Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Health Literacy Journal (IHLJ)
Stephanie Aurellya Putri Widayat
STIKES RS Baptis Kediri
Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Karakter Sosial Pada Anak Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Holistik Keperawatan Anak Dalam Kegiatan Bersinar Kili Astarani; Selvia David Richard; Indraningrum Fitria; Yoyok Febrijanto; Debora Aurelia Ayu Wasyana; Jonathan Adjie Nugraha; Stephanie Aurellya Putri Widayat; Jeremi Christian Burju; Micah Erickson; Jessica Gordon
Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/kontribusi.v5i2.621

Abstract

Latar Belakang: Sekolah dan keluarga memiliki peran besar dalam menumbuhkan karakter anak melalui keteladanan, pembiasaan, dan pembelajaran yang bermakna dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan: Memberikan implementasi Karakter Sosial Pada Anak Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Holistik Keperawatan Anak dalam Kegiatan BERSINAR (Bina Empati, Tolong Menolong, dan Kebersamaan Anak). Metode: Metode yang dipilih pengabdi diawali dengan Koordinasi dengan kepala sekolah dan guru, dilanjutkan penyusunan materi edukasi dan pembuatan poster. Pelaksanaan meliputi pengenalan, refleksi diri, diskuse serta evaluasi perilaku siswa. Hasil: Kegiatan ini menunjukkan dari 36 siswa sebanyak 25 siswa (69,44%) memiliki nilai empati tinggi, sejumlah 28 siswa (77,78%) memiliki nilai tolong menolong tinggi, dan sejumlah 28 siswa (77,78%) memiliki nilai kebersamaan tinggi. Kesimpulan: Kegiatan ini berhasil memperkuat nilai siswa dan memberikan dampak positif bagi lingkungan sekolah serta direkomendasikan untuk dikembangkan lebih lanjut. 
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI POSBINDU REMAJA TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PENCEGAHAN DIABETES MELLITUS PADA REMAJA DI KELURAHAN BANARAN, KOTA KEDIRI Kili Astarani; Dinar Yuni A.A.C; Tri Sulistyarini; Debora Aurelia Ayu Wasyana; Stephanie Aurellya Putri Widayat; Cherys Floreantina
Indonesian Health Literacy Journal Vol. 3 No. 3 (2026): Volume 3 Number 3 2026
Publisher : Suluh Adiluhung Publisher (SAPub)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70574/gvvc1h45

Abstract

Diabetes Mellitus merupakan salah satu penyakit tidak menular yang dapat dicegah melalui peningkatan pengetahuan sejak usia remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas implementasi Posbindu Remaja terhadap pengetahuan tentang pencegahan Diabetes Mellitus pada remaja di Kelurahan Banaran. Penelitian menggunakan desain quasi experimental dengan pendekatan one group pre-test post-test design pada 36 remaja yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan proporsi responden dengan pengetahuan kategori baik meningkat dari 58,3% menjadi 91,7%, dengan rata-rata skor meningkat dari 6,89 ± 1,72 menjadi 8,00 ± 0,99. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna sebelum dan sesudah intervensi (p = 0,002). Implementasi Posbindu Remaja efektif meningkatkan pengetahuan remaja mengenai pencegahan Diabetes Mellitus.
Co-Authors Cherys Floreantina Debora Aurelia Ayu Wasyana Dinar Yuni A.A.C Indraningrum Fitria Jeremi Christian Burju Jessica Gordon Jonathan Adjie Nugraha Micah Erickson Selvia David Richard Tri Sulistyarini Yoyok Febrijanto