Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Candra Sangkala HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Jurnal El Tarikh: Journal of History, Culture, and Islamic Civilization Indonesian Research Journal on Education Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah
Hendriani, Dita
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengenalan Sejarah Pada Anak Usia Dini dengan Metode Mendongeng Hendriani, Dita
Candra Sangkala Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jcs.v2i1.28802

Abstract

Bercerita atau mendongeng merupakan warisan budaya yang sudah lama kita kenal, bahkan dijadikan sebagai kebiasaan atau tradisi bagi para orangtua untuk menidurkan anak-anaknya. Sebagian besar orang tua dan guru jarang mendongeng kepada anak karena kurangnya buku cerita yang sesuai perkembangan anak dan terbatasnya media pendukungnya. Pendampingan kepada orang tua dan guru dalam meningkatkan budaya membaca permulaan pada anak usia dini dilaksanakan KB Al Naba, Arjowinangun, Kota Malang pada tanggal 22 September 2019 dengan jumlah peserta 40 orang tua dan guru. Hasil monitoring adalah anak menjadi lebih tertarik untuk mendengarkan dongeng, lebih tertib dan tenang dalam proses belajar mengajar di KB Al Naba. Beberapa anak tertarik pada buku cerita dan bisa menceritakan cerita bergambar sendiri. Harapannya kegiatan pendampingan ini bisa dilaksanakan dalam skala yang lebih luas dengan materi yang lebih berkembang misalnya tentang cara membuat suara yang berbeda, ekspresi dalam mendongen serta Dongeng Sejarah dan Kisah Kepahlawanan Kata Kunci : dongeng, boneka tangan, buku cerita, sejarah, kisah pahlawan
TRADISI LARUNG ARI-ARI SEBAGAI TANDA KELAHIRAN BAYI PADA MASYARAKAT DI DUSUN DWI WIBOWO DESA NGUJANG KECAMATAN KEDUNGWARU KABUPATEN TULUNGAGUNG Maharani, Rachma Vaiza; Hendriani, Dita
HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Vol 6, No 1 (2021): Historia : Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/hstr.v6i1.3765

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi tentang salah satu aktifitas sosial budaya dalam mayoritas masyarakat yang memperlakukan ari-ari bayi dengan cara dikubur. Akan tetapi, berbeda dengan masyarakat di Dusun Dwi Wibowo Desa Ngujang yang memperlakukan ari-ari bayi dengan cara di larungkan ke sungai. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana sejarah proses terjadinya larung ari-ari di Dusun Dwi Wibowo, proses pelaksanaan larung ari-ari, serta makna yang terkandung dalam larung ari-ari di Dusun Dwi Wibowo Desa Ngujang Kec. Kedungwaru Kab. Tulungagung. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnografi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah 1) sejarah tradisi larung ari-arii di dusun Dwi Wibowo merupakan tradisi yang diwariskan dari nenek moyang atau sesepuh dusun tersebut. Mereka meyakini bahwa ari-ari merupakan sedulur bayi harus diperlakukan secara khusus. 2) proses pelaksanaan larung ari-ari, yang pertama menyediakan perlengkapan-perlengkapan yaitu kendil, kain mori, garam, daun waru, bawang merah, bawang putih, kunyit, jarum dan benang, buku, pensil, bunga mawar merah, mawar putih, kenanga, dan lilin. Setelah ari-ari dimasukkan ke kendil bersamaan dengan perlengkapan tersebut, kemudian bapak dari si bayi membawa ke pinggiran aliran sungai dan melakukan pelarungan. 3) makna dalam larung ari-ari yaitu sebagai rasa syukur telah dilahirkannya bayi di dunia, memberikan keselamatan, kebahagiaan, ketentraman, dan harapan yang baik untuk si bayi dalam kehidupannya.
EKSISTENSI TRADISI BERSIH DESA SEBAGAI UPAYA MEMPERTAHANKAN WARISAN BUDAYA LELUHUR (KAJIAN DESA SUMBERDADI KECAMATAN TRENGGALEK KABUPATEN TRENGGALEK) Sholikah, Rifatus; Hendriani, Dita
HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Vol 6, No 2 (2021): Historia: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/hstr.v6i2.3766

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kepercayaan masyarakat yang masih kuat terkait tradisi bersih desa, sehingga tradisi bersih desa ini masih dipertahankan keberadaannya hingga saat ini. Masyarakat memiliki anggapan bahwa dengan mengadakan tradisi bersih desa dapat memberikan keselamatan, kesejahteraan bagi desa mereka, apabila sampai tidak melaksanakan tradisi bersih desa maka akan membawa bencana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan datanya enggunakan wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan beberapa hal yaitu : proses pelaksanaan tradisi bersih desa dimulai dari kegiatan musyawarah, satu minggu sebelum tradisi bersih desa berlangsung terdapat kegiatan kerja bakti dan selamatan di 5 makam para leluhur desa, adapun 5 makam tersebut meliputi : makam Mbah Potro Kusumo, makam Mbah Malang, makam Kedungwatu, makam Mbah Tugu di Pijitelu dan Makam Mbah Tugu di Brangkal. Satu hari sebelumnya terdapat jamasan pusaka yang dilakukan oleh sesepuh dan menyembelih kambing. Pusaka-pusaka yang dijamasi berupa demung, kecer, dan bonang. Keesokan harinya waktu pelaksanaan bersih desa pusaka-pusaka yang dijamasi digendong oleh kepala desa, sesepuh, dan perangkat, kemudian ditayubkan dengan diiringi gendhing ilir-ilir dan kinanthi. Terdapat makna yang terkandung dalam tradisi bersih desa di Desa Sumberdadi yaitu memberikan keselamatan, membawa kesejahteraan, dan melestarikan budaya. upaya yang dilakukan untuk mempertahankan eksistensi tradisi bersih desa sebagai warisan budaya leluhur yaitu membacakan riwayat tradisi bersih desa yang dilakukan ketika tradisi bersih desa berlangsung, adanya kerjasama antara masyarakat dan pemerintah desa, mengadakan tradisi bersih desa setiap tahunnya.
Sejarah Pabrik Gula Modjopanggoong Sebagai Roda Ekonomi Abad 20 Junianto, Dwi; Hendriani, Dita
El Tarikh : Journal of History, Culture and Islamic Civilization Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal El Tarikh
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/jhcc.v1i2.6590

Abstract

This study aims to examine the historical side of the Modjopanggoong Sugar Factory, the development of productivity as indicated by the yield produced and the contribution of economic activity. The Modjopanggoong Sugar Factory located in the village of Kauman Tulungagung was established since the Dutch East Indies Government has experienced the dynamics of historical ups and downs. The research methods used by literature study are collected through documents, books, magazines and historical stories. The existence of this sugar factory has remained strong until now and operates a steady milling with an installed capacity of 2800 tons of sugar cane per day. Throughout the long history of revitalization activities in order to get the effectiveness and efficient operations. Of course, full support from sugar cane farmers as partners is an important asset that is continuously intertwined in the long run. The presence of a sugar factory also contributes to employment which is not only economic but also a sugar product as a renewable energy source.Keywords: Sugar Plant History, Cane Farmer, Rendemen.
Modal Sosial sebagai Instrumen Internalisasi Nilai Toleransi di Madrasah Hendriani, Dita; Purbajati, Hafizh Idri
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2398

Abstract

Modal sosial dalam bentuk jaringan sosial memiliki peran krusial dalam penguatan institusi pendidikan, terutama madrasah. Jaringan sosial yang kuat memungkinkan terjadinya pertukaran sumber daya, informasi, serta dukungan dari berbagai pihak, termasuk organisasi keagamaan, pemerintah daerah, dan institusi pendidikan lainnya. Dalam konteks madrasah, modal sosial yang terjalin dengan baik dapat meningkatkan sinergi pendidikan dan memperkuat karakter serta nilai-nilai toleransi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk menganalisis peran jaringan sosial dalam penguatan modal sosial di madrasah. Data diperoleh dari berbagai sumber, termasuk jurnal akademik, buku, serta hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan topik ini. Fokus utama kajian ini adalah bagaimana madrasah, seperti MA Futuhiyyah, membangun dan mengelola jaringan sosial guna meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk karakter peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah yang memiliki jaringan sosial yang kuat lebih mudah mengakses program dan sumber daya yang mendukung penguatan karakter peserta didik. Selain itu, modal sosial dalam bentuk jaringan sosial juga meningkatkan partisipasi komunitas dalam kegiatan madrasah serta memperkuat hubungan antar lembaga pendidikan. Dengan demikian, pemanfaatan jaringan sosial secara optimal menjadi faktor kunci dalam keberhasilan penguatan modal sosial di madrasah.
Pengaruh Model Simulasi Bencana terhadap Nilai Sikap Kesiapsiagaan Siswapada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Junianto, Dwi; Hendriani, Dita
CENDEKIA : Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah Vol. 1 No. 1 (2024): CENDEKIA : Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah, Januari 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/k0zhsw43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji adanya perbedaan pembelajaran metode simulasi bencana terhadap sikap kesiapsiagaan siswa pada mata pelajaran IPS. Desain penelitian mempergunakan pre-experiment one group pretest posttest design tanpa kelas kontrol. Subjek penelitian ini berjumlah 25 siswa kelas IIIA di MT’s Al-Huda Gondang yang diberikan perlakuan berbeda. Hasil perhitungan dengan N-Gain, penerapan metode simulasi bencana 70.80% atau kategoi tinggi, artinya terdapat peningkatan skor setelah diterapkan metode simulasi bencana pada siswa. Pada uji Paired T Test, bahwa nilai signifikansi 0.000, artinya terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah perlakukan secara nyata signifikan. Pemberian metode simulasi bencana tersebut siswa lebih aktif, mudah dipahami dan memberikan rasa kepedulian sosial siswa, serta mendefinisikan suatu istilah. Abstrak disajikan baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris.
Co-Authors Dwi Junianto Dwi Junianto Maharani, Rachma Vaiza Purbajati, Hafizh Idri Sholikah, Rifatus