Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat SWARNA
Karmila Karmila
Universitas Dian Nuswantoro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Edukasi Pengelolaan Laporan Administrasi Pada Klinik Utama Sari Medika Berbasis Query Aries Setiawan; Dian Prawitasari; Imam Nuryanto; Karmila Karmila; Raden Ayu Aminah Rizkia Puspita Sari; Arditya Dian Andika; Karis Widyatmoko; Juli Ratnawati; Adi Prihandono; Ida Farida
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3238

Abstract

Semakin bertambahnya waktu dan aktivitas rawat pasien maka semakin menambah baris penyimpanan data, ratusan sampai dengan ribuan baris data. Klinik ini sudah menggunakan komputerasi data pendataan dan tranksaksi kegiatan klinik, namun masih terdapat kelemahan, diantara kelemahannya yaitu laporan yang disedikan masih terbatas, belum ada pengelompokan data berdasarkan batasan tertentu. Tujuan dari program kemitraan masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi kepada staf klinik tentang pemanfaatan query sebagai salah satu fasilitas untuk memudahkan pencarian data meupun pengelompokan data administrasi.  Hasil edukasi pengelolaan administrasi klinik berbasis query pada google sheet memberikan hasil yang cenderung meningkat dari sebelum adanya edukasi yaitu dengan rata-rata penguasaan 94,1 % sehingga pihak klinik perlu menerapkan dalam proses pengelolaan lapoan administrasinya.
Digital Branding Madrasah: Pemberdayaan Siswa MAN 5 Kediri dalam Produksi Konten Video Edukatif dan Promosional Iqlima Zahari; Khamadi Khamadi; Sandra Alfiani; Karmila Karmila
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 8 (2026): SWARNA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus, 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v5i8.3991

Abstract

Pengelolaan identitas madrasah di ruang digital memerlukan konten yang terencana, konsisten, dan mampu merepresentasikan karakter institusi. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas siswa MAN 5 Kediri dalam digital branding serta produksi video edukatif dan promosional. Kegiatan dilaksanakan melalui koordinasi dan identifikasi kebutuhan, sosialisasi dan pre-test, pelatihan digital branding dan content planning, praktik videografi smartphone, editing menggunakan CapCut, produksi kelompok, pendampingan, screening karya, post-test, dan penyusunan tindak lanjut. Sebanyak 36 siswa mengikuti pre-test dan 32 siswa mengisi post-test; karena jumlah responden berbeda, hasil dianalisis secara deskriptif pada tingkat kelompok. Rata-rata lima aspek meningkat dari 71,21 menjadi 85,91. Peningkatan terbesar terjadi pada produksi video menggunakan smartphone, dari 53,57 menjadi 85,94, dan perencanaan konten dari 56,43 menjadi 83,20. Pemahaman digital branding mencapai 100,00 pada post-test, sedangkan kemampuan editing hanya meningkat 0,23 poin sehingga masih memerlukan pendampingan lanjutan. Program menunjukkan bahwa pemberdayaan berbasis praktik dapat memperkuat peran siswa sebagai produsen konten sekaligus representasi digital madrasah.
Implementasi Profile Matching pada Sistem Pendukung Keputusan Seleksi Peserta Tenda Kewirausahaan Aries Setiawan; Imam Nuryanto; Ery Mintorini; Moch. Sjamsul Hidajat; Ida Farida; Budi Widjajanto; Jaka Prasetya; Andi Hallang Lewa; Karmila Karmila
Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 6 No. 2 (2024): September
Publisher : Universitas Wahid Hasyim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the programs from the Entrepreneurship Unit is the entrepreneurial tent participant program. In the manual assessment process, participant selection is only based on the type of entrepreneurial product that will be offered. However, this does not get maximum selection results because if the existing selection only uses one variable component and the assessment tends to contain elements that have no potential. One decision making method that has weight in its calculations is profile matching. Profile matching works by assigning a standard value to each variable and a weighted value is also assigned to the variable. Next, look for differences in participant scores and standard scores for each variable. The ranking results resulting from profile matching are a combination of several variables with different weight levels. Therefore, in assessing the selection of entrepreneurial tent participants, it is best to use the existing calculation pattern using the profile matching method. The weight of each variable is determined by the decision maker, in this case the head of Entrepreneurship. With different percentage weight values ​​for each variable, it will provide assessment results that are in accordance with the level of competency of the entrepreneurial tent selection participants.
Efektivitas Project-Based Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Website Siswa SMK Al Amien Kediri melalui Workshop Pengembangan Sistem Presensi Berbasis Web Filmada Ocky Saputra; Zudha Pratama; Karmila Karmila; Iqlima Zahari; Galuh Wilujeng Saraswati; Teuku Aryansyah Pratama; Achmad Azhar Aldiansyah; Joel Justin Adrian; Resha Meiranadi Caturkusuma
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3377

Abstract

Perkembangan teknologi informasi menuntut lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi pemrograman website yang sesuai dengan kebutuhan industri. Namun, pembelajaran yang masih berorientasi pada teori menyebabkan kemampuan implementatif siswa belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menganalisis efektivitas Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan kompetensi pemrograman website siswa SMK Al Amien Kediri melalui pengembangan sistem presensi berbasis web. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, identifikasi kemampuan awal, pelatihan berbasis proyek, implementasi sistem, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan kompetensi peserta, terutama pada kemampuan membangun halaman web, memahami basis data, serta mengintegrasikan frontend dan backend. Seluruh peserta berhasil mengembangkan sistem presensi berbasis web sesuai kebutuhan sekolah. Penerapan PjBL terbukti efektif meningkatkan kompetensi teknis, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah, serta menghasilkan luaran berupa aplikasi dan modul pembelajaran.
Co-Authors Achmad Azhar Aldiansyah Andi Hallang Lewa Arditya Dian Andika Aries Setiawan Budi Widjajanto Dian Prawitasari Ery Mintorini Filmada Ocky Saputra Ida Farida Ida Farida Imam Nuryanto Iqlima Zahari Jaka Prasetya Joel Justin Adrian Juli Ratnawati Khamadi Khamadi Khamadi Moch. Sjamsul Hidajat Pratama, Zudha Prihandono, Adi Raden Ayu Aminah Rizkia Puspita Sari Resha Meiranadi Caturkusuma Sandra Alfiani Saraswati, Galuh Wilujeng Teuku Aryansyah Pratama Widyatmoko Karis