Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sosialisasi Peraturan Daerah Sumatera Utara Nomor 1 Tahun 2019 Tentang Fasilitasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, Dan Zat Adiktif Lainnya Shulhan Iqbal Nasution; Nanang Tomi Sitorus; Dhea Aulia Malem Purba; Qori Rizkiqiah H Kalingga; Alvin Hamzah Nasution
Abdimas Indonesian Journal Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Civiliza Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59525/aij.1653

Abstract

The abuse of narcotics, psychotropics, and other addictive substances (NAPZA) is still a serious problem because it causes various negative impacts on social life, health, and the quality of human resources, especially among the younger generation. As a preventive measure, the North Sumatra Provincial Government stipulated Regional Regulation Number 1 of 2019 concerning the Facilitation of the Prevention of Abuse of Narcotics, Psychotropics, and Other Addictive Substances. This article aims to examine the role of socialization of regional regulations in increasing the effectiveness of preventing narcotics abuse in the community. The research uses normative legal methods with a legislative approach and a conceptual approach through the study of various legal sources and related literature. The results of the study show that socialization activities contribute significantly to increasing public legal understanding and awareness, strengthening public involvement, and building cooperation between local governments, educational institutions, the media, the business sector, and the community. Therefore, socialization that is carried out continuously is an important factor in supporting the successful implementation of regional regulations and creating an environment free from narcotics abuse.
Pelatihan dalam Pembuatan Animasi Pembelajaran Kreatif dengan PowerPoint pada Anak Sekolah Dasar Jihan Hidayah Putri; Ulfa Annisa Lubis; Qori Rizqiah H Kalingga; Muhlizar Muhlizar; Khairul Anwar; Poppy Amalia; Dhea Aulia Malem Purba; Sartika Wati
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Desember
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v4i2.1293

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa sekolah dasar melalui pelatihan pembuatan animasi pembelajaran dengan Microsoft PowerPoint. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari di SDIT AL-Habib dengan melibatkan 20 siswa kelas 5B. Metode yang digunakan adalah edukatif-partisipatif dengan pendekatan project-based learning. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan teknis siswa menggunakan fitur PowerPoint, peningkatan kreativitas dalam menyusun media pembelajaran, serta peningkatan kepercayaan diri dalam mempresentasikan karya. Sebanyak 80% siswa berhasil menguasai materi dengan baik, sementara 20% memerlukan pendampingan intensif. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi, penilaian karya, dan presentasi hasil. Kegiatan ini membuktikan bahwa pembelajaran berbasis multimedia dapat meningkatkan minat belajar siswa dan mendukung pengembangan keterampilan abad 21. Disarankan untuk mengadakan pelatihan serupa secara berkelanjutan dengan dukungan fasilitas yang memadai.
Edukasi Hukum Pidana Perlindungan Anak bagi Peserta Didik Pascabanjir: Studi Pengabdian di Lembaga Bimbingan Belajar Sang Juara Kota Kuala Simpang Ahmad Sholihin; Hamdani Cibro; Dhea Aulia Malem Purba; Aras Firdaus
Karya Unggul: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Edisi Desember
Publisher : Karya Unggul: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bencana banjir yang melanda wilayah Kota Kuala Simpang, Kabupaten Aceh Tamiang, berdampak signifikan terhadap kondisi sosial dan psikologis anak, termasuk meningkatnya kerentanan terhadap kekerasan, penelantaran, dan pelanggaran hak anak. Kondisi pascabencana menuntut adanya upaya edukatif yang tidak hanya bersifat akademik, tetapi juga preventif dalam memberikan pemahaman hukum sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi hukum pidana tentang perlindungan anak pascabanjir bagi peserta didik di Lembaga Bimbingan Belajar (LBB) SANG JUARA Kota Kuala Simpang. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui penyuluhan hukum, diskusi interaktif, simulasi kasus sederhana, serta pemberian paket bantuan perlengkapan sekolah sebagai bentuk dukungan pemulihan pendidikan anak. Subjek kegiatan adalah anak-anak usia sekolah yang terdampak banjir dan mengikuti kegiatan belajar di LBB SANG JUARA. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi partisipatif dan refleksi pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan berlangsung. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta didik mengenai hak-hak anak, bentuk-bentuk kekerasan terhadap anak, serta mekanisme perlindungan hukum dan pelaporan sederhana. Selain itu, kegiatan ini turut memperkuat peran LBB SANG JUARA sebagai ruang aman belajar dan agen edukasi perlindungan anak berbasis komunitas. Pengabdian ini berkontribusi dalam membangun kesadaran hukum anak pascabencana serta memberikan model edukasi hukum pidana anak yang dapat direplikasi pada wilayah terdampak bencana lainnya.