Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PENERAPAN SISTEM CLOUD MANAJEMEN BANK SAMPAH DI PERUMAHAN TAMAN NURI KELURAHAN SINDANG SARI KABUPATEN TANGERANG Ulum, Muhamad Bahrul; Achmad, Yunita Fauzia; Yulfitri, Alivia; Meria, Lista
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 7, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v7i2.3951

Abstract

Untuk menjaga atau menghindarkan pencemaran lingkungan, pemerintah desa mengkampanyekan kegiatan kepada masyarakat untuk memilah sampah organik dan non organik. Untuk mendukung program tersebut pemerintah desa menjalin kerjasama dengan perusahan-perusahaan penampung sampah dalam bentuk bank sampah untuk menampung sampah-sampah yang sudah terpilah khususnya botol-botol plastik dan kardus/kertas yang sudah di kumpulkan masyarakat. Saat ini di Perumahan Taman Nuri proses pengelolaan bank sampah secara teknis masih secara manual seperti cara penyetoran, pencatatan dan pencairan dana bank sampah. Pengelolaan bank sampah juga belum memiliki laporan update untuk jumlah bank sampah tiap daerah dan jumlah partisipasi warga. Pada program pengabdian masyarakat ini akan diterapkan sistem cloud berbasis web untuk memenuhi kegiatan manajemen bank sampah dan aplikasi ini dapat dijadikan sebagai media informasi mengenai bank sampah. Aplikasi manajemen bank sampah ini memanfaatkan teknologi cloud. Kata kunci: bank sampah, cloud, manajemen
Peningkatan Kualitas Dakwah melalui Manajemen Komunikasi Dakwah Kampus pada Universitas Singaperbangsa Karawang Ulum, Muhamad Bahrul; Sitika, Achmad Junaedi; Akil, Akil
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (451.282 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i6.620

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk  mengetahui  peningkatan kualitas dakwah melalui manajemen forum komunikasi dakwah kampus pada Universitas Singaperbangsa Karawang. Pendekatan peneloitian dengan deskriptif kualitatif, metoode pengambilan data dengan observasi dan wawancara. Responden yang akan adalah pendakwah yang diberikan materi dakwah dalam anggota Forum Komunikas Dakwah Kampus Universitas Singaperbangsa Karawang. Teknik analisis data dengan menggunakan trianggulasi. Hasil penelitian Takhthith (Perencanaan Dakwah) FKDK Unsika memiliki musyawarah kerja kepanitiaan dimana merupakan musyawarah kerja. Tanzhim (Pengorganisasian Dakwah) FKDK Unsika memiliki struktur organisasi FKDK Unsika terdiri dari dewan syariah, majelis syuro, badan mentoring, pengurus inti, pengurus dan koordinasi fakultas. Tawjih (Penggerakan Dakwah) dimana FKDK Unsika memiliki Mujahid FKDK Unsika yang telah dan sedang memberikan   kontribusi terbaiknya sebagai pemimpin. Riqaabah (Pengendalian Dakwah) dimana FKDK Unsika memiliki dewan syariah yang merupakan lembaga yang berfungsi untuk mengkaji masalah-masalah yang terjadi dalam dinamika organisasi FKDK Unsika.
PKM PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PENGENALAN HURUF HIJAIYAH BERBASIS GAME EDUKASI Ulum, Muhamad Bahrul; Achmad, Yunita Fauzia; Yulfitri, Alivia; Meria, Lista
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 9, No 01 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v9i01.5819

Abstract

TK/TPQ Al-Fahmi merupakan sekolah yang mengajarkan pendidikan agama islam dari usia dini, salah satunya mengajarkan membaca Al-Qur’an. Media pembelajaran yang digunakan saat ini masih bersifat konvensional yang terkadang dapat membuat siswa merasa jenuh dan malas belajar dan sulit memahami apa yang disampaikan oleh guru. Hal ini disebabkan karena umur siswa yang masih dini, sehingga pembelajaran secara teoritis dirasa kurang optimal, siswa lebih menyukai belajar sambil bermain. Salah satu cara untuk memperbaiki hal tersebut dengan penggunaan teknologi berbasis Android di smartphone. Aplikasi Game edukasi berbasis Android dapat menjadi sebuah media pembelajaran untuk meningkatkan perkembangan otak seseorang dan mampu merangsang konsentrasi anak-anak. Game edukasi sebagai media pembelajaran yang akan diangkat dalam solusi permasalahan di atas adalah tentang pembelajaran atau pengenalan huruf-huruf hijaiyah. Game edukasi memori bertemakan huruf-huruf hijaiyah ini dibuat untuk memperkenalkan kepada anak-anak mengenai huruf-huruf hijaiyah dengan lebih mudah dan menyenangkan. Kata kunci: belajar, edukasi, game, huruf, hijaiyah
Uji Kekuatan Mekanik Filamen 3d Printing Suture Anchoring Screw Berbasis Biokomposit Hyrdoxyapatite-Polycaprolactone (HAp-PCL) Ulum, Muhamad Bahrul; Susilo, Muhammad Rizky Aulia; Karisma, Achmad Dwitama
Jurnal Teknologi Vol. 11 No. 1 (2023): JURNAL TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/jtek.v11i1.280

Abstract

Abstrak Robekan pada rotator cuff merupakan salah satu cedera yang paling sering ditemui dalam dunia orthopedi. Untuk mengobati robekan pada rotator cuff, di dalam dunia orthopedi sering menggunakan suture anchor. Salah satu bahan biokomposit yang dapat digunakan sebahai bahan pembuatan suture anchor yaitu yaitu HAp [Ca10(PO4)6(OH)2]. HAp biasanya dikombinasikan dengan polimer sebagai komposit untuk mengatasi keterbatasan sifat mekaniknya. Salah satu polimer yang dapat dimanfaatkan yaitu Polycaprolactone (PCL). Maka dari itu perlu adanya penelitian lebih lanjut mengenai kombinasi pencampuran Hidroksiapatit (HAp) dengan Polycaprolactone (PCL) pada pembuatan filamen bahan untuk 3D Printing suture anchor. Untuk mengetahui pengaruh dari variabel yang telah ditentukan, dilakukan pengujian terhadap suture anchor. Pengujian yang dipilih yaitu dengan melakukan pengujian mekanik uji tarik filamen 3D Printing suture anchor. Variabel rasio pencampuran PCL : HAp dalam membuat filamen dengan rasio pencampuran, yaitu 5%, 20%, 25%, dan 30% dari HAp. Hasil dari penelitian ini didapatkan bahwa nilai maksimum tekanan atau stress (MPa) yang dapat diterima tiap variabel filamen mengalami penurunan seiring bertambahnya persentase HAp dalam komposit. Kata kunci : HAp, PCL, Rotator Cuff, Suture Anchor, and 3D Printing Filament
Comparative Analysis of NIJ and NIST Methods for MicroSD Investigations: A Technopreneur Approach Anwar, Nizirwan; Widodo, Agung Mulyo; Sekti, Binastya Anggara; Ulum, Muhamad Bahrul; Rahaman, Mosiur; Ariessanti, Hani Dewi
Aptisi Transactions On Technopreneurship (ATT) Vol 6 No 2 (2024): July
Publisher : Pandawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/att.v6i2.407

Abstract

This research aims to compare the performance of two forensic investigation methods, the National Institute of Justice (NIJ) and the National Institute of Standards and Technology (NIST), specifically for evidence analysis of MicroSD cards. MicroSD cards are frequently used as external storage in various digital devices, making them critical in digital forensic investigations. The study evaluates the effectiveness of these methods using tools such as Access Data FTK Imager and autopsy. The NIJ method enthis comparative passes detailed stages of preparation, collection, examination, analysis, and reporting, while the NIST method includes stages of collection, examination, analysis, and reporting. Results indicate that the NIJ method provides more comprehensive and detailed results, while the NIST method offers a faster investigation process. Additionally, tables and graphs illustrating performance metrics are included to substantiate the findings. This comparative analysis provides valuable insights for technopreneurs in optimizing digital forensic methods for better data integrity and efficiency, ultimately enhancing decision-making processes in technological entrepreneurship. Furthermore, this study aligns with the United Nations' Sustainable Development Goals (SDGs), particularly Goal 9: Industry, Innovation, and Infrastructure, by promoting innovative forensic methods that support the development of resilient infrastructure and foster innovation in the digital age. This study highlights the importance of effective forensic methods in supporting technopreneurial ventures.
Development of an Archival Management Application for Integration and Monitoring of Documents in Coordination Meetings Syarof, Siti Minatus; Ulum, Muhamad Bahrul
Sebatik Vol. 28 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : STMIK Widya Cipta Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46984/sebatik.v28i2.2210

Abstract

Archival management is of significant importance in institutions, requiring proper maintenance and organization of activity records. The Coordinating Ministry for Economic Affairs (Kemenko Perekonomian), as a government body, is responsible for coordination, synchronization, and control in the economic sector. Its coordination activities include inter-ministerial meetings aimed at formulating strategic policies and actions in the economic field. The Secretariat Division is tasked with facilitating these coordination meetings. The coordination meeting process involves preparing several key components, such as meeting invitations, materials, and documentation, including participant lists, recordings, minutes, and transcripts. Currently, the archiving of meeting documents is fragmented across various sub-sections within the Secretariat Division, leading to inefficiencies in document management. Furthermore, the absence of a centralized system to accommodate all coordination meeting records makes document monitoring challenging. To address these issues, an application has been designed to store meeting documents in a unified database, enabling more efficient document management, integration, and monitoring. The development of this application utilizes the waterfall model with UML diagram modeling. This application is expected to enhance document management processes within the Secretariat Division and provide greater convenience for users.
Implementation of Deep Learning Model for Identification of Skin Diseases by Utilizing Convolutional Neural Network Apriani, Lysa; Ulum, Muhamad Bahrul
Ultimatics : Jurnal Teknik Informatika Vol 16 No 2 (2024): Ultimatics : Jurnal Teknik Informatika
Publisher : Faculty of Engineering and Informatics, Universitas Multimedia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31937/ti.v16i2.3753

Abstract

Skin diseases are health problems that affect many individuals worldwide. Rapid and accurate diagnosis of skin diseases is essential for effective treatment. In an effort to improve diagnosis, information technology and artificial intelligence have taken on increasingly significant roles. This study focuses on the implementation of deep learning models for skin disease identification using CNN architectures EfficientNetB0, Xception and VGG16. The models were trained and tested on a dataset of 1800 images with 5 dermatitis classes and 1 normal class. Confusion matrices were used to assess the performance of the three deep learning models on the components of accuracy, recall, precision, and F1-score. The results of the deep learning model that can classify dermatitis skin diseases with a performance of more than 90% for each evaluation matrix are deep learning models utilizing EfficientNetB0 transfer learning with an accuracy of 93%. In contrast, the Xception model indicates overfitting with a training accuracy of 99.96% and a validation accuracy of 86.38%. The VGG16 model indicates underfitting with a training accuracy of 69.71% and a validation accuracy of 46.79%.
PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR ADAPTIF BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DIGITAL GURU DI SD PENGGILINGAN 01 JAKARTA Sadikin, Irma Savitri; Fatonah, Khusnul; Santosa, Imam; Fadli, Muhammad Rijal; Ulum, Muhamad Bahrul; Sari, Yumelda
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v6i2.5056

Abstract

Guru-guru di SD Penggilingan 01 Jakarta menghadapi tantangan dalam mengembangkan bahan ajar yang adaptif dan interaktif akibat keterbatasan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi berbasis Artificial Intelligence (AI). Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru melalui pelatihan pembuatan bahan ajar adaptif berbasis AI. Mitra dalam kegiatan ini adalah 20 guru dari SD Penggilingan 01 Jakarta yang terlibat secara aktif dalam seluruh tahapan kegiatan. Metode pelaksanaan mencakup identifikasi kebutuhan, pelatihan, workshop praktik, pendampingan langsung, dan evaluasi. Kegiatan berlangsung selama empat bulan (Oktober 2024–Januari 2025), dengan memanfaatkan berbagai platform digital seperti Canva, Flipping Book, Socrative, Baamboozle, Padlet, dan Kahoot. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa 90% guru merasa lebih percaya diri dalam menggunakan teknologi berbasis AI dalam pembelajaran, dan 85% menyatakan bahwa pelatihan sangat relevan dan aplikatif. Selain itu, guru berhasil mengembangkan bahan ajar digital yang sesuai dengan tingkat kemampuan siswa serta mendukung pembelajaran yang lebih personal dan inovatif. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam peningkatan keterampilan digital guru dan mendorong terciptanya ekosistem pembelajaran berbasis teknologi yang adaptif di sekolah dasar.
EXPLORING PRE-SERVICE TEACHERS' EXPERIENCES WITH DIGITAL MULTIMODAL COMPOSING IN NARRATIVE STORYTELLING: MENGEKSPLORASI PENGALAMAN CALON GURU DENGAN PENYUSUNAN MULTIMODAL DIGITAL DALAM PENCERITAAN NARATIF Sadikin, Irma Savitri; Santosa, Imam; Fadli, Muhammad Rijal; Fatonah, Khusnul; Ulum, Muhamad Bahrul
ELTIN Journal Vol 13 No 1 (2025): VOLUME 13, ISSUE 1, APRIL 2025
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the 21st century, digital competency is a fundamental requirement for language instruction, necessitating the integration of technology into teacher training programs. This study investigates four pre-service teachers’ experiences in designing digital narrative videos using the Digital Multimodal Composing (DMC) framework. Adopting a narrative inquiry approach, data were gathered through reflective diaries and semi-structured interviews to explore how participants engaged with the critical, creative, and technical domains of multimodal composition. Findings indicate that pre-service teachers initially faced challenges in conceptualizing multimodal elements but gradually developed confidence in integrating text, visuals, and audio to enhance their instructional materials. They critically analyzed multimodal texts, structured their narrative-based lessons for greater engagement, and refined their technical proficiency with digital tools. Peer discussions and online tutorials played a significant role in helping them navigate the complexities of multimodal composing, fostering collaborative learning and iterative refinement. This study emphasizes the role of DMC in preparing pre-service teachers for technology-enhanced instruction through structured support, hands-on practice, and digital literacy training. By merging creativity with pedagogy, it highlights the importance of integrating multimodal composing into teacher education programs in EFL instruction.
Augmented Reality Animasi Surat Pendek Al-Quran Berbasis Android riyadi, Virgy andrean; ulum, Muhamad Bahrul
Blantika: Multidisciplinary Journal Vol. 3 No. 9 (2025): Special Issue
Publisher : PT. Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57096/blantika.v3i9.415

Abstract

The development of technology has significantly impacted various fields, including education. One of the emerging technologies, Augmented Reality (AR), provides interactive and engaging learning experiences. This research focuses on the design and development of an Android-based application that utilizes AR technology to animate short Quranic surahs (Juz Amma) for children at Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ). The application aims to make Quranic learning more engaging, interactive, and effective for young learners by integrating AR with traditional Quranic teaching methods. The research methodology includes the identification of problems, literature review, data collection through observation, interviews, and library study, as well as the design and development of the AR-based learning application. The findings demonstrate that AR can enhance children's engagement and retention in learning short surahs, making the Quran more accessible and enjoyable for younger audiences. This innovative approach is expected to offer a solution to the challenges faced in Quranic education today.