Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.794
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal PORKES SMART SPORT STAND : Journal Sports Teaching and Development ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Kanigara Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JP-MAS)
Puspitaningsari, Mecca
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

 1 
PENGARUH MODEL PELATIHAN MACHINE GUN PASS TERHADAP KETERAMPILAN PASSING PADA PERMAINAN BOLABASKET TRI DARMA JOMBANG Ahmad, Nurdian; Puspitaningsari, Mecca
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 1, No 3 (2013): Artikel 1 (September)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v1i3.294

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pelatiha machine gun pass terhadap keteampilan passing pada permain bolabasket di Tri Darma Jombang. Jenis dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Pada penelitian ini menggunakan subjek populasi seluruh pemain bolabasket tri darma yang aktif mengguti latihan yang berjumlah 15 pemain putra. Seluru pemain diberi pelakuan yaitu model pelatihan machine gun pass. Dari uji-t diperoleh, ttabel =1,761, sedangkan thitung =11,820 dengan demikian dari hasil variabel terikat pada kelompok penelitian dinyatakan thitung >ttabel, dapat diartikan bahwa terdapat perbedaan pengaruh antara pre-testdanpost-test. Berdasarkan hasil analisa di atas, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan setelah diberi perlakuan machine gun pass dilihat dari hasil uji-t.
PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL ANTARA MAHASISWA AKTIF DALAM UKM OLAHRAGA DENGAN MAHASISWA YANG TIDAK MENGIKUTI UKM OLAHRAGA (Studi pada Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan STKIP PGRI Jombang) Prasetiyo, Rahayu; Puspitaningsari, Mecca; Sinthyawati, Novita Nur
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 3, No 1 (2015): Artikel 1 (March)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v3i1.257

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecerdasan emosional antara mahasiswa yang aktif dalam kegiatan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Olahraga dengan mahasiswa yang tidak mengikuti UKM Olahraga Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan STKIP PGRI Jombang. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian perbandingan (comparative research). Subyek penelitian ini adalah mahasiswa yang mengikuti UKM Olahraga sebanyak 25 mahasiswa dan 25 mahasiswa yang tidak mengikuti UKM Olahraga. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket kecerdasan emosional yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya ke mahasiswa non sampel. Penghitungan data menggunakan SPSS 20 dengan nilai nilai Sig. (2-tailed) 0,225 > α 0.05.  Hasil penelitian ini menyatakan bahwa tidak ada perbedaan kecerdasan emosional antara mahasiswa yang aktif dalam kegiatan UKM Olahraga dengan mahasiswa yang tidak mengikuti UKM Olahraga Prodi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan STKIP PGRI Jombang.
PENGARUH SHOT GUN PASSING DAN CIRCLE PASSING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BOLABASKET Ahmad, Nurdian; Puspitaningsari, Mecca
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 6, No 2 (2018): JUNI 2018
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v6i2.744

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh shot gun passing dan circle passing dalam meningkatkan keterampilan passingcbolabasket pada  mahasiswa STKIP PGRI Jombang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Pada penelitian ini menggunakan sampel mahasiswa penjaskes angkat 2016 kelas A dan C yang berjumlah 63 mahasiwa. Sebanyak 32 mahasiwa diberi model latihan shot gun passing dan 31 mahasiswa lagi diberi model latihan circle passing. Hasil Paired Sample T-test menunjukkan pada kelompok shot gun passing nilai signifikansi 0,00, sedangkan pada kelompok circle passing nilai signifikansi 0,00 yang kurang dari nilai alpha (0,05)H0 ditolak, dapat diartikan bahwa terdapat perbedaan pengaruh antara pre-test dan post-test. Sedangkan pada independent  sample diperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,499> 0,05dapat disimpulkan H0 diterima yang berarti tidak ada  perbedaan pengaruh yang signifikan model shot gun passing dan circle passing dalam meningkatkan keterampilan passing bolabasket. Akan tetapi nilairata-rata kelompok shot gun passing lebih bagusdaripada kelompok circle passing dalam meningkatkan keterampilan passing permainan bolabasket pada mahasiswa STKIP PGRI Jombang.
Survey Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) PJOK Kelas XI IPS SMA Negeri Jogoroto di Masa Pandemi Covid-19 Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 Achmed Zoki; Risfandi Setyawan; Mecca Puspitaningsari
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 9, No 4 (2021): DESEMBER 2021
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v9i4.1974

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses belajar dan hasil belajar peserta didik pada saat pembelajaran jarak jauh (PJJ) PJOK di SMA Negeri Jogoroto. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik survey. Subjek penelitian kelas XI IPS sebanyak 137 peserta didik. Hasil penelitian didapat nilai proses pembelajaran sub indikator kesungguhan memperoleh prosentase tertinggi dengan nilai 95,2%, dan sub indikator sikap kepada teman memperoleh nilai prosentase terendah dengan nilai 61,6%. Untuk nilai rata-rata dari kesembilan sub indikator kuesioner diperoleh nilai 82,5%. Dari hasil wawancara dengan guru mata pelajaran didapat bahwa proses pembelajaran menggunakan handphone dengan bantuan aplikasi whatapp dan google form. Keterisian kuesioner sebesar 91%, yaitu 125 dari 137 peserta didik yang mengisinya. Sedangkan nilai hasil belajar didapat dari Penilaian Akhir Tahun (PAT), didapat nilai sebesar 54,7% belum memenuhi KKM dan 45,3% sudah memenuhi KKM. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa proses pembelajaran sudah berjalan baik, tetapi untuk hasil belajar belum mendapatkan nilai yang diharapkan. Karena banyak nilai peserta didik yang masih dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM), sehingga perlu adanya kegiatan remedial yang harus dilakukan.
PENGARUH PERMAINAN KECIL TERHADAP KETERAMPILAN SEPAKBOLA PADA PESERTA DIDIK KELAS IX A SMP NEGERI 1 JOMBANG Pandu Dwi Prasetyo; Mecca Puspitaningsari; Nanang Indriarsa
Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Vol 7, No 3 (2019): SEPTEMBER 2019
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/bravos.v7i3.1363

Abstract

Permainan kecil adalah suatu bentuk permainan yang tidak mempunyai peraturan baku, baik mengenai peraturan permainannya, alat-alat yang digunakannya, ukuran lapangan, maupun lama permainannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan kecil terhadap keterampilan sepakbola pada peserta didik kelas IX A SMP Negeri 1 Jombang. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Rancangan penelitian ini menggunakan One Group Pretest-Posttest Design, dalam desain ini tidak ada kelompok kontrol, dan subjek tidak ditempatkan secara acak. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX A SMP Negeri 1 Jombang. Tehnik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu mean, mean deviasi, uji t sampel sejenis, rumus peningkatan. Berdasarkan perhitungan analisis statistik melalui program SPSS, didapatkan hasil pretest dengan nilai tertinggi adalah 64 dan nilai terandah adalah 46. Sedangkan pada posttest dengan nilai tertinggi adalah 66 dan nilai terendah adalah 47. Besarnya pengaruh permainan kecil terhadap pembelajaran keterampilan sepakbola. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada permainan kecil (permainan umpan terobosan, permainan mengumpan lewat nomor, permainan slalom menggiring bola, permainan menembak ikan didalam tong) di SMP Negeri 1 Jombang.Kata Kunci: Keterampilan Sepakbola dan Permainan Kecil.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Aziz Achmed Zoki Aditya Harja Nenggar Ahmad, Nurdian AMELIA FEBRIANA, AMELIA Anggraeni, Apprillia Bagus Lukvi Susetyo Dwi Septiyawan Dwi Wahyuni Herdiana Kusumawardhani, Intan Inneke Oktaviani Inneke Oktaviani M. Amirul Aziz Muhammad Amirul Aziz Muhammad Nafiul Umam Muhammad Nafiul Umam Nanang Indriarsa Novita Nur Synthiawati, Novita Nur Nur Hayati Maghfiroh, Putri Nurdian Ahmad Pandu Dwi Prasetyo Prasetiyo, Rahayu Risfandi Setyawan Satriyawan, Luky Nawil Sinthyawati, Novita Nur Sukarti Putri Afianti Sukarti Putri Afianti