cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Edik Informatika : Penelitian Bidang Komputer Sains dan Pendidikan Informatika
ISSN : 24070941     EISSN : 25413716     DOI : -
Core Subject : Science,
Journal Edik Informatika is a scientific publication of research results in the field of Computer Science and Education Informatics that raised the issue: 1) Development Research Results in the Field of Information Systems, 2) Research Results Informatics Education. Journal Edik Informatika published 2 times a year in March and November
Arjuna Subject : -
Articles 146 Documents
Peramalan Kebutuhan Manajemen Logistik Pada Usaha Depot Air Minum Isi Ulang Al-Fitrah Yulius, Henny
Jurnal EDik Informatika Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.746 KB) | DOI: 10.22202/ei.2014.v1i1.1430

Abstract

Dengan adanya temuan baru beberapa tahun yang lalu tentang teknologi penyaringan air bersih (air isi ulang) dengan investasi yang cukup murah dan dapat dijadikan sebagai home industri (usaha mikro) dilokasi-lokasi permukiman. Harga jual produk otomatis sangat murah dibandingkan produk yang bermerek. Dan diperkirakan permintaan akan produk air isi ulang akan terus meningkat sejalan dengan perkembangan pengetahuan masyarakat tentang pentingnya air bersih untuk metabilosme sel-sel tubuh. Disamping itu pemerintah sangat mendukung dengan adanya usaha ini “Masyarakat dapat hidup sehat dengan biaya hidup ekonomi rendah”.Peramalan adalah seni dan ilmu untuk memperkirakan kejadian dimasa depan.Peramalan suatu produk diharuskan menggunakan data produksi terdahulu. Peramalan untuk usaha depot air minum ini dilakukan selama 12 periode atau satu tahun. Perhitungan peramalan dilakukan dengan menggunakan software POM-QM. Metode yang digunakan ada 5, yaitu metode MA (Moving Average), Moving Double Average, Weighted Moving Average, Exponensial Smoothing, Linear regretion. Dari kelima metode di atas, metode yang terbaik adalah metode linear regretion. Hasil yang ditunjukkan dalam grafik dengan metode regresi linier, yaitu bersifat linier dimana data peramalan untuk bulan ke 1 sampai ke bulan yang 12 merata atau linier dengan data peramalan sebelumnya (data aktual). Hal ini menyatakan bahwa peramalan dilakukan selama 12 bulan penuh. Grafik untuk peramalan regresi linier di bulan tertentu bersifat merata sehingga menunjukkan bahwa ramalan tidak jauh dari permintaan 12 bulan lalu (data aktual). Peramalan untuk metode regresi linier dimana permintaan sebanyak 15946 unit, dengan persentase peramalan sebesar, yaitu 0,02% dan standar error 533,61. Hal ini dalam suatu peramalan dapat dikatakan metode yang terbaik, yaitu jika memiliki persentase dan standar error yang lebih kecil, maka metode yang terpilih adalah metode regresi linier. Peramalan untuk usaha depot air minum ini dimana metode yang terpilih adalah regresi linier, karena regresi linier merupakan peramalan yang dilakukan selama 12 bulan penuh. Perbandingan dengan metode lain pun dimana peramalan hanya dilakukan di bulan tertentu atau bulan yang sudah ditentukan dalam peramalan sehingga dalam keakuratannya untuk metode regresi linier cukup baik, yaitu bernilai 0,02% dengan standar error 533,61.Kata Kunci: peramalan, air isi ulang, deret berkala
Sistem Pendukung Keputusan Dengan Metode Fuzzy Logic Untuk Menseleksi Mahasiswa Penerima Beasiswa Arman, Arman
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (450.247 KB) | DOI: 10.22202/ei.2015.v2i1.1444

Abstract

The decision in granting scholarships to students can use the Decision Support System (Decision Support System) by using certain methods, one using fuzzy logic and applied with the Microsoft Visual Basic programming language. Assessment with students who are entitled to receive can be done using several criteria, including the criteria of poverty or disability, criteria dependent parent, criteria value GPA of the semester, the criteria semester, students are being filed, and the criteria of activeness in the organization, especially student organizations on campus. Such criteria conducted with questionnaires, correspondence and interviews. Questionnaires given to each student who apply for a scholarship. Correspondence intended as Student Card, KHS, KK (family card), and other supporting certificate. Interviews were conducted with the questions asked by the parties to the Student Assessment. The assessment results entered into the fuzzy logic using the model Tahani. By determining the input and output variables are used. With the help of fuzzy logic, the decision in selecting scholarship recipients quickly, efficiently and effectively.
Sistem Informasi Pengendalian Informasi Masuk Dan Keluar Pada PUSKESMAS Seberang Padang Lubis, Muhammad Amrin
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.211 KB) | DOI: 10.22202/ei.2016.v2i2.1469

Abstract

Control information on Community Health Centre Seberang Padang currently has problems in controlling the information that is used today. Those problems include the management for information to someone, not the existence of an information system to process and store data into a database, and the archived information is only information in the form of a letter. For that built an information system to solve the problems on the control of information in and out information on Community Health Centre Seberang Padang, that information needs can be met and served quickly and precisely. The advantages of the proposed system can facilitate the management of information in and out information, the information can be accessed by officers who have id and password so do not depend on one officer. Another convenience is that these applications can store information in digital form such as image, PDF, audio and video
Pengembangan Dan Analisis Validitas Modul Pembelajaran Bilingual Berbasis Komputer Pada Pokok Bahasan Perangkat Lunak Pengolah Kata Untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Alfiriani, Adlia
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.489 KB) | DOI: 10.22202/ei.2015.v2i1.1434

Abstract

Penelitian ini berawal dari masalah minimnya media yang berfungsi sebagai sumber belajar yang serta dapat membantu siswa belajar secara individual, khususnya bagi siswa yang melaksanakan proses pembelajaran dengan menggunakan dua bahasa atau bilingual di sekolah berstandar international (SBI). Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan modul pembelajaran berbasis komputer dengan dua bahasa/atau bilingual yang valid pada pokok bahasan “Perangkat lunak pengolah kata”. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model Instructional Development Institute (IDI). Penelitian ini dimulai dengan tahap pendahuluan yakni analisis kebutuhan, analisis materi, dan analisis karakteristik siswa. Tahap kedua adalah perencanaan yang terdiri atas rancangan di atas kertas dan rancangan pada komputer. Tahap ketiga adalah evaluasi yakni uji kevalidan oleh pakar dan tindakan berikutnya adalah kegiatan revisi  atas saran-saran yang diberikan oleh validator. Hasil uji kevalidan oleh 7 validator menyatakan bahwa prototype dikategorikan sangat valid dengan nilai Kr = 0,99 dan Ks = 0,78. Koefisisen reproduksibilitas atau Kr = 0,99  menunjukkan bahwa ketepatan dari modul pembelajaran bilingual berbasis komputer yang dikembangkan sudah sangat valid karena di atas syarat 0,90 (Masri & Sofyan, 2006:118). Dengan demikian dapat dikatakan modul pembelajaran bilingual berbasis komputer pada pokok bahasan “Perangkat lunak pengolah kata” ini sudah sangat valid menurut ketujuh validator. Hal ini dipertegas dalam uji skalabilitas dimana koefisien skalabilitas atau Ks = 0,78 dimana angka ini sudah memenuhi syarat di atas standar 0,60 (Masri & Sofyan, 2006:118).
Sistem Informasi Pengolahan Data Penduduk Nagari Tanjung Lolo, Kecamatan Tanjung Gadang, Kabupaten Sijunjung Berbasis Web Arman, Arman
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (633.922 KB) | DOI: 10.22202/ei.2016.v2i2.1459

Abstract

Sistem informasi pengolahan data penduduk berbasis web ini diharapkan dapat membantu pembuatan surat keterangan kelahiran, kematian, dan pindah, pencarian data penduduk, mengurangi terjadinya kerusakan dan kehilangan data penduduk karena media penyimpanan yang berupa dokumen, tidak terjadinya duplikasi data penduduk, dan dapat mempersingkat waktu dalam operasional. Dengan adanya media penyimpanan berupa database yang baik diharapkan dapat meningkatkan kinerja seksi pemerintahan dalam melayani dan menyajikan informasi kependudukan kepada masyarakat agar lebih baik, cepat dan aplikasi yang digunakan dapat memberikan kemudahan kepada pengguna dan dapat mempermudah masyarakat dalam mendapatkan informasi dan mendapatkan surat yang cepat dan efisien.
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN CD MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X SMA Syahmaidi, Eril
Jurnal EDik Informatika Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/ei.2015.v1i2.1422

Abstract

Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi diajarkan di kelas X SMA  Negeri 13 Padang dengan berbekal bahan ajar berbentuk buku teks. Kegiatan pembelajaran rutin seperti ini menyebabkan siswa menjadi jenuh. Oleh karena itu, perlu suatu bahan ajar yang interaktif yang mampu melibatkan guru dan siswa secara aktif, yaitu berupa CD Multimedia Interaktif. Tujuan pembuatan CD Multimedia Interaktif Kelas X SMA ini adalah merancang materi pembelajaran Teknologi Informasi Komunikasi berbasis media CD Multimedia Interaktif, membuat media dalam bentuk CD Multimedia Interaktif yang akan digunakan pada pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMA, dan membuat CD Multimedia Interaktif sebagai modul pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas X SMA, serta mengimplementasikan perkembangan Teknologi Informasi di dunia pendidikan, khususnya CD Multimedia Interaktif ini. Perancangan dan pembuatan CD Multimedia Interaktif dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu analisis silabus, analisis kebutuhan, dan perancangan. Berdasarkan analisis silabus, diketahui bahwa ada 3 materi pokok yang dipelajari pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi, yaitu melakukan operasi dasar komputer, memahami fungsi dan prosess kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi, memahami ketentuan pengunaan teknologi informasi dan komunikasi. Analisis kebutuhan bertujuan untuk mengetahui diperlukan Hardware dan Software yang mendukung. Tahap perancangan dilakukan berdasarkan spesifikasi produk yang telah dirancang. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa setelah melakukan perancangan dan pembuatan CD Multimedia Interaktif ini dimanfaatkan untuk media pembelajaran mandiri dengan bantuan komputer, perancangan CD Multimedia Interaktif ini merupakan sebuah media bantu digunakan untuk menunjang pembelajaran di Kelas X SMA, perancangan pada CD Multimedia Inteaktif  ini dirancang yang disesuaikan dengan Standar Kompetensi dan Silabus yang ditetapkan oleh pemerintah dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Kelas X SMA, dan CD Multimedia Interaktif ini dirancang dengan menggunakan beberapa aplikasi desain grafis, sehingga dapat menghasilkan CD Multimedia Interaktif yang menarik dan menggunakan semua aspek multimedia.
Sistem Informasi Pengelolaan Laboratorium Komputer UPI-YPTK Padang Kurniawan, Wahyu Joni
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.166 KB) | DOI: 10.22202/ei.2015.v2i1.1450

Abstract

Dengan banyaknya peralatan yang ada pada laboratorium, maka dibutuhkan suatu pengelolaan yang dapat memberikan informasi peralatan yang ada dan yang dibutuhkan di setiap labor. Pengelolaan ini berguna untuk menampilkan data peralatan yang ada. Dan juga memberikan informasi jadwal kuliah disetiap labor sehingga memudahkan asisten mengetahui dosen yang akan mengajar di masin-masing labor. Dengan adanya pengelolaan ini, maka dapat diketahui data lengkap peralatan pada laboratorium dan jumlah komputer yang dapat digunakan. Dan inipun mempermudah Asisten Labor memberikan data kebutuhan untuk labor tersebut.Berdasarkan hasil penelitian pada Laboratorium Komputer UPI YPTK, sistem ini dapat mengoptimalkan informasi dari asistem kepada puskom maupun sebaliknya. Dengan adanya perancangan sistem informasi ini dapat memudahkan asisten dalam melakukan permintaan inventaris labor. Sistem informasi ini memberikan kemudahan bagi dosen yang akan mengadakan kuliah pengganti, karena dapat mengakses langsung dari labor tanpa harus pergi ke puskom terlebih dahulu. Dengan sistem yang sudah ada, masih ada ditemukan kekurangan dalam hal pengelolaan laboratorium, baik itu dalam kehadiran asisten, barang kebutuhan labor, dan juga jadwal kuliah yang sudah ditetapkan
Pengembangan Modul Pembelajaran Perkuliahan Sistem Jaringan Komputer yang Valid pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP Universitas Bung Hatta Syahmaidi, Eril
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.19 KB) | DOI: 10.22202/ei.2015.v2i1.1440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan modul pembelajaran yang valid untuk mata kuliah Sistem Jaringan Komputer. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D (define, design, develop, dan desseminate). Tahap desseminate tidak dilakukan. Penelitian ini melihat apakah modul yang dirancang ini valid, kemudian dilakukan uji coba pakar, yaitu pakar perancangan Modul Sistem Jaringan Komputer dan pakar keterbacaan modul Sistem Jaringan Komputer. Aspek yang diuji cobakan kepada pakar yaitu aspek materi dalam modul, aspek penyajian pada modul dan Aspek bahasa dan keterbacaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran sistem jaringan komputer oleh pakar sudah valid. Maka dapat disimpulkan bahwa modul perkuliahan Sistem Jaringan Komputer pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP Universitas Bung Hatta telah valid.
Sistem Informasi Pengolahan Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Amalia Syukra Padang Putri, Nency Extise
Jurnal EDik Informatika Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.406 KB) | DOI: 10.22202/ei.2016.v2i2.1464

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan pendidikan sebelum pendidikan dasar serta sebagai salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik motorik koordinasi dan kecerdasan yang meliputi kekuatan pikiran, kreativitas, kecerdasan emosional , kecerdasan spiritual, sosial-emosional kondisi (sikap, perilaku, dan agama) serta bahasa dan komunikasi. Prioritas Pembelajar PAUD untuk anak usia 2 sampai 6 tahun. Penelitian ini dilakukan untuk membuat sebuah program aplikasi yang dapat melakukan pengolahan data dalam Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Terpadu Amalia Syukra Padang dan dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi. Hal ini dilakukan untuk mengatasi masalah sistem pengolahan data Pendidikan Anak Usia Dini yang masih manual, yaitu pengolahan data masih menggunakan Microsoft Excel. Sistem informasi yang diusulkan yang dapat digunakan oleh beberapa pengguna secara individual sesuai dengan hak mereka sendiri. Pengolahan Data Sistem Informasi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Amalia Syukra Padang dibuat menggunakan bahasa pemrograman VB. Net 2010 didukung oleh database MySQL. Dengan Sistem Informasi Pengolahan Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Terpadu Amalia Syukra Padang dapat memproses data dengan waktu yang relatif singkat, sehingga menghasilkan laporan yang cepat dan akurat.
APLIKASI BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK PEMBELAJARAN HARDWARE KOMPUTER Putri, Nency Extise
Jurnal EDik Informatika Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (688.155 KB) | DOI: 10.22202/ei.2015.v1i2.1427

Abstract

Interactive applications for the introduction of computer hardware specification is built using Macromedia Flash 8. With this application, is expected to assist in identifying the computer hardware. Where with this application will be easier to recognize the shape and functions of each computer hardware. Introduction of computer hardware application contains information about the type and characteristics of any hardware connected to the computer. This application contains multimedia elements such as maps, images, text, and also the sound made by interactive so as easy to use. issues discussed was the introduction of computer hardware specifications ranging from application design, manufacture of hardware elements, pictures, text, and sound, action script programming, until the application can be run.

Page 3 of 15 | Total Record : 146