Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKA : Jurnal Pendidikan, Hukum, Dan Bisnis Journal Idea of History Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D) Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Indonesian Journal of Law and Justice Proceeding Mulawarman International Conference on Tropical Public Health
Rahayu, Anisa
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh E-Modul Berbasis Guided Discovery Terhadap Pengetahuan Faktual, Konseptual, dan Prosedural pada Pembelajaran IPA Kelas V Rahayu, Anisa; Widi Winarni, Endang; Koto, Irwan
Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar Vol 7 No 2 (2024): November
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dikdas.v7i2.35753

Abstract

This study aims to analyze the effect of guided discovery-based e-modules on the mastery of factual, contextual and procedural knowledge of "digestive organs" in fifth grade elementary school students. This research is quantitative research. The subjects of this research were 23 students of SDN 04 Bengkulu Selatan class VB and 23 VC students. This research uses pretest and posttest questions on factual, context and procedural knowledge. The research results showed that the N-Gain value for factual knowledge was 65.5 in the medium category, the N-Gain value for conceptual knowledge was 59.5 in the medium category, the N-Gain value for procedural knowledge was 52 in the medium category. Based on the research results, it can be concluded that there is a significant influence of learning using science guided discovery-based e-modules on the mastery of factual, conceptual and procedural knowledge.
Pengaruh E-trust, E-service Quality, dan Persepsi Risiko Terhadap Keputusan Pembelian Online Melalui E-commerce Bukalapak di Kabupaten Wonosobo Rahayu, Anisa; Efendi, Bahtiar; Nurhayati, Eni Candra
Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Perbankan Syariah Vol 4 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : UP2MF Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sains Al-Qur'an (UNSIQ) Jawa Tengah di Wonosobo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jamasy.v4i1.6744

Abstract

Tujuan - Tujuan penelitian ini yaitu untuk membuktikan apakah ada pengaruh antara E-trust, E-service Quality, dan Persepsi Risiko terhadap keputusan pembelian pada Bukalapak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metodology - Populasi penelitian ini yaitu konsumen Wonosobo yang merupakan pengguna Bukalapak. Sampel penelitian ini diperoleh menggunakan rumus Hair sebanyak 114 responden yang merupakan konsumen di Wonosobo yang sudah pernah melakukan pembelian melalui Bukalapak minimal satu kali. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil - Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel E-trust, E-service Quality, dan Persepsi Risiko berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian pada Bukalapak. Hal ini dibuktikan bahwa E-trust dengan nilai t hitung (6,437) > t tabel (1,9817) serta nilai signifikansi 0,000 < 0,05, E-service Quality dibuktikan dengan nilai t hitung (6,613) > t tabel (1,9817) serta nilai signifikansi 0,000 < 0,05, dan Persepsi Risiko dengan t hitung (4,658) > t tabel (1,9817) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Koefisien determinasi R2 sebesar 0,774, yang menunjukkan bahwa variabel keputusan pembelian dapat dijelaskan oleh e-trust, e-service quality, dan persepsi risiko sebesar 77,4% sedangkan 22,6% disebabkan oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
The Effect of Pharmacist Counseling on Knowledge of Hypertension Treatment: A Narrative Review Baruni, Amandha; Ardiansyah, Andika Nicholas Iqbal; Rahayu, Anisa; Nuning, Nuning; Ningrum, Vallina Laurensia Indika; Azmiardi, Akhmad
Mulawarman International Conference on Tropical Public Health Vol. 2 No. 2 (2025): The 4th MICTOPH
Publisher : Faculty of Public Health Mulawarman University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background : Hypertension is a chronic condition that requires long-term medication adherence to prevent serious cardiovascular complications. Adequate knowledge about treatment is an important prerequisite for patients to achieve optimal adherence. Pharmacists play a crucial role in providing education and advice through medication counseling. Objective : This review aims to synthesize evidence narratively regarding the effect of counseling interventions conducted by pharmacists on improving patients' knowledge about hypertension treatment Research Methods/ Implementation Methods : This narrative review was conducted by tracing various relevant research articles. Article searches were carried out on the PubMed, Google Scholar, and ResearchGate databases, with publications from 2011 to 2022. The main keywords used included "pharmacist counseling," "medication knowledge," and "hypertension." Article criteria included medication counseling provided by pharmacists to patients. Inclusion criteria for articles were knowledge level as an outcome, articles written in Indonesian or English, and being full-text articles. After screening based on the criteria, 15 research articles were selected for narrative analysis. Results : The results of the literature review from 15 analyzed articles consistently show that counseling provided by pharmacists has a positive and significant impact on improving patients' knowledge about hypertension treatment. The majority of studies reported measurable increases in patients' understanding of dosage regimens, drug-food interactions, side effect management, and the importance of blood pressure monitoring. Effective counseling helps address knowledge gaps that often act as barriers to good medication adherence. This increase in knowledge is often an important initial step before achieving improved adherence and better blood pressure control Conclusion/Lesson Learned : Pharmacist counseling is an effective intervention in enhancing the knowledge of hypertensive patients about their medications. These findings recommend that the healthcare system optimize the role of pharmacists in patient education to achieve better treatment outcomes.
The Deepfake Phenomenon as a New Form of Cybercrime from a Criminological Perspective Rahayu, Anisa; Kuswandi
Indonesian Journal of Law and Justice Vol. 3 No. 2 (2025): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/ijlj.v3i2.5171

Abstract

This study seeks to dissect the operational patterns of cybercrimes that leverage deepfake technology, with a specific focus on fraud schemes that digitally superimpose the likeness of public figures onto deceptive content. Through a criminological lens, it explores the psychological and social drivers behind such acts, the multifaceted harms inflicted on victims and society, and the significant hurdles faced by Indonesian law enforcement in responding to these technologically advanced offenses. Employing a descriptive-analytical methodology, the research synthesizes case studies, legal document analysis, and theoretical frameworks to map the crime's ecosystem. The analysis uncovers a triad of enabling factors: a deficit in societal oversight that fails to curb digital misconduct, a social learning environment where deviant online behavior is acquired and normalized, and a critical regulatory vacuum that lacks laws specifically tailored to govern synthetic media. Presently, authorities are forced to apply existing statutes namely the Criminal Code (KUHP) and the Electronic Information and Transactions (ITE) Law which are often ill suited to tackle the evidentiary and jurisdictional intricacies of deepfake fraud. Consequently, this research argues for a decisive, multi-layered counter-strategy. It underscores the imperative to elevate public digital literacy, empowering citizens to critically evaluate media. It calls for the drafting of agile, forward-looking regulations that directly address content provenance and accountability. Finally, it highlights the necessity of investing in advanced detection tools capable of identifying sophisticated forgeries in real-time, thereby forming a crucial bulwark against this evolving threat to digital trust and security.
Pembelajaran IPS Berbasis Literasi Geogerafi Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan Peserta Didik Trio Ratnasari, Dine; Ernawati; Hesti Anggraeni, Diah; Rahayu, Anisa; Nour Alfina, Roehan; Apriliani, Dela; Bambang Hapiyudin, Rifyan
Eduka : Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis Vol. 10 No. 2 (2025): Eduka : Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis
Publisher : Pamulang university

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/eduka.v10i2.55713

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan proses pembelajaran IPS yang berlandaskan pada literasi dalam membangun karakter yang peduli terhadap lingkungan. Latar belakang dari penelitian ini muncul akibat rendahnya kesadaran siswa mengenai isu-isu lingkungan. Dengan menggunakan pendekatan literasi geografi, diharapkan peserta didik dapat memahami hubungan antara manusia dan lingkungan, serta memperkuat kemampuan berpikir spasial yang menciptakan rasa tanggung jawab terhadap alam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur dengan menelaah berbagai referensi ilmiah yang berkaitan dengan IPS, pembelajaran geografi, dan pendidikan karakter yang peduli lingkungan. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggabungan literasi geografi dalam pembelajaran IPS tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang fenomena alam dan sosial, tetapi juga membentuk sikap peduli terhadap lingkungan melalui pemahaman yang relevan dan dapat diterapkan. Pelaksanaan pendidikan karakter dilakukan lewat kegiatan belajar yang aktif, pembiasaan positif di sekolah, serta pengelolaan lingkungan yang melibatkan siswa secara langsung.
JEMBATAN TELUK KENDARI DAN DAMPAKNYA TERHADAP MASYARAKAT (2015-2023) Rahayu, Anisa; Basri, La Ode Ali; Hayari, Hayari; Suddin, Suharni
Journal Idea of History Vol 8 No 2 (2025): Volume 8, Nomor 2, Desember 2025
Publisher : Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/tjatxq98

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk untuk menjelaskan  awal pembangunan Jembatan Teluk Kendari di Kota Lama Kendari. Serta untuk menjelaskan dampak pembangunan Jembatan Teluk Kendari terhadap penduduk Kandai dan masyarakat sekitarnya. Penelitian ini menggunakan metode sejarah yang terdiri dari lima tahapan kerja sebagai berikut: pertama, pemilihan topik, kedua, pengumpulan sumber, ketiga, kritik sumber, keempat, interpretasi sumber, kelima, historiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pembangunan Jembatan Teluk Kendari dibentuk pada tahun 2015 hingga selesai dan diresmikan pada tahun 2020, dengan tujuan utama untuk meningkatkan konektivitas antardua kecamatan dan memajukan perekonomian. Dalam pembangunan infrastruktur yang dapat memengaruhi pertumbuhan ekonomi dan kualitas hidup masyarakat. Penganggaran dalam proyek pembangunan jembatan teluk Kendari ini melibatkan dana dari APBN sebesar Rp. 800 miliyar. Untuk pemilihan lokasi merupakan langkah krusial dalam pembangunan jembatan teluk Kendari. Proses pembangunan jembatan teluk Kendari memiliki kendala yang berkaitan aspek sosial dan budaya hingga memiliki suatu permasalahan dengan masyarakat di Kelurahan Kandai, namun dengan pendekatan persuasif, negosiasi hingga akhirnya mendapat dukungan dari masyarakat sekitar. (2) Jembatan teluk Kendari memiliki dampak terdapat penduduk Kota Kendari dan masyarakat sekitarnya. Dampak yang ditimbulkan kebanyakan lebih ke dampak positif. Hal tersebut mencakup dengan aspek perekonomian masyarakat, mempermudah akses trasportasi dan juga aspek sosial budaya. Dampak negatifnya jembatan teluk Kendari mengakibatkan hilangnya pemukiman etnis Tionghoa dan kerusakan pada peninggalan sejarah di kawasan kota lama Kendari. Terdampat juga dampak negatif lainnya yang timbul dari masyarakat seperti meningkatkan jumlah kendaraan, dan lain sebagainya.
Co-Authors Akhmad Azmiardi Apriliani, Dela Ardiansyah, Andika Nicholas Iqbal Bahtiar Efendi Bambang Hapiyudin, Rifyan Baruni, Amandha Basri, La Ode Ali Ernawati Hayari, Hayari Hesti Anggraeni, Diah Irwan Koto, Irwan Kuswandi Ningrum, Vallina Laurensia Indika Nour Alfina, Roehan Nuning Nuning Nurhayati, Eni Candra Suddin, Suharni Trio Ratnasari, Dine Widi Winarni, Endang