Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.893
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi Krisna: Kumpulan Riset Akuntansi R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal Jurnal Organisasi Dan Manajemen Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan International Journal of Social Science and Business Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi JURNAL FLYWHEEL Jurnal Signal Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Adijaya Multidisiplin Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi Jurnal Serina Ekonomi dan Bisnis Kajian Akuntansi Al-battar: Jurnal Pamungkas Hukum Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Silviana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pembinaan Tasawuf dalam Kegiatan Bimbingan Konseling Santri Putri Pondok Pesantren Assalafi Al Fithrah Surabaya Hanif, Abdulloh; Silviana
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAI Al Fithrah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36781/khidmatuna.v1i1.344

Abstract

Pendidikan di era kontemporer banyak menghadapi tantangan moralitas. Pendidikan formal konvensional, terutama, menanggulangi persoalan tersebut dengan mengadakan program konseling. Pendidikan pesantren menjadi satu-satunya sistem pendidikan yang sejak awal dibentuk salah satunya adalah untuk mengatasi persoalan etika dan moralitas. Santri diberikan waktu belajar yang intens bersama dengan guru atau kiyai, termasuk juga dalam lingkungan tempat tinggal yang sama. Sehingga dapat lebih mudah mengontrol perkembangan santri baik secara etika maupun intelektualnya. Namun dalam konteks konseling modern, belum banyak yang menerapkannya dalam pendidikan pesantren, yang akhirnya membuat pendidikan pesantren terkesan sangat tradisional, sementara persoalan moral peserta didik mulai kompleks. Salah satu pesantren yang menerapkan program bimbingan konseling adalah Pesantren Assalafi Al Fithrah Surabaya. Sebagai pesantren yang berdasar ada ajaran-ajaran tasawuf, terutama tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyyah, program bimbingan konseling di pondok tersebut memasukkan pemahaman-pemahaman tasawuf dalam konseling. Bimbingan konseling di pesantren tersebut juga tidak hanya berbasis pada masalah, tetapi juga pencegahan. Meskipun menjadi program yang aplikatif dalam menanaman nilai-nilai tasawuf, program konseling di pondok tersebut masih dalam tahap pengembangan, dan masih berjalan hanya di pesantren putri saja.
Co-Authors Abdulloh Hanif, Abdulloh Alvianto, Yudha Andy Hardianto Arie Restu Wardhani Arsyah, Deni Asep Sunarya Berliana Karlinda Bistari Budiono, Herlina Chauliah Fatma Putri Fatma Putri, Chauliah Fenty Fajarwati Fitra Nur Rahima Fitri Sukmawati Galuh Zuhria Kautzar Gyska Restiana, Nanda Hardianto, Andi Hartanto, Albertus Niko Kristian Intan Mauludina Irianada, Syahroni Wahyu Jumni Nelli Laila Fitriani Mawardi , Dona Ningrum Muhammad Rizqi Syahri Romdhon Pasaribu, Revi Lestari Purnama Rendy Anggara, Gusti Shaleh , Khairul Sugiatno . Suryaningsih, Gita Ayu Wanda Widjaja, Oey Hannes Yoyo Wardana, Asep Yulis Jamiah Yusran, Abdul Wahid Zulkifli