Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sintesis dan Karakterisasi Kualitatif Senyawa Kompleks Diammintembaga(II) Diklorida [CU(NH₃)₂CL₂] Melalui Metode Kristalisasi dan Uji Pengendapan AgNO₃ Ridha Salsabilah; Arpah Rangkuti; Dermawati Napitupulu; Deola Agnes Nadeak; Iis Siti Jahro
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol. 3 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v3i1.8264

Abstract

Penelitian ini bertujuan mensintesis dan mengkarakterisasi senyawa kompleks Cu(NH₃)₂Cl₂. Sintesis dilakukan melalui reaksi CuCl₂·2H₂O dengan NH₃ 6 M. Proses sintesis meliputi pelarutan CuCl₂·2H₂O dalam air suling, penambahan bertahap NH₃, kristalisasi melalui penguapan dan penambahan etanol, serta pemisahan dan pengeringan kristal. Karakterisasi menggunakan uji pengendapan AgNO₃ untuk memverifikasi keberadaan ion Cl⁻. Diperoleh kristal biru kehijauan seberat 0,66 gram dengan rendemen 39,29% dari massa teoritis 1,68 gram. Transisi warna dari biru tua ke biru pekat dijelaskan oleh Teori Medan Kristal (CFT), di mana perbedaan ligan NH₃ dan H₂O menyebabkan variasi pemisahan energi orbital d, sehingga mengubah panjang gelombang cahaya yang diserap ion Cu²⁺. Uji AgNO₃ memvalidasi keberadaan ion Cl⁻ dalam struktur kompleks, mengonfirmasi keberhasilan sintesis. Penelitian ini memberikan data penting mengenai teknik sintesis dan sifat fisikokimia kompleks Cu(NH₃)₂Cl₂.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila pada Sila Ke-5 Dalam Proses Pembelajaran Tingkat SMP, SMA dan Tingkat Perguruan Tinggi Grace Serephita; Gracemon Aprilia Purba; Meyla Isnaini Sitorus; Ridha Salsabilah; Romauli Magdalena Manik; Theresia Valesita Simamora; Luthfia Rahmayati; Jamaludin Jamaludin
Journal of Citizen Research and Development Vol. 2 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4742

Abstract

Pancasila berasal dari kata panca yaitu lima dan sila yang berarti dasar, asas dan peraturan tingkah laku yang baik dan mendidik dengan demikian pancasila dijadikan dasar dalam berpilaku. Suatu bangsa tidak dapat berdiri tegak tanpa dasar negara yang dijadikan pegangan dan arah tujuan yang jelas kemana bangsa Indonesia akan dibawa. Pendidikan Pancasila, sebagai mata pelajaran wajib di seluruh jenjang pendidikan, diharapkan dapat membentuk individu yang mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam kehidupan sosial maupun di lingkungan masyarakat, untuk mewujudkan masyarakat yang adil, makmur, dan berkeadaban. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain survei deskriptif kuantitatif, dengan pengumpulan data primer melalui kuesioner elektronik yang disebarkan kepada 51 responden yang terdiri dari siswa SMP, SMA, dan Mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai Pancasila, khususnya sila ke-5, dalam kehidupan pendidikan di Indonesia. Mayoritas responden (96,1%) memberikan tanggapan positif terhadap penerapan prinsip keadilan sosial yang terkandung dalam Pancasila, menunjukkan tingginya kesadaran akan pentingnya keadilan sosial dan efektivitas penerapan nilai-nilai tersebut dalam pendidikan. Variasi tanggapan responden menunjukkan rendahnya koefisien variasi (8,2%), yang mengindikasikan konsistensi pandangan terkait praktik keadilan dalam pembelajaran. Responden usia 16-18 tahun cenderung lebih kritis dalam menilai implementasi nilai tersebut, sementara mahasiswa Universitas Negeri Medan menunjukkan tingkat kesadaran yang lebih tinggi. Penelitian ini memiliki kekuatan berupa sampel yang beragam dari berbagai jenjang pendidikan dan instrumen yang komprehensif dengan tingkat keberterimaan yang tinggi (84,1%). Namun, penelitian ini juga memiliki keterbatasan, seperti jumlah responden yang terbatas (51 orang), terbatasnya wilayah geografis, serta potensi bias responden.
Peran Aktivitas Kimia Permukaan dalam Pembentukan dan Perilaku Sistem Koloid: Tinjauan Literatur Amita M Siregar; Dermawati Napitupulu; Meyla Isnaini Sitorus; Ridha Salsabilah; Riyanda Syahfitri
AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Vol. 2 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/arrumman.v2i2.7707

Abstract

Kimia permukaan memainkan peran penting dalam pembentukan dan stabilitas sistem koloid melalui mekanisme adsorpsi, energi permukaan, dan interaksi elektrostatik yang memengaruhi kestabilan partikel pada skala nano hingga mikro. Sistem koloid, terdiri atas partikel berukuran 1-1000 nm, sangat dipengaruhi oleh gaya van der Waals, tolakan elektrostatik, dan sterik yang menentukan dispersi dan koagulasi partikel. Tinjauan literatur ini menganalisis temuan penelitian nasional terkait peran kimia permukaan dalam pembentukan koloid, pengaruh pH dan kekuatan ionik terhadap stabilitas, serta mekanisme adsorpsi surfaktan dan polimer sebagai agen stabilisasi. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif terhadap jurnal nasional yang membahas fisika dan kimia permukaan serta aplikasinya pada industri pangan, farmasi, dan nanoteknologi. Hasil menunjukkan bahwa pengendalian aktivitas kimia permukaan dapat meningkatkan stabilitas koloid melalui pengaturan potensial zeta, modifikasi lapisan ganda listrik, dan pembentukan lapisan adsorpsi yang efektif. Pemahaman komprehensif tentang aktivitas kimia permukaan sangat penting untuk mengoptimalkan kestabilan sistem koloid dan pengembangan produk teknologi modern.