Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Mawarni Marlina Manalu
Universitas Negeri Medan
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pembayaran Digital QRIS terhadap Jumlah Uang Beredar di Indonesia Tahun 2022-2025 Yohana Lumbantungkup; Mawarni Marlina Manalu; Rivani Preselia Br Siringo Ringo; Nur Aini
Surplus: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/sur.v4i2.1986

Abstract

Di Indonesia, pemanfaatan sistem pembayaran digital melalui Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) telah mengalami pertumbuhan yang luar biasa. Hal ini berpengaruh terhadap perubahan dalam sektor keuangan, terutama yang berkaitan dengan jumlah uang yang beredar (M2). untuk mengevaluasi sejauh mana pengaruh transaksi QRIS terhadap jumlah uang beredar di Indonesia selama periode 2022-2025. dengan menggunakan data sekunder berupa informasi triwulanan mengenai volume transaksi QRIS dan total uang yang beredar (M2) yang diperoleh dari Bank Indonesia. didukung oleh IBM SPSS Statistik. menjadi faktor yang sangat signifikan bagi total uang yang beredar, dengan nilai koefisien korelasi (R) mencapai 0,945. Transaksi QRIS dapat menjelaskan 89,2% perbedaan dalam total uang yang beredar, yang tercermin dari nilai koefisien determinasi (R2) senilai 0,892, sedangkan 10,8% sisanya dipengaruhi oleh elemen-elemen lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini. Uji tampilan parsial menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000.
Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan dukungan keluarga terhadap minat berwirausaha di kalangan Gen Z Mizael Demak Sitohang; Epelima Sinaga; Yehezkiel Exaudi Banjarnahor; Yohana Lumbantungkup; Mawarni Marlina Manalu; Khairuddin Ependi Tambunan
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol. 14 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v14n1.p36-48

Abstract

Unemployment among Generation Z is a serious problem that has resulted in increasing poverty rates and weakening labor competitiveness. The purpose of this study is to examine the impact of entrepreneurship education and family support on the entrepreneurial interest of Generation Z students. This study uses a quantitative approach with data collection through a Google Form-based questionnaire. A total of 80 students from the Faculty of Economics, State University of Medan were sampled using a simple random sampling method. Data analysis was performed using multiple linear regression using SPSS version 25. The research findings indicate that entrepreneurship education has a positive and significant impact on entrepreneurial interest, as well as family support which has been shown to have a similar effect. Both independent variables together have a significant influence on changes in entrepreneurial interest. This finding emphasizes the need to strengthen practice-oriented entrepreneurship education and family support to encourage the emergence of young entrepreneurs.
Co-Authors Epelima sinaga Khairuddin E. Tambunan Mizael Demak Sitohang Nur Aini Rivani Preselia Br Siringo Ringo Yehezkiel Exaudi Banjarnahor Yohana Lumbantungkup