Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan dan Pelatihan AIoT Berbasis Pengendalian Mikroklimat Pada Budidaya Melon di Desa Ngablak Achmad Azhar Aldiansyah; Nidea Noviana; Rana Arta Maylova; Pradipta Eka Nugraha; Bayu Rahmat Sabila; Daniel Setyo Nugroho; Yehezkiel Revan Santoso; Zudha Pratama
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3445

Abstract

Budidaya melon dalam greenhouse memerlukan pengelolaan suhu, kelembapan udara, kelembapan media tanam, irigasi, dan nutrisi secara konsisten. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberdayakan masyarakat Desa Ngablak, Kecamatan Banyakan, Kabupaten Kediri melalui penerapan Artificial Intelligence of Things (AIoT) Smart Crop Protection Farming berbasis environmental risk-based prevention. Sistem tidak mendiagnosis virus secara langsung, tetapi memantau suhu udara, kelembapan udara, dan kelembapan media tanam untuk mengenali kondisi mikroklimat yang perlu dikoreksi. Kelembapan udara tinggi ditangani melalui aktivasi blower, kondisi udara terlalu kering melalui sistem misting, sedangkan media tanam kering ditangani dengan irigasi/fertigasi otomatis. Data sensor dan status aktuator dikirim ke server untuk dipantau melalui website dan bot WhatsApp. Program dilaksanakan secara partisipatif melalui koordinasi mitra, pembangunan demplot greenhouse, instalasi irigasi/fertigasi, pengembangan IoT dan AIoT, sosialisasi, FGD, serta monitoring dan evaluasi. Hasil evaluasi capaian menunjukkan bahwa 120 dari 120 media tanam terpasang, empat skenario uji fungsional berhasil, dua dari dua kanal pemantauan tersedia, dan satu kelompok pengelola terbentuk. Semua menunjukkan capaian 100%.
Efektivitas Project-Based Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Website Siswa SMK Al Amien Kediri melalui Workshop Pengembangan Sistem Presensi Berbasis Web Filmada Ocky Saputra; Zudha Pratama; Karmila Karmila; Iqlima Zahari; Galuh Wilujeng Saraswati; Teuku Aryansyah Pratama; Achmad Azhar Aldiansyah; Joel Justin Adrian; Resha Meiranadi Caturkusuma
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3377

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi pemrograman website yang sesuai dengan kebutuhan industri. Namun, pembelajaran yang masih berorientasi pada teori menyebabkan kemampuan implementatif siswa belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menganalisis efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kompetensi pemrograman website siswa SMK Al Amien Kediri melalui pengembangan sistem presensi berbasis web. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, identifikasi kemampuan awal, pelatihan berbasis proyek, implementasi sistem, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan kompetensi peserta, terutama pada kemampuan membangun halaman web, memahami basis data, serta mengintegrasikan frontend dan backend. Seluruh peserta berhasil mengembangkan sistem presensi berbasis web sesuai kebutuhan sekolah. Penerapan PjBL terbukti efektif meningkatkan kompetensi teknis, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah, serta menghasilkan luaran berupa aplikasi dan modul pembelajaran.