Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Organisasi We SAVE Indonesia Terintegrasi Berbasis Web widiarta, I Made; Hamdanis, Fahri; Samsurya
Digital Transformation Technology Vol. 3 No. 2 (2023): Artikel Periode September 2023
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v3i2.3426

Abstract

Organisasi merupakan serangkaian alur yang saling terhubung. Pengelolaan organisasi adalah aspek krusial yang akan menentukan kemajuan organisasi. We SAVE Indonesia, sebuah organisasi kepemudaan dengan fokus pada pendidikan, agama, pemberdayaan pemuda, sosial, seni budaya, dan lingkungan hidup, menghadapi tantangan dalam mengelola anggota, kegiatan, administrasi, penggalangan dana, dan keuangan. Permasalahan yang timbul dalam proses pengelolaan organisasi yang berjalan efektif hanya sebesar 10%, namun dapat menyebabkan hambatan signifikan dalam perkembangan organisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan pengelolaan organisasi We SAVE Indonesia, terutama dalam manajemen anggota, manajemen kegiatan, manajemen penggalangan dana, dan manajemen keuangan. Kami merancang dan membangun sistem informasi manajemen organisasi We SAVE Indonesia, dengan fokus pada fitur fungsionalitas yang perlu dikembangkan. Implementasi dengan Cloud Server diharapkan dapat meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam pengelolaan. Manfaat yang dapat dirasakan meliputi peningkatan efisiensi operasional, penyediaan akses informasi yang mudah, peningkatan transparansi, akurasi, dan pengambilan keputusan berbasis data. Dengan menggunakan metode Rapid Application Development (RAD) dan pendekatan kualitatif, kami melakukan studi literatur, merumuskan masalah, menganalisis kebutuhan pengguna, mendesain sistem, dan mengimplementasikan RAD serta pengujian. Hasil pengujian menunjukkan bahwa fitur fungsionalitas pada sistem informasi manajemen yang dikembangkan dengan menggunakan bahasa pemrograman Python dan framework Django serta SQLite dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi. Sistem ini dapat diakses kapan pun dan di mana pun melalui implementasi dengan cloud server. Penelitian lanjutan diperlukan untuk pengembangan fitur baru yang otomatis dalam manajemen kegiatan serta penyusunan laporan secara otomatis dengan menggunakan algoritma
PENINGKATAN KOMPETENSI PENELITIAN GURU DAN SISWA KELOMPOK ILMIAH REMAJA MELALUI PELATIHAN KARYA TULIS ILMIAH DI SMAN 1 EMPANG, KABUPATEN SUMBAWA Ayu, Ieke Wulan; Widiarta, I Made; Ningsih, Arya
Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal
Publisher : LPPM Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58406/jpml.v8i2.2258

Abstract

Kemampuan pendidik maupun peserta didik dalam melaksanakan penelitian dan menghasilkan karya tulis ilmiah merupakan kompetensi fundamental dalam pendidikan menengah. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat adalah untuk memberikan pelatihan karya tulis ilmiah pada guru dan siswa SMAN 1 Empang. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Laboratorium Fisika Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Empang, yang berlokasi di Jalan Raya Bonto - Empang, Desa Bunga Eja, Kecamatan Empang, Kabupaten Sumbawa, NTB pada bulan Desember 2025. Peserta kegiatan adalah guru mata pelajaran dan siswa yang tergabung dalam KIR. Alat dan bahan yang digunakan dalam kegiatan,yaitu: a) Alat terdiri dari laptop,proyektor lcd, papan tulis, mikrofon; b) Bahan terdiri dari materi persentasi. Metode kegiatan yaitu metode ceramah interaktif, metode diskusi, dan praktik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam merumuskan permasalahan, menyusun rancangan penelitian sederhana, dan menuliskan hasil penelitian secara sistematis sesuai kaidah ilmiah. Selain meningkatkan kompetensi teknis, kegiatan mendorong tumbuhnya motivasi dan kepercayaan diri guru dan siswa untuk terlibat aktif dalam kegiatan penelitian dan pengembangan budaya ilmiah di lingkungan sekolah. Pelatihan karya tulis ilmiah ini dapat dikembangkan sebagai model penguatan kompetensi penelitian di tingkat SMA, khususnya dalam mendukung pembelajaran berbasis riset dan pengembangan sumber daya manusia yang unggul.