Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

المسجد وتمكين الأمة: إعادة توجيه وظائف المسجد في العصر الحديث Nasaruddin Umar
IJMIS: Istiqlal Journal on Mosque and Islamic Studies Vol. 1 No. 1 (2024): Masjid dan Transformasi Umat: Meneguhkan Peran Spiritual, Sosial, dan Ekologis
Publisher : Badan Pengelola Masjid Istiqlal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70017/ijmis.v1i1.6

Abstract

يهدف هذا المقال إلى فك شفرة توجهات المساجد في العصر الحديث. تستخدم هذه الدراسة الأسلوب النوعي مع مصادر البيانات المستمدة من الأدبيات (طريقة البحث المكتبة). أهم نتائج هذه الدراسة أن وظيفة المساجد قد تطورت بشكل كبير على مر التاريخ، تجاوزت المعنى الحرفي كمكان للسجود فقط. فخلال عهد النبي محمد صلى الله عليه وسلم، لم تكن المساجد أماكن للعبادة فقط، وإنما كانت أيضًا مراكز للتعليم، وتشكيل الشخصية، والأنشطة الاجتماعية، مما يعكس تعدد استخداماتها. ومع الوقت، تكيفت المساجد مع التغيرات الاجتماعية والتقدم التكنولوجي، والديناميات الحديثة لتظل ذات أهمية في تلبية الاحتياجات الروحية والتعليمية والاجتماعية والثقافية للمجتمع المسلم. المساجد ليست مجرد أماكن للعبادة، بل لديها مهمة أوسع، بما في ذلك التعليم الديني، وتعزيز الروابط الاجتماعية، وتمكين الاقتصاد، باستغلال الموارد المحلية بفعالية. من خلال التقليد النبوي للنبي محمد صلى الله عليه وسلم، تلعب المساجد دورًا حاسمًا في التنمية الاجتماعية، مما يعكس نجاحها كمؤسسات تعزز التنمية الشاملة والمستدامة للمجتمع المسلم وتمكين المجتمع بشكل عام.
Sanlat dalam Membangun Karakter Religius Anak Muhammad Aras Prabowo; Saifuddin Zuhri; Nasaruddin Umar; Ahmad Thib Raya; Farid F. Saenong; Mulawarman Hannase; Lusiana Putri Ahmadi; Hamka Hasan; Naif Naif; Cucu Nurhayati; Syahrullah Iskandar; Abd. Muid N; Nurhidaya Nurhidaya; Ayu Andini
Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/kontribusi.v5i2.603

Abstract

Latar Belakang: Pesantren Kilat (Sanlat) merupakan salah satu strategi pendidikan keagamaan yang dilakukan dalam waktu singkat namun intensif, terutama pada momentum Ramadan. Program ini kerap dijadikan sarana efektif untuk membentuk karakter religius pada anak-anak sejak usia dini. Tujuan:  artikel ini  untuk menguraikan bagaimana kegiatan Sanlat mampu menjadi medium strategis dalam membentuk karakter religius anak-anak melalui pendekatan kisah-kisah dalam Al-Qur’an dan keteladanan para nabi. Penelitian ini berbasis pada kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh tim PKUMI, dengan Metode: Pendekatan deskriptif-kualitatif dan analisis data lapangan. Hasil: Pengabdian menunjukkan bahwa kegiatan Sanlat yang terstruktur, disertai narasi-narasi profetik dan metode interaktif, secara signifikan meningkatkan pemahaman nilai religiusitas seperti kejujuran, kedisiplinan, empati, dan ketauhidan pada anak-anak. Kesimpulan: Studi ini merekomendasikan penguatan kurikulum Sanlat berbasis karakter untuk program serupa di masa mendatang.