Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal InfoTekJar : Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan Fikiran Masyarakat Jurnal SOLMA Prosiding Seminar Nasional Teknoka JURNAL KAJIAN TEKNIK ELEKTRO SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan ILKOM Jurnal Ilmiah Energi & Kelistrikan Jurnal Kumparan Fisika Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah Teknik Elektro
Rosalina
Teknik Elektro Universtas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal SOLMA

 1 
Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality Untuk Media Pengenalan Huruf Alfabet Pada Anak Usia Dini Estu Sinduningrum; Rosalina Rosalina; Atiqah Meutia Hilda
Jurnal SOLMA Vol. 8 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (861.776 KB) | DOI: 10.29405/solma.v8i1.3151

Abstract

Saat ini banyak orang tua mulai mengajarkan anaknya membaca sejak dini di rumah, ataupun menyekolahkannya di Taman Kanak – Kanak (TK) yang mengajarkan membaca. Metode yang sesuai untuk Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah belajar sambil bermain. Metode ini tidak membebani dan tidak ada unsur paksaan. Pemanfaatan Augmented Reality untuk media pengenalan membantu anak belajar membaca dengan menggunakan cara yang menyenangkan, yaitu dengan memindai marker berisi huruf atau suku kata menggunakan kamera perangkat Android. Nantinya akan muncul video animasi, audio pelafalan, dan hewan 3D sesuai huruf atau suku kata dan gambar dalam marker yang dipindai. Desain ini kemudian diimplementasikan dalam sebuah aplikasi untuk sistem operasi Android. Uji coba aplikasi ini dilakukan dengan kedua mitra dari Lab School Permata UHAMKA dan Baitul Ulum Al Isfahani Manfaluthi yang dihadiri oleh para Guru dan Orang Tua Wali murid. Peserta mencoba langsung aplikasi dan memberikan feedback untuk mengetahui sejauh mana aplikasi dapat membantu proses Pembelajaran. Berdasarkan hasil evalusi aplikasi ini terbukti dapat membantu Guru dan orang tua wali murid untuk mempraktekan model belajar Alfabet yang asik dan menyenangkan untuk anak dan muridnya.
Crimping cable Pelatihan Crimping Kabel & Perancangan Jaringan dengan Program Simulasi Cisco Packet Tracer (Pemberdayaan Siswa Sekolah Tingkat SLTA) Estu Sindu Ningrum; Delvis Agusman; Rosalina Rosalina
Jurnal SOLMA Vol. 9 No. 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.891 KB) | DOI: 10.29405/solma.v9i1.3354

Abstract

Crimping kabel dan perancangan jaringan merupakan mata pelajaran paling dasar yang harus dikuasai oleh siswa SMK. Akan tetapi masih banyaknya kendala dalam mata pelajaran tersebut karena masih menggunakan metode konvensional yang menggunakan ceramah, diskusi dan kerja kelompok sehingga membuat siswa menjadi kurang termotivasi dalam belajar. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa akan mata pelajaran dasar crimping kabel dan perancangan jaringan. Pengabdian masyarakat ini memberikan pengertian, pemahaman, cara penyusunan dan cara penggunaan perangkat lunak (software) simulasi jaringan komputer (Packet Tracer), selain itu melatih cara melakukan crimping kabel, pengujian jaringan komputer berbasis LAN (Local Area Network). Metode pengabdian masyarakat untuk simulasi jaringan digunakan adalah metode ekperimen dan rancangan serta dilakukan dalam one group, pre tes dan post tes design. Hasil dari pretes dan pos tes Pengabdian dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan dihitung dengan skala likert. Pengabdian masyarakat ini dilakukan 2 sesi, hasil perhitungan yang didapatkan dari 25 orang peserta, yaitu sesi pertama 82.13% dan sesi ke dua 82.13% dari siswa merasa puas dengan pelatihan
Pengembangan Kompor Induksi Berbasis Solar Panel Di SMK Muhammadiyah Cariu Rosalina Rosalina; Akhmad Haqiqi Ma’mun; Nunik Pratiwi
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i2.8853

Abstract

Background: SMK Muhammadiyah Cariu memiliki dua pilihan kejuruan yaitu TataBoga dan OtoTronik, yang mana memiliki kendala dalam fasilitas yang kurang memadai. Kegiatan ini bertujuan membantu pelaksanaan praktikum Tataboga dalam hal penyediaan fasilitas pendukung kegiatan dengan merancang sumber energi listrik terbarukan dengan membangun PLTS dan memfasilitasi kompor induksi. Metode: pengabdian ini dilakukan dengan penyampaian materi mengenai sistem pembangkit listrik tenaga surya, kerja kompor induksi dan perawatannya. Pembangunan PLTS mini juga dilakukan guna mendukung kegiatan praktikum kejuruan Tataboga. Hasil: Telah terpasangnya sumber energi listrik (PLTS) yang mampu menyalakan kompor induksi sebagai pendukung praktikum siswa, sehingga dapat menghemat tagihan listrik sekolah. Kesimpulan: Energi yang didapatkan dari sistem PLTS ini akan jauh lebih hemat jika digunakan disiang hari karena baterai akan terus terisi karena ada gelombang elektromagnetik dari matahari.
Pengembangan Kompor Induksi Berbasis Solar Panel Di SMK Muhammadiyah Cariu Rosalina Rosalina; Akhmad Haqiqi Ma’mun; Nunik Pratiwi
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i2.8853

Abstract

Background: SMK Muhammadiyah Cariu memiliki dua pilihan kejuruan yaitu TataBoga dan OtoTronik, yang mana memiliki kendala dalam fasilitas yang kurang memadai. Kegiatan ini bertujuan membantu pelaksanaan praktikum Tataboga dalam hal penyediaan fasilitas pendukung kegiatan dengan merancang sumber energi listrik terbarukan dengan membangun PLTS dan memfasilitasi kompor induksi. Metode: pengabdian ini dilakukan dengan penyampaian materi mengenai sistem pembangkit listrik tenaga surya, kerja kompor induksi dan perawatannya. Pembangunan PLTS mini juga dilakukan guna mendukung kegiatan praktikum kejuruan Tataboga. Hasil: Telah terpasangnya sumber energi listrik (PLTS) yang mampu menyalakan kompor induksi sebagai pendukung praktikum siswa, sehingga dapat menghemat tagihan listrik sekolah. Kesimpulan: Energi yang didapatkan dari sistem PLTS ini akan jauh lebih hemat jika digunakan disiang hari karena baterai akan terus terisi karena ada gelombang elektromagnetik dari matahari.
Co-Authors Agung Pambudi Agus Komar Akbar Sanjani Akhmad Haqiqi Ma'mun Akhmad Haqiqi Ma’mun Arif Septianto Bayu Buana Taqwa Delvis Agusman Delvis Agusman Dendy Achmad Septian E Erizal Emilia Roza Emilia Roza Estu Sindu Ningrum Estu Sinduningrum Estu Sinduningrum Estu Sinduningrum Hadied Hadiansyah Hafiz Sholahudin Hafiz Sholahudin Harry Ramza Harry Ramza Harry Ramza Ibnu Qosim Isa Faqihuddin Hanif Khavisa Pranata M. Adnan Widodo M. Asep Rizkiawan Miftahuddin Miftahuddin Mohammad Mujirudin Muchammad Sholeh Muhammad Ramdani Muhammad Yoga Amiansyah Nesa Amelia Wati Nunik Pratiwi Nunik Pratiwi Nunik Yuni Pratiwi Pancatatva Hesti Gunawan Reza Gunadi Rizqi Naufal Aprianto Sadriman Sadriman Sadriman Sadriman Salsabila Salsabila Siswanto, Rizki Dwi Supardi Atisina Yogi Sugiharto