Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual International Journal on Teaching and Learning Mathematics Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Research E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education and Pedagogy
Meilantifa, Meilantifa
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

 1 
PELATIHAN PENYUSUNAN E-LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENUNJANG KURIKULUM MERDEKA DI SMP LABSCHOOL UNESA 1 SURABAYA Suhartono, Suhartono; DS, Herfa Maulina; Meilantifa, Meilantifa; LE, Endrayana Putut; Chamidah, Amalia; MM, Ni Kadek Puspawati Saniscari; Arwanto, Aji Restu Septian
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2: Mei-Agustus 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i2.3429

Abstract

Perkembangan teknologi sangat bermanfaat terhadap dunia pendidikan khususnya pembelajaran. Guru dapat memanfaatkan teknologi dalam pengajaran di kelas. Teknologi dapat dimanfaatkan oleh guru dalam menyusun asesmen dalam pembelajaran. Asesmen dapat disusun guru dapat berupa E-LKPD. Penggunaan E-LKPD dapat memotivasi siswa untuk belajar. Karena bentuknya yang menarik dan dapat dirancang interaktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk pelatihan penyusunan E-LKPD dapat dilakukan untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan kepada guru agar dapat menyusun E-LKPD. Karena dalam kegiatan ini guru dapat menyusun E-LKPD secara langsung dengan pendampingan oleh pemateri/tutor. Tujuan dari pelatihan ini adalah peserta dalam hal ini guru dapat menyusun E-LKPD yang dapat diterapkan pembelajaran di kelas. Metode pelatihan dirancang berupa kegiatan pemaparan materi, diskusi tanya jawab, dan penugasan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah peserta dapat menyusun E-LKPD dengan baik. Penggunaan E-LKPD dapat memotivasi siswa untuk belajar
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Amalia Chamidah Arwanto, Aji Restu Septian Azari, Rizky Tri Chamidah, Amalia DS, Herfa Maulina Emanuel, Endrayana Putut Laksminto Endrayana PL Emanuel Herfa Maulina Dewi Soewardini Herfa Maulina Dewi Soewardini Herfa MD Soewardini Imam Rofiki Jayawarsa, A.A. Ketut Kirana, Anik Kurniawan, Prasetyo MM, Ni Kadek Puspawati Saniscari Nadia Ulfiyanti Qotrunnada, Awalia Maulidina Radhitya Duta Pradana Suhartono