Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

semantik
Website

Published by STKIP Siliwangi Bandung

ISSN : 22524657 EISSN : 25496506 DOI : -

Core Subject : Education,

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Focus Semantik journal is a medium for disseminating the result of research about language, literature, and language and literature education in Indonesia. Scope Semantik journal publishes the research article in language, literature, language and literature education in Indonesia.

Arjuna Subject : -

Articles 207 Documents

3 4 5 6 7

PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 15 BANDUNG Cucu Kartini
Jurnal Semantik Vol 3, No 1 (2014): Volume 3 Number 1, February 2014
Publisher : STKIP Siliwangi

PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Romi Afrizal
Jurnal Semantik Vol 1, No 1 (2012): Edisi Februari 2012
Publisher : STKIP Siliwangi

PERAN MATA KULIAH KOMPREHENSI LISAN DALAM MENUMBUHKAN LITERASI MEDIA MAHASISWA PBSI UAD Denik Wirawati
Jurnal Semantik Vol 7, No 1 (2018): Volume 7 Number 1, February 2018
Publisher : STKIP Siliwangi

TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN Mekar Ismayani
Jurnal Semantik Vol 2, No 1 (2013): Volume 2 Number 1, February 2013
Publisher : STKIP Siliwangi

Penelitian ini berjudul "Teknik Bermain Peran dalam Pembelajaran ApresiasiCerpen” Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas IX SMA. Penelitian inibertujuan untuk: 1) mengetahui hasil belajar siswa dalam memahami unsur-unsurintrinsik cerpen sebelum menggunakan teknik bermain peran; 2) mengetahui hasilbelajar siswa dalam memahami unsur-unsur intrinsik cerpen sesudah menggunakanteknik bermain peran; 3) mengetahui perbedaan yang signifikan dalam pembelajaranapresiasi cerpen sebelum dan sesudah menggunakan teknik bermain peran. Metodeyang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen kuasi yangmengujicobakan teknik bermain peran dengan sampel penelitian berjumlah 44 orangsiswa yang terdiri dari 21 orang siswa laki-laki dan 23 orang siswa perempuan.Adapun instrumen yang digunakan adalah hasil apresiasi cerpen melalui prates danpascates. Berdasarkan hasil pengolahan dan perhitungan data prates dan pascatesdiketahui bahwa terjadi peningkatan hasil belajar sebesar 12,727 atau 28,93 %. Padaprates diperoleh nilai dengan rata-rata 75 sedangkan pada pascates diperoleh nilairata-rata sebesar 87,727 maka hipotesis penelitian yang berbunyi "Terdapatperbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran apresiasicerpen sebelum dan sesudah menggunakan teknik bermain peran" terbuktikebenarannya. Kenyataan ini dapat dibuktikan dari hasil perhitungan t-scoremencapai 13, 744. Nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu 13,744 > 2,00. Dengan kata lain hipotesis kerja (Ha) diterima dan hipotesis Nol (Ho) ditolak.Kata Kunci: teknik bermain peran, pembelajaran apresiasi cerpen

KONSEP LITERASI DALAM TELAAH SIBI 2016: SEBUAH KAJIAN INTERTEKS TAHAP AWAL Resti Nurfaidah
Jurnal Semantik Vol 6, No 1 (2017): Volume 6 Number 1, February 2017
Publisher : STKIP Siliwangi

SIBI 2016 merupakan ajang pertukaran pikiran para peneliti dan peminat bahasa ibu, berikut sastra dan budaya lokal yang diselenggarakan pada setiap dua tahun oleh Balai Bahasa Jawa Barat. 49 pemakalah pada kajian sastra dari sekitar 200-an pemakalah secara keseluruhan, turut meramaikan perhelatan ilmiah tersebut. Dari pengamatan pada buku kumpulan makalah tersebut, sebagian besar mengangkat tema tentang peran dan kaitan sastra dengan konsep literasi. Makalah ini ditulis berdasarkan pada hasil pengamatan terhadap makalah-makalah sastra tersebut. Pengamatan tersebut dilakukan dengan pendekatan konsep analisis wacana kritis. Metode penelitian yang dilakukan adalah analisis deskriptif komparatif, yaitu menjabarkan setiap poin penting dalam korpus penelitian dan pandangan penulisnya terhadap isu dalam dunia sastra dengan konsep literasi. Data yang diperoleh lalu dibandingkan dan dituangkan ke dalam bentuk sebuah makalah. Hipotesis yang diperoleh dari pengamatan tersebut, antara lain, sastra—terutama sastra lokal—memiliki peranan yang sangat penting dalam pengembangan program literasi, banyaknya kearifan lokal yang perlu diketahui dan dihayati oleh generasi muda agar mengenali budaya lokal serta jati diri, pelestarian sastra lokal dalam program literasi perlu mendapatkan dukungan dari berbagai pihak yang terlibat dalam program tersebut, serta memperluas wawasan terhadap isu dalam penelitian sastra dan budaya.

KOMPLEKSITAS GENDER DALAM KARYA SASTRA INDONESIA Riana Dwi Lestari
Jurnal Semantik Vol 4, No 1 (2015): Volume 4 Number 1, February 2015
Publisher : STKIP Siliwangi

Kritik dapat diartikan sebagai penilaian terhadap suatu fenomena yang terjadi dalam masyarakat. Kritik sastra feminisme merupakan salah satu ragam kritik sastra yangmemanfaatkan kerangka teori feminisme dalam menginterpretasi dan memberikanevaluasi terhadap karya sastra. Tujuan dari penulisan artikel ilmiah ini untukmenuangkan gagsan penulis dalam perkembangan kritik sastra. Selain itu jugauntuk menambah karya tulis yang bisa bermanfaat bagi pembaca.Rumusan masalah dalam artikel ini yaitu; 1) untuk mengetahui ragam kritik sastrafeminim, 2) untuk mengetahui perkembangan kritik sastra feminis dalam karyasastra Indonesia, dan 3) untuk mengetahui perkembangan kritik sastra feminis darisudut pandang Islam.Gerakan feminisme mempunyai relevansi yang sangat erat dengan tulisan-tulisanperempuan. Kritik sastra feminis juga berupaya untuk melindungi penulis-penulisperempuan yang diabaikan dan berupaya untuk menginterpretasi kembali tulisan-tulisan wanita dalam perspektif yang berbeda. Kebebasan berekspresi yang dituangkan dalam sebuah tulisan oleh kaum wanita tetapi tetap harus menyadarikodratnya sebagai wanita.

MENJADI GURU SASTRA YANG MENYENANGKAN Reka Yuda Mahardika
Jurnal Semantik Vol 1, No 1 (2012): Edisi Februari 2012
Publisher : STKIP Siliwangi

MODEL SARA MILLS DALAM ANALISIS WACANA PERAN DAN RELASI GENDER Teti Sobari; Lilis Faridah
Jurnal Semantik Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 Number 1, February 2016
Publisher : STKIP Siliwangi

Gender artinya perbedaan yang terlihat antara perempuan dan laki-laki berdasarkannilai dan perilaku social. Fokus perhatian penelitain ini yaitu wacana feminisme,bagaimana peran dan relasi gender perempuan dalam teks? dan bagaimana perempuanditampilkan dalam teks yang berkaitan dengan nilai dan perilaku sosial? Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif denganmenggunakan pendekatan analitik wacana kritis terhadap teks berita yang berjudul“Punya Anak Hambatan Karir Perempuan Indonesia?” yang ditulis pada KoranRepublika tanggal 9 Maret 2012.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penulis menampilkan perempuan sebagai subjektulisan, karena perempuan pada teks berita di atas posisinya mendefinisikan dan iadapat menampilkan dirinya sendiri. Sedangkan objek dari wacana tersebut adalahkarir atau pekerjaan yang merupakan peran ganda yang harus dilakukan oleh seorangperempuan ketika ingin terus melanjutkan pekerjaan sambil berperan sebagai iburumah tangga. Dengan demikian, peran dan relasi gender dalam teks tersebut dapatmenampilkan dirinya dan juga bisa berperan ganda.Kata kunci: model Sara Mills, peran dan gender

PEMBELAJARAN SINTAKSIS BAGI PEMBELAJAR ASING YANG BERBAHASA PERTAMA BAHASA INGGRIS Latifah Latifah
Jurnal Semantik Vol 2, No 2 (2013): Volume 2 Number 2, September 2013
Publisher : STKIP Siliwangi

Syntax is a branch of linguistics that discuss the relationship between words in speech , language elements that are included in the scope of syntax is a phrase, clause , sentence . Learn syntax for foreign speakers is not easy , it takes a lot of practice so that students are able to understand the material and found it difficult syntax of the results of the exercises . Difficulties and constraints Indonesian Phrases patterned material or noun - adjective DM , whereas the English phrase patterned MD - noun or adjective , thus allowing the formation of fault Indonesian phrases by foreign speakers . Difficulties in material clauses are any deformities of grammatical tense marker in English into lexical time markers in Indonesian . The existence of multiple forms of predicates in the English language into a form of predicate in Indonesian can actually facilitate foreign learners in learning Indonesian clause for foreign learners do not need to be bothered with the selection predicate forms that must be used . Learning difficulties at the level of sentences for foreign speakers closely associated with a lack of understanding of the concept of morphological. By understanding the difficulties experienced by the learners experienced difficulties in practice able to be overcome by focusing on the difficulties faced by learners.Keywords :syntactic learning for foreign speakers

KESULITAN MENYIMAK, BERBICARA, DAN MENULIS DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA SMA Alfa Mitri Suhara
Jurnal Semantik Vol 4, No 1 (2015): Volume 4 Number 1, February 2015
Publisher : STKIP Siliwangi

Skills of listening, speaking, and writing is a skill that must be dominated by theIndonesian students in learning at school. Mastery of language skills listening,speaking, and writing in school we aim to make the students to have the languageskills to be productive and receptive. The objectives will be achieved whenimplementing learning activities performed well, quality, and in accordance with theobjectives to be achieved. The purpose of this study is to provide tretmen (remedial)as well as appropriate follow-up to increase the ability of students who havedifficulty in learning the language skills of speaking, listening, reading, and writing.This study uses a case study (case study). From the results of a study of samples ofunknown samples is difficult to concentrate in learning activities, still influenced bythe local language (mother tongue) under their control. It is also influential in hiswriting. In addition, samples were not yet have a basic material way the use ofpunctuation, capitalization, and conjunctions (conjunction).

Page 5 of 21 | Total Record : 207

3 4 5 6 7

Filter by Year

2012 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 14 No 1 (2025): Volume 14 Number 1, February 2025 Vol 13 No 2 (2024): Volume 13 Number 2, September 2024 Vol 13 No 1 (2024): Volume 13 Number 1, February 2024 Vol 12 No 2 (2023): Volume 12 Number 2, September 2023 Vol 12, No 1 (2023): Volume 12 Number 1, February 2023 Vol 11, No 2 (2022): Volume 11 Number 2, September 2022 Vol 11, No 1 (2022): Volume 11 Number 1, February 2022 Vol 10, No 2 (2021): Volume 10 Number 2, September 2021 Vol 10, No 1 (2021): VOLUME 10 NUMBER 1, FEBRUARY 2021 Vol 9, No 2 (2020): VOLUME 9 NUMBER 2, SEPTEMBER 2020 Vol 9, No 1 (2020): VOLUME 9 NUMBER 1, FEBRUARY 2020 Vol 8, No 2 (2019): VOLUME 8, NUMBER 2, SEPTEMBER 2019 Vol 8, No 1 (2019): Volume 8 Number 1, February 2019 Vol 7, No 2 (2018): Volume 7 Number 2, September 2018 Vol 7, No 1 (2018): Volume 7 Number 1, February 2018 Vol 6, No 2 (2017): Volume 6 Number 2, September 2017 Vol 6, No 1 (2017): Volume 6 Number 1, February 2017 Vol 5, No 2 (2016): Volume 5 Number 2, September 2016 Vol 5, No 1 (2016): Volume 5 Number 1, February 2016 Vol 4, No 2 (2015): Volume 4 Number 2, September 2015 Vol 4, No 1 (2015): Volume 4 Number 1, February 2015 Vol 3, No 2 (2014): Volume 3 Number 2, September 2014 Vol 3, No 1 (2014): Volume 3 Number 1, February 2014 Vol 2, No 2 (2013): Volume 2 Number 2, September 2013 Vol 2, No 1 (2013): Volume 2 Number 1, February 2013 Vol 1, No 1 (2012): Edisi Februari 2012 Vol 1, No 1 (2012): Edisi Februari 2012 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Yusep Ahmadi F

Contact Email
yusep-ahmadi-f@ikipsiliwangi.ac.id

Phone
+62226658680

Journal Mail Official
Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Editorial Address
Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Location
Kota cimahi,

Jawa barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Yusep Ahmadi F

Contact Email yusep-ahmadi-f@ikipsiliwangi.ac.id

Phone +62226658680

Journal Mail Official Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Editorial Address Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Location Kota cimahi, Jawa barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Yusep Ahmadi F

Contact Email
yusep-ahmadi-f@ikipsiliwangi.ac.id

Phone
+62226658680

Journal Mail Official
Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Editorial Address
Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi 40526

Location
Kota cimahi,

Jawa barat

INDONESIA