taught using mnemonic pictures strategy and those who are taught using conventional strategy; (3) there is a significant difference in average of writing achievement between the students who are in positive and negative attitude after being taught using mnemonic pictures strategy and those who are taught using conventional strategy;and (4) there is a significant interaction effect of mnemonic pictures strategy and attitude on the students’ writing achievement. This study was conducted in experimental research to 96 students of SMP PGRI 1 Palembang in the first semester of the academic year of 2013-2014. This study could be concluded that mnemonic pictures strategy and attitudes gave a significant influence for the students’ writing achievement since there was a significant improvement in average of the students’ writing achievement before and after being taught using mnemonic pictures strategy. Keywords: mnemonic pictures, attitudes, and writing achievement
The Effect of Learning Experimental Method Toward Learning Writing Ability of Creative Poetry Based on Personal Experience of Seventh Grade Students of SMP Pembina of Palembang Wardiah, Dessy
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1144.897 KB)

Abstract

AbstractThis study aims to determine and describe the influence model experiential learning to creative poetry writing ability based on personal experience of the seventh grade students of SMP Pembina Palembang. The method used in this study is an experimental method with a pretest-postes control group design. Samples are 39 students of VII.1 class as an experimental class and VII.4 class wich consist of 34 student as the control class. Technique for collecting data used in this study was the written test. The results of study was there is significant influence of experiental learning method toward students ability in writing creative poetry based on personal experience of seventh grade students of SMP Pembina Palembang. The result of t-tests showed that the value of t-obtained was higher than t-table (2,95 higher than 1,66)Keywords : Learning, Model of Experiental Learning, Writing Poetry, Personal Experience 
PERANAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BELADIRI TAEKWONDO TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK SISWA-SISWI KELAS VIII SMP MANDIRI KOTA PALEMBANG periyadi, Al
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrack:Taekwondo is a modern martial sport rooted in traditional Korean martial art, taekwondo has many advantages, not only teaches about physical asfek, such as fighting skills, but also emphasizes the teaching aspect of mental discipline. The background of this research, that began the erosion of discipline, responsibility, manners reduced sense of brotherhood is being eroded by the progress of time. In extracurricular activities, this study aims to find out how big the role of extracurricular activities taekwondo martial on learning outcomes pjok (sports physical education and health). Based on the results of data analysis showed that the role of extracurricular activities taekwondo martial arts on learning outcomes pjok students of class VIII JSS Mandiri Palembang city categorized either 80.46%. Based on the study above it can be concluded that the taekwondo martial extracurricular activities are very big role on learning outcomes pjok.Keyword: Taekwondo, Sport Educaution, Student,
KEBIJAKAN PEMERINTAH KABUPATEN MUSI BANYUASIN DALAM MENGEMBANGKAN MINAT MASYARAKAT UNTUK BEROLAHRAGA Riyoko, Endie; Sulaiman, Soegiyanto KS
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.601 KB)

Abstract

ABSTRAKPenelitian bertujuan mengetahui: 1) Bagaimana implementasi kebijakan pemerintah, 2) Faktor pendukung dan penghambat kebijakan Pemerintah, 3) Tanggapan masyarakat terhadap kebijakan pemerintah.Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumen dantriangulasi data. Sumber data meliputi Pemda, Dispopar, Koni, Pelatih, Instruktur Olahraga, Guru Olahraga dan Masyarakat. Pengolahan data dianalisis secara kualitatif dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukan: 1) Kebijakan Pemerintah bertujuan mengolahragakan masyarakat, memberikan pelayanan bermutu dan kemudahan bagi masyarakat untuk berolahraga serta mengangkat nama daerah.2) Faktor Pendukung dengan adanya Pembinaan olahraga yang telah didirikan dan sarana-prasarana yang memadai. Factor penghambat masih minimnya masyarakat yang mengerti pentingnya olahraga bagi kebugaran tubuh, 3) Tanggapan masyarakat senang dengan adanya program pembinaan yang telah direncanakan oleh pemerintah. Simpulan: 1) Pemerintah daerah berupaya semaksimal mungkin mewujudkan pembinaan olahraga yang baik dan menyeluruh terhadap masyarakat, 2) Partisipasi dan minat yang akan disalurkan melalui olahraga akan terasa baik karena adanya kesenangan tersendiri dalam diri dimasyarakat yang melakukan aktivitas olahraga.Kata Kunci :Kebijakan Pemerintah, Minat Masyarakat untuk Berolahraga.
DISPOSISI BERPIKIR LOGIS MATEMATIK PESERTA MATA KULIAH ANALISIS REAL Septiati, Ety
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan menggambarkan disposisi berpikir logis matematika mahasiswa program studi pendidikan matematika, khususnya yang mengikuti mata kuliah Analisis Real. Indikator yang digunakan untuk menggambarkan disposisi berpikir logis matematik, yaitu: a) rasa percaya diri, b) kebiasaan memberikan respons yang beralasan dan masuk akal; c) memandang matematika sebagai sesuatu yang logis, bergunadan berfaedah, d) kebiasaan melakukan induksi (menyusun: analogi, generaliasi, konjektur), melakukan deduksi (menyimpulkan berdasarkan aturan inferensi, membuktikan), kebiasaan melakukan analisis, dan sintesis, e) kebiasaan mempertimbangkan sesuatu secara proporsional, dan probabilistik, f) kebiasaan manganalisis hubungan sebab akibat atau korelasional antar variabel, g) mempertimbang kansituasi secara keseluruhan.Teknik pengumpulan data terdiridari tes skala disposisi dan wawancara. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas PGRI Palembang tahun akademik 2016/2017 yang sedang mengikuti perkuliahan Analisis Real. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/ verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 20,7% mahasiswa memiliki disposisi berpikir logis kategori tinggi, 62,1%kategori sedang dan 17,2% kategori rendah.Kata kunci:Disposisi Berpikir Logis Matematik, Analisis Real
PROMOTING LOCAL CULTURE BY USING 4-F APPROACH IN ELT CLASSROOM Manurung, Jenny Elvinna
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Prosding PPs tanggal 26 November 2016
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: English as a kind of language is a tool for people to communicate. At the same time, language is an important and prominent part of culture. This paper emphasizes the importance cultural awareness in preserving the local culture for English Language Teaching (English Language Teaching). By using 4F approach (Folk Dance, Festival, Fair and Food), the students can get cultural understanding in promoting the local culture itself. Through this approach, it also shapes the students’ character that involves internal changes in terms of attitudes and values. Increasing cultural awareness means to see aspects of cultural differences. Through this approach also develops the students’ motivation to promote their local culture. Keywords: local culture,4F approach, cultural awareness
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRODUKSI IKAN KOLAM AIR TENANG DI SUMATERA SELATAN Sari, Yulia Puspita
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKDalam sektor perikanan, Sumatera Selatan memiliki potensi yang cukup besar. Sebagian kebutuhan ikan air laut didatangkan dari provinsi-provinsi tetangga, sedangkan untuk kebutuhan ikan air tawar diperoleh dari hasil budidaya di beberapa kota/kabupatennya. Namun, produksi budidaya ikan di Sumatera Selatan mengalami penurunan selama kurun waktu 2013-2014, jumlah produksi perikanan di tahun 2013 adalah sebesar 856.111,6 ton sedangkan di tahun 2014 menurun menjadi 583.866,9 ton (BPS 2014). Oleh karena itu, perlu diadakan tinjauan sebagai upaya untuk meningkatkan kembali jumlah produksi ikan kolam air tenang di Sumatera Selatan. Penelitian ini dilaksanakan untuk melihat faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi produksi ikan kolam air tenang di Sumatera Selatan. Peubah yang digunakan dalam penyusunan model adalah peubah yang tidak saling berkorelasi. Data produksi ikan kolam air tenang dianalisis menggunakan Analisis Regresi, sehingga diperoleh model yang digunakan untuk melihat besaran nilai dugaan parameter setiap peubah penjelas. Hasil penelitian ini diperoleh faktor-faktor yang berpengaruh, yaitu luas daerah, jumlah rumah tangga perikanan, luas area perikanan dan jumlah penduduk setiap kota/kabupaten.Kata Kunci : ikan kolam air tenang, Sumatera Selatan, Analisis Regresi.
FLIPCHART SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Marhamah, Marhamah
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (76.755 KB)

Abstract

AbstrakPrestasi belajar matematika siswa yang belum memuaskan selama ini, salah satunya dipengaruhi oleh faktor tidak adanya motivasi atau keinginan siswa untk mempelajari matematika. Guru dituntut untuk berpikir mencari solusi supaya siswa menyenangi pelajaran matematika sehingga dapat meningkatkan prestasi belajarnya. Salah satu solusi yang bisa diambil adalah dengan menggunakan media pembelajaran flipchart. Flipchart adalah bagian dari media visual yang berbahan kertas dengan ukuran berkisar 50 – 75 cm berisi gambar, huruf, angkayang berkaitan dengan materi yang diajarkan. Flipchart ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan daya ingat siswa dalam belajar, dikarenakan berisi ringkasan materi pelajaran yang akan diberikan didalam kelas. Flipchart ini diletakan di dalam kelas ditempat dimana bisa terlihat oleh siswa.Kata Kunci : Flipchart, Prestasi Belajar

Page 35 of 82 | Total Record : 813

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2011 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PGRI 2017 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosding PPs tanggal 26 November 2016 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2011 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 21 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 20 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 18 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 17 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 16 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 15 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 14 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 13 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 12 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 11 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 10 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 9 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 8 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 7 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 KUMPULAN JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 6 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 5 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 JURNAL DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 4 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 3 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Edisi 2 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Kumpulan Prosiding Edisi 1 Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd Jurnal Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si Kumpulan Jurnal Dr. Dessy Wardiah M.Pd Kumpulan Prosiding Dr.Nila Kesumawati,M.Si Jurnal Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang More Issue