Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi

Psikohumaniora
Website

Published by Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

ISSN : 25029363 EISSN : 25277456 DOI : 10.21580/pjpp

Core Subject : Health, Education, Social,

Education Public Health Social Sciences Other

Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi (en: Psikohumaniora: Journal of Psychological Research) is a research-based psychological journal published by the Faculty of Psychology and Health, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia. Psikohumaniora is dedicated to developing studies of clinical and positive psychology by diffusing research backed by solid empirical evidence. It is hoped that it will provide a reference and guidance to enhance people's psychological potential and improve their mental health, as well as offering adaptive strategies for preventing and reducing the risks of psychological problems. In the long run, the journal is expected to have a positive impact on individuals and the community.

Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Terapan

Articles 7 Documents

Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2016)" : 7 Documents clear

Kerendahhatian dan Pemaafan pada Mahasiswa Yogi Kusprayogi; Fuad Nashori
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This study aims to determine the correlation between humility and forgiveness in students. Respondents in this research are 252 students majoring in Psychology, Faculty of Psychology and Social and Cultural Sciences, Islamic University of Indonesia, with ages range from 17 to 24 years old. The hypothesis put forward by researchers is that there is positive correlation between the variables of humility and forgiveness in students. The research data in this study were analyzed using analytical techniques and product moment correlation from Karl Pearson; that is used to examine the relation between variables. The results showed that there is a positive correlation between humility and forgiveness (r = 0. 508 and p 0. 05) with the contribution of humility on the forgiveness of 25. 8%. Other results showed that there are different aspects of humility that contribute to forgiveness, in terms of demographic variables of age and gender.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Responden dalam penelitian ini adalah 252 mahasiswa jurusan psikologi, Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, dengan rentang usia 17-24 tahun. Hipotesis yang diajukan peneliti adalah adanya hubungan positif antara variabel kerendahhatian dan pemaafan pada mahasiswa. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis dan korelasi product moment dari Karl Pearson yang digunakan untuk melihat hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara kerendahhatian dan pemaafan(r= 0, 508 dan p0, 05) dengan kontribusi variabel kerendahhatian pada pemaafan sebesar 25, 8%. Hasil lainnya menunjukkan ada perbedaan aspek kerendahhatian yang berkontribusi pada pemaafan ditinjau dari variabel demografi usia dan jenis kelamin.

Faktor-faktor yang Memengaruhi Perilaku Konsumen dalam Bertransaksi di Media Sosial Irfan Aulia Syaiful; Anggit Verdaningrum Kumala Sari
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This research is in the area of consumer behavior. Many of these factors can be confusing for company to map consumer behavior into its target market. Therefore, the purpose of this study was to determine the factors influencing consumer behavior transactions in social media. This research using qualitative method. Our subjects involved 5 consumers who make transactions in social media. Techniques of data collection is done by observation and structured interviews, while the data collection tool used as interview guides and recorder. Based on the results it was found that four of these factors influence consumer behavior in social media, in the cultural factors such as between consumers and sellers adjust to each other in the language selection, social factors such as testimonials, offer from a friend, how the seller described the product, personal factors such as convenience at shopping (even when in the bathroom), while psychological factors such as discounts, product packaging and delivery speed.Abstrak: Banyak faktor yang membingungkan perusahaan dalam memetakan perilaku konsumen yang menjadi targetnya. Penelitian ini berupaya menggambarkan faktor-faktor yang memengaruhi perilaku transaksi konsumen di media sosial. Metode yang digunakan adalah kualitatif yang melibatkan sebanyak 5 orang dengan karakter telah sering melakukan transaksi belanja lewat media sosial. Teknik pengambilan data dilakukan dengan observasi dan wawancara terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan, ada tiga faktor yang memengaruhi perilaku konsumen di media sosial. Pertama, faktor budaya seperti antara kesesuaian bahasa antara konsumen dan penjual, faktor sosial seperti testimonial, tawaran dari teman, cara penjual mendeskripsikan produk. Kedua, faktor pribadi seperti kemudahan berbelanja. Ketiga, faktor psikologis seperti diskon, waktu pengiriman, dan pengemasan produk.

Pengaruh Pembacaan dan Pemaknaan Ayat-ayat al-Qur’an terhadap Penurunan Kecemasan pada Santriwati Rela Mar'ati; Moh. Toriqul Chaer
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: Everyone has experienced anxiety at certain moments in his life. But if anxiety is excessive and left alone without proper treatment it will become maladaptive behaviors that harm and degrade the quality of life. This article aims to examine empirically the effect of reading and meaning of the verses of the Qur'an to the decrease anxiety of santriwati Ar Rohmah Aliyah Boarding School Ngawi. The hypothesis is reading and meaning of the verses of the Qur'an can reduce the level of anxiety in santriwati of Aliyah Pondok Pesantren Al-Rohmah Ngawi. The number of subjects in this study 80 female students with purposive sampling technique. The research method used experimental design with pretest-posttest control group design. Based on the test results Mann Whitney U and Wilcoxon for pretest, posttest, and follow-up on the experimental and control groups was concluded that the reading and interpreting process of the verses of the Qur'an significantly to lowering anxiety levels of santriwati in Ar Rohmah Aliyah Boarding School Ngawi.Abstrak: Setiap orang pernah mengalami cemas pada saat-saat tertentu dalam hidupnya. Namun jika kecemasan ini berlebihan dan dibiarkan saja tanpa ada penanganan yang tepat maka akan menjadi perilaku yang maladaptif yang merugikan dan menurunkan kualitas hidup. Artikel ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh pembacaan dan pemaknaan ayat-ayat al-Qur’an terhadap penurunan kecemasan santriwati Aliyah Pondok Pesantren Ar Rohmah. Hipotesis yang diajukan adalah pembacaan dan pemaknaan ayat-ayat al-Qur’an dapat menurunkan tingkat kecemasan santriwati Aliyah Pondok Pesantren Ar-Rohmah Ngawi. Jumlah subjek dalam penelitian ini 80 santriwati dengan tehnik purposive sampling. Metode penelitian menggunakan eksperimen dengan rancangan pretest-posttes control group design. Berdasarkan hasil uji Mann u whitney dan Wilcoxon untuk pretest, posttest, dan follow up pada kelompok eksperimen dan kontrol diperoleh kesimpulan bahwa pembacaan dan pemaknaan ayat-ayat al-Qur’an signifikan untuk menurunkan tingkat kecemasan santriwati Aliyah Pondok Pesantren Ar Rohmah Ngawi.

Gambaran Ketangguhan Ibu dalam Mengasuh Anak Autis Nurussakinah Daulay
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This study aimed to look at the profile picture of hardiness in mothers of children with autism in the city of Medan. A total of 58 mothers were included in this study. Sampling was done by purposive sampling. The method was used to descriptive quantitative method. Data were taken using a measuring instrument such as Hardiness scale (Dispositional Resilience Scale/DRS-15). Processing and analysis of statistical data was descriptive, meaning that findings such as demographic data, aspects of hardiness and other additional data will be analyzed in the form of a minimum score, maximum score, mean and standard deviation, in order to illustrate the hardiness profile comprehensively. The results showed that the picture of the strength of the mothers of children with autism in average level. Judging from the hardiness, found that aspects of the commitments had the highest mean score, followed by the control aspect and the aspect of the challenge.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran profil ketangguhan pada ibu yang memiliki anak autis di kota Medan. Sebanyak 58 ibu-ibu dilibatkan dalam penelitian ini. Pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif. Data diambil dengan menggunakan alat ukur berupa skala Ketangguhan (Dispositional Resilience Scale/DRS-15). Cara pengolahan dan analisa data statistik bersifat deskriptif, artinya temuan seperti data demografi, aspek ketangguhan dan data tambahan lainnya akan dianalisa berupa skor minimum, skor maksimum, mean dan standar deviasi, agar dapat menggambarkan profil ketangguhan secara komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran ketangguhan pada ibu yang memiliki anak autis berada dalam kategori sedang. Ditinjau dari aspek ketangguhan yang dikemukakan oleh Maddi Kobasha (1980), ditemukan bahwa aspek komitmen memiliki nilai mean tertinggi, kemudian diikuti dengan aspek kontrol dan aspek tantangan. Implikasi penelitian ini sebagai data awal untuk melihat gambaran profil ketangguhan ibu dalam mengasuh anak autis di kota Medan.Kata kunci: anak autis; ibu; ketangguhan

Pembentukan Rapport di Kelas: Analisis Psikologi Muna Erawati
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: The mastery of Arabic language is fundamental for students of Islamic Higher Education. But, generally student’s score on Arabic test did not support this expectation. Some students reported that they felt inconvenient and insecure on Arabic lesson also with the lecturer. Even though, positive relationship between lecturer and students was important for creating and also keeping student’s motivation in studying Arabic. This study aimed to analyze of rapport building between lecturer and students in classroom context. There were three questions, what kinds of strategy lecturers were applied to build and maintain rapport with students, which factors determine the building of rapport between lecturer and students, and how to describe the mechanism of rapport building between lecturer and student? Using qualitative approach, this study collected data from students and lecturers by questionnaire, observation, and interview. There were nine strategies used by lecturers to build rapport with students. The study found six factors determine the quality of lecturer and students’ rapport.Abstrak: Penguasaan Bahasa Arab penting bagi calon sarjana dari Perguruan Tinggi Keagamaan Islam. Tetapi, skor tes mereka tidak mendukung harapan ini. Sebagian mahasiswa melaporkan mereka kurang percaya diri, nyaman, dan aman saat mengikuti kuliah Bahasa Arab maupun dalam interaksi dengan dosen pengampu. Padahal perasaan aman dan nyaman tersebut bermanfaat untuk memelihara dan meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Riset ini bertujuan untuk menganalisis pembentukan rapport antara dosen dengan mahasiswa dalam konteks pembelajaran di kelas. Pertanyaan penelitian meliputi, apa sajakah strategi dosen yang diterapkan untuk membentuk rapport, faktor-faktor apa saja yang memengaruhi pembentukan rapport, dan bagaimana mekanisme terbentuknya rapport antara dosen dengan mahasiswa? Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui teknik kuesioner, observasi, dan interviu. Ada sembilan strategi pembentukan rapport yang ditemukan. Terdapat enam faktor yang memengaruhi pembentukan rapport dosen-mahasiswa.

Penyusunan dan Pengembangan Alat Ukur Employee Engagement Titien Titien
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: This research was aimed to develop an instrument which can measure employee engagement score, which is based on Schaufeli’s theoretical framework. The previous instrument which was called Utretch Work Engagement Scale (UWES) was developed using content and construct validity. The content validity test was done by assessing some experts and using Aiken’s V, while construct validity was proved by item total correlation and factor analysis. Content validity test was conducted by getting input from fifteen experts in Psychology to evaluate the contents of 32 items. The Aiken’s V was used to evaluate the coefficient of each items (in which good range was from 0,645 to 0,98). The overall internal consistency was assessed using Cronbach alpha which showed the coefficient of reliability of 0,934 after deleting the items below 0,4, whereby leaving only 22 items for conducting the construct validity. Confirmatory factor analysis was done using factor analysis. 135 staffs in one of Plantation Company in Balikpapan were participated in this study. The confirmatory factor analyses produced a cross loading factors between three aspects of employee engagement which after confirming back to blueprint remaining only 8 items, which is distributed into 4 items for vigor, 2 items each for dedication and absorption.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen yang dapat mengukur skor employee engagement yang didasarkan pada kerangka teoritis yang dikemukakan oleh Schaufeli. Instrumen sebelumnya dikenal dengan Utretch Work Engagement Scale (UWES) yang dikembangkan dengan menggunakan validitas isi dan konstrak. Validitas isi diuji melalui judgment dari para ahli di bidang Psikologi dan menggunakan Aiken’s V, sedangkan validitas konstrak dibuktikan dengan korelasi item-total dan analisis faktor. Validitas isi diperoleh dari 15 orang yang ahli di bidang Psikologi untuk mengevaluasi isi dari 32 item. Aiken’s V digunakan untuk mengevaluasi koefisien dari setiap item (range yang baik berada di rentang 0,645 sampai 0,98). Konsistensi internal diperoleh melalui alpha Cronbach dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,934 setelah item-item yang memiliki nilai di bawah 0,4 dikeluarkan. Total item yang tersisa berjumlah 22 item untuk kemudian dilakukan uji validitas konstrak. Confirmatory factor analysis dilakukan melalui analisis factor. Sebanyak 135 staf di salah satu Perusahaan Plantation di Balikpapan berpartisipasi dalam penelitian ini. Hasil analisis factor menunjukkan adanya factor yang saling tumpang tindih antara ketiga aspek dari employee engagement, yang setelah dikonfirmasi kembali ke blueprint menyisakan sebanyak 8 item, 4 item untuk aspek vigor, 2 item masing-masing untuk aspek dedication dan absorption.

Integritas Akademik dan Kecemasan Akademik dalam Menghadapi Ujian Nasional pada Siswa Tyas Firmantyo; Asmadi Alsa
Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Abstract: The objective of this research is to examine the correlation between academic anxiety and academic integrity on facing the state examination among twelfth grade students. This research was conducted in SMAN Y, involving 114 twelfth grade Mathematic and Natural Science students. Data was collected using Academic Anxiety scale and Academic Integrity scale and was analyzed using Spearman correlation technique because of abnormality of data on academic integrity. Result supported the hypothesis that there was a negative correlation between academic anxiety and academic integrity on facing the state examination (rs = -0,457; p 0,01). The determination coefficient of r2 = 0,209, show the effective contribution of academic anxiety to academic integrity was 20,9%.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kecemasan akademik dan integritas akademik dalam menghadapi ujian nasional pada siswa kelas XII. Penelitian ini dilakukan di SMAN Y dengan melibatkan 114 siswa kelas XII jurusan MIA atau Matematika dan Ilmu Alam. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan skala penelitian atau kuisioner Kecemasan Akademik dan Integritas Akademik. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi Spearman Rank karena sebaran data yang tidak normal pada salah satu variabel penelitian. Hasil penelitian ini sejalan dengan hipotesis penelitian, yaitu bahwa terdapat hubungan negatif antara kecemasan akademik dan integritas akademik dalam menghadapi ujian nasional pada siswa di SMAN Y (rs = -0,457, p 0,01). Koefisien determinasi, r2 = 0,209 menunjukkan sumbangan efektif kecemasan akademik terhadap integritas akademik siswa dalam menghadapi ujian nasional sebesar 20,8%.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

Filter by Year

2016 2016

Filter By Issues

All Issue Vol. 10 No. 2 (2025) Vol. 10 No. 1 (2025) Vol. 9 No. 2 (2024) Vol. 9 No. 1 (2024) Vol. 8 No. 2 (2023) Vol. 8 No. 1 (2023) Vol. 7 No. 2 (2022) Vol. 7 No. 1 (2022) Vol. 6 No. 2 (2021) Vol. 6 No. 1 (2021) Vol. 5 No. 2 (2020) Vol. 5 No. 1 (2020) Vol. 4 No. 2 (2019) Vol. 4 No. 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol. 2 No. 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 1 (2016) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
psikohumaniora@walisongo.ac.id

Editorial Address
Jl. Prof. Dr. HAMKA, KM 3 Semarang, Central Java Indonesia

Location
Kota semarang,

Jawa tengah

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official psikohumaniora@walisongo.ac.id

Editorial Address Jl. Prof. Dr. HAMKA, KM 3 Semarang, Central Java Indonesia

Location Kota semarang, Jawa tengah INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
psikohumaniora@walisongo.ac.id

Editorial Address
Jl. Prof. Dr. HAMKA, KM 3 Semarang, Central Java Indonesia

Location
Kota semarang,

Jawa tengah

INDONESIA