Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) ILKOM Jurnal Ilmiah Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Digital Transformation Technology (Digitech) Murabbi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Masile:Jurnal Studi Ilmu Keislaman
Mulyana, Jajang
Unknown Affiliation
Religion Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mechanical Engineering Public Health

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
PENGAMANAN FILE DOKUMEN MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE SUBTITUSI DAN VIGENERE CIPHER Budi, Sarwo; Purba, Arif Budimansyah; Mulyana, Jajang
ILKOM Jurnal Ilmiah Vol 11, No 3 (2019)
Publisher : Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Univeristas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (891.604 KB) | DOI: 10.33096/ilkom.v11i3.477.222-230

Abstract

Cryptography is a method of securing data using algorithms that have been developed continuously until now. Cryptography offers security in the form of data confidentiality, for example the confidentiality of data generated through encryption algorithms that scrambles personal information so that it cannot be read or solved by unauthorized parties. One of them is the substitution algorithm and the vigenere cipher is a classic method used for data security. The combination of these algorithm methods becomes a solution for double security as file protection. By using a cryptographic application for data security, the combination of the two method algorithms produces a data file that provides more security to the text file so that it is not easy and difficult to solve.
Penerapan Metode Bayes Pada Sistem Pakar Mendiagnosa Penyakit Pada Saluran Pernafasan Manusia Berbasis Web Sahrilah, Ahmad; Budimansyah Purba, Arif; Mulyana, Jajang
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jti.v8i2.2775

Abstract

Saluran pernapasan merupakan salah satu sistem organ yang sangat penting bagi manusia. Penyakit pada saluran pernapasan merupakan penyakit yang sampai saat ini tingkat kejadiannya masih cukup luas sehingga menjadi sebuah masalah bagi kesehatan masyarakat, karna penyakit ini bisa menyerang siapa saja tanpa mengenal usia dan suku bangsa. Terdapat 10 jenis penyakit, yaitu Asma, ISPA, TBC Paru-Paru, Influenza, Pneumonia, Bronkitis, Sinusitis, Tonsilitis, Kanker Paru-Paru dan PPOK. Jika saluran pernapasan mengalami gangguan dan apalagi sampai menyebabkan manusia itu tidak dapat bernapas dalam beberapa menit, maka dapat menyebabkan kemungkinan yang namanya kematian. Ini dikarenakan kurangnya pengetahuan masyarakat tentang penyakit pada saluran pernapasan dan cara mencegahnya menjadi penyebab utama terjadinya penyakit pada saluran pernapasan manusia. Maka dari itu dibutuhkan aplikasi sistem pakar yang mampu meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat terhadap penyakit ini. Dari 10 penyakit, diperoleh hasil tertinggi yaitu Influenza dengan nilai 0,144. Penelitian ini diterapkan menggunakan metode pengembahan System Development Life Cycle (SDLC) “Bayes Berbasis Web”Kata Kunci : Saluran pernapasan, Sistem pakar, Bayes, SDLC Waterfall. 
Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di Madrasah Ibtidaiyah Samadi, Mochammad Ramdan; Rifai, Ahmad; Nurishlah, Lesti; Mulyana, Jajang
MASILE Vol 4 No 2 (2023): Masile Jurnal Studi Keislaman
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v4i2.98

Abstract

Pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah merupakan aspek penting dalam menghadapi tantangan moral dan sosial yang semakin kompleks. Artikel ini membahas berbagai strategi implementasi untuk memperkuat pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah. Salah satu strategi utama adalah integrasi nilai-nilai karakter ke dalam kurikulum, memastikan bahwa setiap mata pelajaran turut mengajarkan nilai-nilai moral dan etika. Selain itu, pengembangan program ekstrakurikuler yang berfokus pada kegiatan yang mendukung pembentukan karakter siswa juga sangat diperlukan. Pelatihan guru secara berkelanjutan menjadi krusial untuk membekali mereka dengan keterampilan dan pengetahuan yang tepat dalam mendidik karakter siswa. Keterlibatan aktif orang tua dan masyarakat dalam proses pendidikan juga merupakan elemen penting, karena pendidikan karakter tidak hanya berlangsung di sekolah, tetapi juga di rumah dan lingkungan sekitar. Dengan pendekatan yang terstruktur dan komprehensif, implementasi pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah bertujuan untuk membentuk karakter siswa secara holistik, mempersiapkan mereka menjadi individu yang berintegritas dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat.
Diversifikasi Pendapatan Melalui Penambahan Komposisi Buah Parijoto Dan Kemasan Menarik Wedang Uwuh Noviyanti, Nabila Dwi; Fairuzia, Fazat; Mulyana, Jajang; Setiawan, Miko; Aftoni, Falikul Isbah; Hidayatullah, Agus Noor; Suryani, Indri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 7, No 4 (2024): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v7i4.7712

Abstract

Desa Colo yang terletak di gunung Muria memiliki tanaman obat khas yaitu parijoto aksesi Muria (Medinilla speciosa var. Muria), namun tidak semua penduduk  mengembangkannya menjadi sebuah produk unggulan dengan nilai tambah ekonomi. Padahal, Desa Colo memiliki berbagai wisata, mulai dari wisata religi hingga alam yang banyak dikunjungi oleh wisatawan. Oleh karena itu, diadakan pelatihan penambahan komponen buah parijoto kering dalam produk wedang uwuh yang sudah banyak diminati oleh penikmat wedang, sehingga dapat pasarkan oleh masyarakat desa Colo dengan nilai jual yang lebih tinggi. Pelatihan ini dilakukan melalui metode ceramah, pembuatan wedang uwuh kering dan serbuk, pre-test dan post test kegiatan pelatihan pada bulan Agustus 2024 di Desa Colo, Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus. Ceramah dilakukan dengan pemberian materi tentang wedang uwuh dan pembuatannya kemudian dilanjutkan dengan diskusi. Pembuatan wedang uwuh dilakuakn langsung dari bahan kering yang sudah steril dan langsung dikemas dalam kemasan yang menarik. Berdasarkan hasil evaluasi pada pelatihan pembuatan produk wedang uwuh plus parijoto menunjukkan bahwa peserta pelatihan mengalami peningkatan pada pengetahuan umum, pengolahan, penyimpanan, dan manfaat ekonomi antara 98-100%. peserta pelatihan 91% berpendapat bahwa materi yang diberikan juga sangat menarik, 78% sangat mudah untuk dipahami dan sangat bermanfaat. Melalui pelatihan penambahan komponen parijoto aksesi Muria pada produk wedang uwuh, masyarakat dapat membuat produk wedang uwuh dengan kearifan lokal desa Colo yang telah dijual di toko dan gerai-gerai lokal disekitar tempat wisata.
Prototype Video Recognition Menggunakan Face API Untuk Keamanan Ruang Kritikal Berbasis Web Sanjaya , Herno Aji; Purba, Arif Budimansyah; Sihombing, J. Rolles Herwin; Mulyana, Jajang
Digital Transformation Technology Vol. 4 No. 2 (2024): Periode September 2024
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v4i2.4926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pengenalan wajah sebagai alat keamanan ruangan. Masalah yang dihadapi adalah sulitnya membedakan pengunjung yang sah dan tidak sah, sehingga sering terjadi pelanggaran keamanan di dalam ruangan. Oleh karena itu, diperlukan sistem pengenalan wajah yang dapat membedakan dengan akurasi yang tinggi antara pengunjung yang sah dan tidak sah. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development, yang terdiri dari tahap perancangan, pengembangan, dan evaluasi. Pada tahap perancangan, dirancanglah sistem pengenalan wajah dengan menggunakan metode Deep Learning. Kemudian pada tahap pengembangan, sistem ini diimplementasikan dalam bentuk perangkat keras dan perangkat lunak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengenalan wajah yang dikembangkan dapat mengenali wajah dengan akurasi yang tinggi, yaitu sebesar 98%. Selain itu, sistem ini juga dapat mengenali wajah dalam berbagai kondisi pencahayaan dan sudut pandang yang berbeda. Pembahasan menunjukkan bahwa penggunaan sistem pengenalan wajah dalam keamanan ruangan dapat memperkuat keamanan ruangan dengan cara memudahkan proses identifikasi pengunjung. Diharapkan dengan pengembangan sistem pengenalan wajah ini, dapat meningkatkan efektivitas pengamanan ruangan dan mengurangi pelanggaran keamanan di dalam ruangan.
Pembelajaran Fiqih Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Pada Pokok Bahasan Shalat Peri Ramdani; Mohamad Yudiyanto; Mulyana, Jajang
MURABBI Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Murabbi
Publisher : Prodi PGMI STAI Sabili Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69630/jm.v1i1.3

Abstract

Student achievement in learning fiqh is still considered low. This is partly because teachers in schools tend to use conventional learning which makes students passive in learning. Therefore, a research is needed that can overcome these problems. Cooperative learning is an alternative in improving student achievement. This study uses an experimental method with a quasi-experimental design in the form of a non-equivalent control group design so that there are 2 classes with 1 experimental class and 1 control class. The experimental class I used Co-op Co-op type of cooperative learning, the experimental class II used conventional learning. The purpose of this study was to determine: (a) the activities of teachers and students using Co-op Co-op and Conventional Co-op learning; (b) differences in student achievement (cognitive) using Co-op and Conventional Co-op learning; (c) Knowing students' attitudes (affective) towards Co-op Co-op type of cooperative learning; (d) knowing the student's (psychomotor) activity towards Co-op Co-op type of cooperative learning. The results of the study are as follows: (a) The percentage of the implementation of teacher and student activities using Co-op Co-op type of cooperative learning at the first meeting is 45.46%, the second meeting is 72.73% and the third meeting is 72.73%. (b) There is a difference in the increase in student achievement (cognitive) between those using Co-op Co-op type of cooperative learning and conventional learning. (c) The attitude of students (affective) who use Co-op Co-op type of cooperative learning is positive. (d) Student activity (psychomotor) using Co-op Co-op type of cooperative learning has an influence in improving the quality of students' prayer practices.
Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Anak Usia Dini Nabila, Tahsya; Lailiyah, Nisful; Mulyana, Jajang
MURABBI Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Murabbi
Publisher : Prodi PGMI STAI Sabili Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69630/jm.v2i2.23

Abstract

Pendidikan dapat dikatakan suatu upaya pengembangan potensi dan penanaman nilai-nilai sosial budaya yang diyakini oleh sekelompok masyarakat agar dapat mempertahankan hidupnya. Guru sebagai peran utama harus memiliki kecakapan yang beragam sebagai modal pendampingan pendidikan peserta didik, di antaranya adalah kompetensi sosial. Kompetensi sosial pada guru dapat memberikan gambaran watak kehidupan bermasyarakat serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya kepada peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan metode kepustakaan, metode penelitian kepustakaan melalui berbagai prosedur. Hasil penelitian ini adalah kompetensi sosial pada guru memberikan implikasi terhadap proses pendidikan yang diterima oleh peserta didik, pengembangan inovasi pembelajaran, keefektifan daya tangkap peserta didik yang sesuai dengan psikologi sosial masyarakat setempat.
MEMBANGUN SERVER MAIL MENGGUNAKAN POSTFIX PADA KUBUNTU 16.04 HUSEIN, MUHAMAD SADDAM; SUPRIYADI, SUPRIYADI; MULYANA, JAJANG
Jurnal INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Vol 5 No 1 (2020): APRIL
Publisher : Department of Informatics Engineering, Faculty of Science and Technology, Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5281.885 KB) | DOI: 10.24252/instek.v5i1.13297

Abstract

Server mail merupakan program yang mengelola jalannya pengiriman e-mail, sebuah server mail dapat bekerja secara online maupun offline. Server mail  yang bekerja online seperti Gmail dapat diakses melalui internet, sedangkan  server mail yang bekerja offline dapat diakses melalui jaringan lokal. Terkadang jaringan lokal biasanya hanya digunakan sebagai internet sharing, selain itu jaringan lokal  dapat menjadi media komunikasi untuk berkirim e-mail secara lokal. Maka untuk memaksimalkan penggunaan jaringan lokal sebagai media komunikasi melalui e-mail. Dibangun sebuah  “Server Mail Menggunakan Postfix pada Kubuntu 16.04” menggunakan metode  System Development Life Cycle (SDLC) Spiral.Kata Kunci : E-mail, Mail Server, Postfix, SDLC spiral.
Co-Authors Aftoni, Falikul Isbah Ahmad Rifai Budi, Sarwo Budimansyah Purba, Arif Fairuzia, Fazat Hidayatullah, Agus Noor HUSEIN, MUHAMAD SADDAM Lailiyah, Nisful Mohamad Yudiyanto Nabila, Tahsya Noviyanti, Nabila Dwi Nurishlah, Lesti Peri Ramdani Purba, Arif Budimansyah Sahrilah, Ahmad Samadi, Mochammad Ramdan Sanjaya , Herno Aji Setiawan, Miko Sihombing, J. Rolles Herwin Supriyadi Supriyadi Suryani, Indri