Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sekolah Dasar (JSD)
a:1:{s:5:"en_US";s:32:"Universitas Pendidikan Indonesia";}
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PESRSEPSI GURU SD TERHADAP PENGGUNAAN MEDIAPEMBELAJARAN DIGITAL ; Ghullam Hamdu; Erwin Rahayu Saputra
Jurnal Sekolah Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/47aa7f42

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi persepsi guru SD terhadap penggunaan media pembelajaran digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi pustaka untuk mengumpulkan data dan metode analisis deskriptif untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar guru SD memiliki persepsi yang positif terhadap penggunaan media pembelajaran digital dalam proses pembelajaran. Guru-guru melihat bahwa media pembelajaran digital dapat meningkatkan daya Tarik pembelajaran dan membantu meningkatkan pemahaman murid terhadap konsep yang diajarkan. Namun, beberapa guru masih memiliki kekhawatiran tentang penggunaan media pembelajaran digital dalam kelas. Implikasi dari temuan ini adalah pentingnya pelatihan dan dukungan untuk guru dalam penggunaan media pembelajaran digital dalam proses pembelajaran.
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER TRADISI ZIARAH MAKAMSYEKH ABDUL MUHYI DAN RELEVANSINYA TERHADAPPEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR ; Cece Rakhmat; Syarif Hidayat
Jurnal Sekolah Dasar Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Sekolah Dasar
Publisher : LPPM Universitas Buana Perjungan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/4a285p51

Abstract

Pendidikan karakter dapat dilakukan melalui berbagai media salah satunya dengan media kearifan lokal Tradisi yang dimiliki suatu daerah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Tradisi Ziarah Makam Syekh Abdul Muhyi di Desa Pamijahan Kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya dan relevansinya terhadap pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan teknik ini yang menjadi informan atau subjek penelitian adalah Kuncen Makam Syekh Abdul Muhyi, Kepala Sekolah, Guru serta Siswa Kelas 6 SDN Pamijahan. Sedangkan objek penelitiannya adalah Situs Makam Syekh Abdul Muhyi. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan informan sementara data sekunder diperoleh dari observasi, arsip dan dokumen, Untuk anisis data penelitian ini menggunakan tiga komponen yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam tradisi Ziarah Makam Syekh Abdul Muhyi memuat nilai-nilai karakter yang dapat diterapkan dalam kehidupan dan memiliki relevansi terhadap pembentukan karakter siswa sekolah dasar seperti karakter religius, disiplin, tanggung jawab, hormat dan santun, dan toleransi. Kata Kunci: pendidikan karakter, tradisi Ziarah, makam Syekh Abdul Muhyi
Co-Authors Ghullam Hamdu Rakhmat, Cece Saputra, Erwin Rahayu Syarif Hidayat