Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.265
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edutech Equilibrium Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Humanika Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Jurnal Disrupsi Bisnis Jurnal Ekonomi Golden Ratio of Social Science and Education Golden Ratio of Community Services and Dedication Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin Jurnal Multidisiplin Sahombu Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA) Nanggroe: Journal of Scholarly Service Jurnal Dinamika Akuntansi Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN) JIFA (Journal of Islamic Finance and Accounting)
Fitri, Euis Nessia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
MEMBANGUN DAYA SAING SISWA SMK MELALUI OPTIMALISASI EMPLOYABILITY SKILL DAN KOMPETENSI Hakim, Dani Rahman; Fitri, Euis Nessia
EDUTECH Vol 19, No 1 (2020)
Publisher : Prodi Teknologi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/e.v1i1.20973

Abstract

This study aims to : 1) analyzing the effect of learning achievement, ICT Skills, and industrial work practices (internship) on studet competencies, 2) analizing the effect of learning achievement, ICT Skills, internship, and competencies on employability skills, and 3) analizing the effect of learning achievement, ICT Skills, internship, competencies, and employability skill on competitiveness of vocational students in Accounting Department in South Tangerang City. Total sample on this research is 284 students. Analizing data method is used the quantitative approach with path analisys. The results of this research include: 1) learning achievement has a positive and significant effect on competence, ICT Skill has no effect on competence, and internship has a negative and significant effect on competence. 2) learning achievement and ICT Skill did not significantly affecting employability skills, whereas Internship and competence had a positive and significant effect on employability skills. 3) learning achievement, ICT Skill, Internship, and Competence did not significantly affect competitiveness, while employability skills had a positive and significant effect on competitiveness. Based on these results, it can be understood that until now competence has not been able to be a determining factor in increasing student competitiveness. On that basis, the government should be developing a new formula that can be encouraging vocational schools to developing their students competence’s and employability skills. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menganalisis pengaruh prestasi belajar, ICT Skills, dan praktik kerja industri (magang) terhadap kompetensi mahasiswa, 2) menganalisis pengaruh prestasi belajar, ICT Skills, magang, dan kompetensi terhadap Employability skills, dan 3 ) menganalisis pengaruh prestasi belajar, Keterampilan ICT, magang, kompetensi, dan keterampilan kerja terhadap daya saing siswa SMK di Jurusan Akuntansi di Kota Tangerang Selatan. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 284 siswa. Metode analisis data yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis jalur. Hasil penelitian ini antara lain: 1) prestasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi, ICT Skill tidak berpengaruh terhadap kompetensi, dan magang berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kompetensi. 2) Prestasi belajar dan ICT Skill tidak berpengaruh signifikan terhadap Employability Skill, sedangkan Magang dan Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Employability Skill. 3) Prestasi belajar, Keterampilan TIK, Magang, dan Kompetensi tidak berpengaruh signifikan terhadap daya saing, sedangkan keterampilan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap daya saing. Berdasarkan hasil tersebut dapat dipahami bahwa sampai saat ini kompetensi belum mampu menjadi faktor penentu dalam meningkatkan daya saing mahasiswa. Atas dasar itu, pemerintah harus mengembangkan formula baru yang dapat mendorong sekolah kejuruan untuk mengembangkan kompetensi dan keterampilan kerja siswanya.
Kesiapan Mahasiswa Untuk Mengikuti Uji Kompetensi Pada Skema Sertifikasi Teknisi Akuntansi Pratama (Studi Kasus Pada Mahasiswa Semester IV D3 Akuntansi Universitas Pamulang) Fitri, Euis Nessia; Sofi’i, Imam; Djohar, Chaidir
Jurnal Ilmiah Humanika Vol 3 No 3 (2020): Jurnal Ilmiah Humanika
Publisher : CV. Pena Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan mahasiswa Program Studi Akuntansi D3 Fakultas Ekonomi universitas Pamulang menghadapi uji kompetensi skema Akuntansi Pratama guna mendukung persaingan dalam dunia tenaga kerja di era globalisasi. Penelitian ini termasuk penelitian observasi dengan populasi penelitian adalah mahasiswa Program Studi D3 Akuntansi Universitas Pamulang yang sedang menempuh studi semester IV sejumlah 42 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah Ragkuman nilai berupa nilai mata kuliah terkait kompetensi yang diuji dalam uji kompetensi skema teknisi akuntansi pratama. Variabel dalam penelitian ini adalah kesiapan mahasiswa dalam menghadapi uji sertifikasi kompetensi di teknisi akuntansi pratama. Terdapat sepuluh kompetensi yang diuji dalam penelitian ini, yaitu mampu Memproses Entry Jurnal, Memproses Buku Besar, Menyusun Laporan Keuangan, Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet, Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi, Mengelola Kartu Piutang, Mengelola Kartu Utang, Mengelola Kartu Persediaan. Analisis data penelitian menggunakan analisis statistik deskriptif dalam bentuk tabel kategorisasi kesiapan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Sebanyak 38% mahasiswa dikategorikan sangat siap; 19% siap; 10% cukup siap; dan 33% kurang siap dalam menghadapi uji kompetensi skema teknisi akuntansi pratama.
ANALISIS JUMLAH KREDIT YANG DISALURKAN TERHADAP LABA PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO) TBK TAHUN 2013-2017 Euis Nessia Fitri; Destih Rahmahalpiani; Sapta Setia Darma
Jurnal Disrupsi Bisnis Vol 3, No 3 (2020): Jurnal Disrupsi Bisnis
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/drb.v3i3.8375

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) tingkat perkembangan jumlah kredit yang disalurkan, 2) tingkat perkembangan laba, 3) seberapa besar kontribusi jumlah kredit yang disalurkan pada laba PT. Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang menggunakan metode observasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat perkembangan jumlah kredit yang disalurkan pada tahun 2013-2017 sebesar Rp.245.083.164. Tingkat perkembangan laba pada tahun 2013-2017 sebesar Rp. 10.205.011. atau 44.56%. Kontribusi jumlah kredit yang disalurkan pada laba tahun 2013 sampai 2017 sebesar  125.24%.  
Optimalisasi kualitas pelayanan pendidikan melalui peningkatan akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan Euis Nessia Fitri; Desi Kurniawati
Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Vol 6, No 1 (2021): Keberlanjutan
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/keberlanjutan.v6i1.y2021.p15-26

Abstract

This study examines the effect of accountability and transparency in financial management on improving the quality of education services in Vocational High Schools (SMK) in South Tangerang. The data collection method used a questionnaire with a scale of 1 to 5. This study’s final sample was 115 respondents from school principals, school committees, teachers, and administrative staff from 19 vocational schools in South Tangerang. The data analysis method uses structural equation modeling (SEM) with Smart PLS. The study indicates that accountability and transparency are proven to affect the quality of education services. Clarity of targets and accuracy of financial statements are the most dominant dimensions determining accountability. Transparency is determined by the dimensions of the availability of audit reports and performance reports, while the quality of service is by assurance and empathy. This study implies the importance of educational institutions to increase their transparency and accountability to optimize the quality of education services. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh akuntabilitas dan transparansi pengelolaan keuangan terhadap peningkatan kualitas pelayanan pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-Kota Tangerang Selatan (Tangsel). Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner dengan skala 1 hingga 5. Sampel final dari penelitian ini sebanyak 115 responden yang merupakan para kepala sekolah, komite sekolah, guru, dan staf tata usaha dari 19 SMK yang ada di Tangsel. Metode analisis data menggunakan structrual equation modeling (SEM) dengan Smart PLS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa akuntabilitas dan transparansi terbukti mempengaruhi kualitas pelayanan pendidikan. Kejelasan sasaran dan akurasi laporan keuangan menjadi dimensi yang paling dominan menentukan akuntabilitas. Transparansi paling dominan ditentukan oleh dimensi ketersediaan laporan hasil audit, dan laporan hasil kinerja, sedangkan kualitas pelayanan oleh assurance dan emphaty. Penelitian ini berimplikasi pada pentingnya institusi pendidikan untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitasnya untuk mengoptimalisasi kualitas pelayanan pendidikan
HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK N 46 JAKARTA Euis Nessia Fitri
Keberlanjutan : Jurnal Manajemen dan Jurnal Akuntansi Vol 1, No 1 (2016): Keberlanjutan
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.813 KB) | DOI: 10.32493/keberlanjutan.v1i1.y2016.p95-112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan fakta yang valid dan reliabel tentang apakah terdapat hubungan yang positif antara lingkungan dengan hasil belajar. Penelitian ini dilakukan selama lima bulan terhitung dari bulan Agustus sampai dengan Desember 2009. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan koresional. Populasi penelitian adalah siswa jurusan akuntansi kelas X, XI dan XII akuntansi, sedangkan populasi terjangkaunya siswa kelas XI akuntansi, sampel dalam penelitian ini berjumnlah 58 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu proportional random sampling technique. Persamaan model regresi linier sederhana menghasilkan bentuk regresi  = 19,22 + 0,511X. Uji persyaratan analisis, menguji normalitas galat taksiran regresi Y dan X menunjukkan bahwa Lhitung(0,62) < Ltabel (0,106) dengan menggunakanuji liliefors pada taraf signifikasi (α) = 0,05.Dalam uji hipotesis, uji keberartian dan kelinearan regresi menggunakan tabel analisis varians (ANAVA). Dari hasil uji keberartian regresi  = 19,22 + 0,511X berarti. Dari hasil uji linieritas regresi diperoleh Fhitung (0,49) < Ftabel (2,15) yang menunjukkan bahwa model regresi yang digunakan adalah linier. Koefisien korelasi yang dihitung dengan menggunakan rumus Product Moment menghasilkan rxy sebesar 0,611 sedangkan hasil dari uji signifikansi diperoleh thitung sebesar 5,78 dan ttabel sebesar 1,67. Dikarenakan hasil menunjukkan thitung> ttabel, maka dapat lingkungan dengan hasil belajar. Perhitungan koefisien determinasi menghasilkan 37,33% varians variabel Y ditentukan oleh variabel X.Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan kuat serta signifikan anatara lingkungan sekolah dengan hasil belajar. Hal tersebut berarti semakin baik lingkungan sekolah maka semakin baik hasil belajar siswa.
OPTIMALISASI ETOS KERJA GURU SMK JAKARTA BARAT MELALUI BUDAYA ORGANISASI DAN KECERDASAN EMOSIONAL Euis Nessia Fitri; Dani Rahman Hakim
Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi Vol 17, No 01 (2020): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/equi.v17i1.2599

Abstract

ABSTRACTThis study aims to analizing the effect of organization culture and emotionalintelligence of teachers on work ethic in vocational high school teacher at thewest Jakarta. Research method is quantitative with multiple regression. Researchmethode is quantitative approach with regression analisys to proving the theorywhich is basis of the research hypotesys. Collecting data method is used thequestionnaire with sample of 135 vocational teacher in public and private schoolof West Jakarta. Result of this research indicate that organizational culture andemotional intelligence significantly influencing the work ethic. Based on thatresult, vocational school management shoud be able to build an effectiveorganizational culture and provide emotional spiritual questions (ESQ) trainingto the teacher in order to improve their work ethic.Keyword : Emotional_Intelligence, Organizational_Culture, Work_Ethic
PENGARUH STRUKTUR MODAL DAN MANAJEMEN LABA TERHADAP PAJAK PENGHASILAN BADAN Sapta Setia Darma; Euis Nessia Fitri
SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION : Economic, Accounting, Management and Business Vol. 4 No. 3 (2021): SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management, & Business
Publisher : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pustek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/sjr.v4i3.340

Abstract

This study aims to examine the effect of Capital Structure and Earnings Management Against Corporate Income Tax. This study uses Corporate Income Tax as the dependent variable and the Capital Structure proxied by Long Term Debt to Asset Ratio (LDAR), Debt to Equity Ratio (DER) and Earnings Management as variables independent. The population in this study are manufacturing companies registered in Indonesia Stock Exchange 2015-2017. This study uses a purposive technique sampling obtained 37 companies that meet the criteria for selecting data samples. Method The analysis used is multiple linear regression analysis, while to measure significant level used partial test (t) and simultaneous test (F). The results of this study shows that partially the Capital Structure proxied by Long Term Debt to Asset Ratio (LDAR) and Debt to Equity Ratio (DER) have an effect on Tax Corporate Income. While earnings management partially has no effect on Corporate Income Tax. Simultaneously Longproxied capital structureterm Debt to Asset Ratio (LDAR), Debt to Equity Ratio (DER) and Earnings Management significant effect on Corporate Income Tax
Keterampilan Mengajar Dosen secara Daring Terhadap Kepuasan Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pengantar Akuntansi Euis Nessia Fitri
Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Vol. 4 No. 1 (2021): Januari
Publisher : Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1092.815 KB)

Abstract

Abstract: The teaching skills of lecturers are applied to the techniques of mastery and delivery of material so that certain innovations are needed which are adapted to online learning. Student learning satisfaction does not appear by itself, there needs to be a role for lecturers in giving a professional impression both in online teaching skills and mastery of the material. So that in the future, student satisfaction is expected to have a positive impact on student learning outcomes. This study aims to see whether or not the teaching skills of lecturers have an effect on student learning satisfaction. The sample in this study was 134 students, with data collection using a questionnaire. This research is a survey research using correlation analysis techniques and linear regression, where there is one exogenous variable and one endogenous variable. The exogenous variable is in the form of lecturer teaching skills, while the endogenous variable is learning satisfaction. The result of this research is that there is a positive effect of lecturer teaching skills on student learning satisfaction in introductory accounting courses. With a simple correlation value of 0.1194. So that the teaching skills of lecturers contributed to an increase in student learning satisfaction by 1.4%. This research is expected to be a reference for improvement for online learning system activities in order to increase student satisfaction value.
Pembuatan Laporan Keuangan Sederhana Bagi UMKM Euis Nessia Fitri; Lukmanul Hakim; Arifin A
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 10 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10674939

Abstract

UMKM Gading Bersinar merupakan perkumpulan beberapa UMKM yang berada di komplek gading bersinar. UMKM ini sudah berdiri sejak tahun 2015. Beberapa UMKM tersebut terdiri dari usaha kuliner, fashion dan lainnya. UMKM ini belum sepenuhnya menyelenggarakan pencatatan/pembukuan yang menghasilkan laporan keuangan dengan lengkap dan benar, serta pencatatan masih dilakukan dengan cara yang sangat sederhana, untuk itu diperlukan pembenahan terutama dalam penertiban administrasi keuangan hingga penyusunan laporan keuangan yang harus dilakukan sebagai tindakan preventif untuk  mengembangkan usaha, mengajukan pinjaman ke bank serta orientasi kedepan perusahaan akan besar dan berkembang. Terkendala dengan pembukuan serta belum diketahui saldo laba di UMKM ini sehingga tidak bisa mengajukan pinjaman ke bank untuk tambahan modal. Berdasarkan latar belakang tersebut, kami dari Tim Program Pengabdian Masyarakat (PKM) Universitas Pamulang (UNPAM) yang berjumlah 3 (tiga) dosen terpanggil untuk ikut serta membantu dengan judul PKM pada UMKM Gading Bersinar. Hasil dari kegiatan PKM ini ditemukan bahwa pencatatan akuntansi dan pembukuan akuntansi di UMKM Gading Bersinar masih belum tersusun sesuai dengan SAK EMKM. UMKM Gading bersinar hanya mencatat pemasukan dan pengeluaran keuangan. Tim PKM memberikan penyuluhan dan Latihan untuk pembuatan laporan keuangan. Setelah pelaksanaan PKM ini UMKM dapat melakukan pencatatan dan pembukuan sesuai dengan SAK EMKM.
PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SEDERHANA BAGI UMKM GADING BERSINAR Euis Nessia Fitri; Desi Kurniawati
SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION : Economic, Accounting, Management and Business Vol. 7 No. 1 (2024): SCIENTIFIC JOURNAL OF REFLECTION: Economic, Accounting, Management, & Business
Publisher : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pustek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/sjr.v7i1.800

Abstract

The main goal of the company is to analyze the financial reports of Gading Bersinar MSMEs and examine the financial reports of Gading Bersinar MSMEs using a Spreadsheet. The research method employed is qualitative with data analysis based on the Miles & Huberman model. Data collection techniques involve observation and interviews. The research findings indicate that Gading Bersinar MSMEs currently do not have financial reports compliant with MSME Financial Accounting Standards (SAK EMKM). Upon inputting the data into the spreadsheet system, the financial reports become more organized. One inhibiting factor is the lack of accounting understanding among MSME practitioners.
Co-Authors A, Arifin Akhirudin, Akhirudin Alinurdin, Alinurdin Andrian, Deni Dwi Arifin A Dalimunte, Devi Sarmila Dani Rahman Hakim, Dani Rahman Desi Kurniawati Destih Rahmahalpiani Djohar, Chaidir Febriyanto, Muhammad Ikhsan Hidayat, Dahlan Imam Sofi’i Irdiyansah, Iyan Kasih, Arisanti Muara Lukmanul Hakim Lukmanul Hakim Rahmawati, Titah Sapta Setia Darma Sintesa, Nika Wardokhi, Wardokhi Yusuf Yusuf Yusuf, Y. Z, Zena