Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Penerapan Strategi Gamifikasi Dalam Mengoptimalkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MIPA 6 SMAN 4 Maros Pada Materi Sistem Ekskresi anggraeni, rani; Nurhidayah, Nurhidayah
Jurnal Binomial Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Binomial
Publisher : FKIP, Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/bn.v7i2.2414

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi gamifikasi dalam mengoptimalkan hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 6 SMAN 4 Maros tahun ajaran 2023/2024. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 20 butir soal yang telah divalidasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan berupa deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi gamifikasi dapat mengoptimalkan hasil belajar siswa pada materi sistem ekskresi dengan pencapaian ketuntasan belajar dari kondisi awal pra siklus diperoleh 22,86% menjadi 65,57% pada siklus I dan pada siklus II mencapai 77,14%. Dengan demikian, peneliti dapat menyimpulkan bahwa strategi gamifikasi dapat mengoptimalkan hasil belajar siswa kelas XI MIPA 6 SMAN 4 Maros pada materi sistem ekskresi.
Pelaksanaan Metode Karyawisata dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Taman Kanak-Kanak S, Suridah; Fajar, Dimas; F, Fahrurrozi; Anggraeni, Rani; Ulfa, Ruhiyati; S, Sonia
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 12 No. 2 (2019)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdbwv12i2.1341

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian kualitatif dengan tujuan pelaksanaan metode karyawisata dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan agama islam dalam pelaksanaan metode karyawisata di TK Al-Fitrah Pekanbaru sudah terlaksana. Metode karyawisata digunakan karena memiliki tujuan bahwa dengan melaksanakan karya wisata diharapkan peserta didik dapat memperoleh pengalaman langsung adri objek yang dilihatnya, dapat turut menghayati tugas pekerjaan milik seseorang serta dapat bertanggungjawab dengan jalan demikian mereka mampu memecahkan persoalan yang dihadapinya dalam pelajaran, ataupun pengetahuan umum. Dalam proses pembelajaran juga dikaitkan dengan Pendidikan Agama Islam disetiap materi yang akan diberikan kepada peserta didik tersebut.Kata Kunci : Metode Karyawisata; Pembelajaran PAI