Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Approach to play as a solution introducing basic techniques sepak takraw Kurniawan, Wing Prasetya; Firdaus, Mokhammad
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 6 No 1 (2020): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (674.011 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v6i1.13652

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pengenalan teknik dasar sepak takraw melalui pendekatan bermain untuk anak sekolah dasar kelas atas. Penelitian ini dilakukan dengan mengadaptasi 8 langkah-langkah penelitian Borg & Gall, langkah-langkah tersebut antara lain: (1) pengumpulan informasi lapangan, (2) analisis informasi yang telah dikumpulkan, (3) mengembangkan produk awal, (4) validasi ahli dan revisi, (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi, (6) uji coba lapangan skala besar dan revisi, (7) pembuatan produk final, (8) uji efektivitas produk. Uji coba skala kecil dilakukan terhadap 22 anak sekolah dasar kelas atas (SDN Sukorejo 01). Uji coba skala besar dilakukan terhadap 82 anak sekolah dasar kelas atas (SDN Bendogerit 02, SDN Gedog 02, dan SDN Sentul 01). Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah pedoman pengamatan, wawancara, catatan lapangan, skala nilai, lembar penilaian uji efektivitas, dan penilaian hasil belajar. Hasil penelitian ini berupa model pengenalan teknik dasar sepak takraw melalui pendekatan bermain, yang berisikan 5 model permainan berdasarkan teknik dasar sepak takraw dan disusun dalam bentuk buku panduan permainan. Dari hasil penilaian para ahli materi dan praktisi, dapat ditarik kesimpulan bahwa model pengenalan teknik dasar sepak takraw melalui pendekatan bermain untuk anak sekolah dasar berkategori baik dan efektif, sehingga model permainan layak untuk digunakan.
Pembelajaran Renang Gaya Dada dengan Pendekatan Metode Inklusi Herpandika, Reo Prasetiyo; Kurniawan, Wing Prasetya
Performance Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.436 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses peningkatan hasil belajar renang gaya dada. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Penjaskesrek Universitas Nusantara PGRI Kediri Tahun angkatan 2019/2020 dengan menggunakan metode mengajar inklusi. Subjek dari penelitian ini yaitu mahasiswa reguler kelas A dan B sejumlah 60 mahasiswa. Penelitian ini akan dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan masing-masing siklus terdapat empat sesi antara lain; (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan dalam hasil pembelajaran renang gaya dada melalui pendekatan metode inklusi. Metode inklusi dapat dijadikan referensi untuk mengajar matakuliah renang kepada mahasiswa ditahun ajar berikutnyaKata kunci: Renang, Gaya dada, Inklusi. AbstractThis study aims to describe the process of improving the learning outcomes of breaststroke swimming. The subjects in this study were students of the Penjaskesrek Study Program, Nusantara University PGRI Kediri Year 2019/2020 class using the inclusion teaching method. The subjects of this study were 60 A and B class regular students. This research will be conducted using classroom action research methods. This study consisted of 2 cycles and each cycle contained four sessions including; (1) planning, (2) action, (3) observation, and (4) reflection. Data analysis techniques used in this study were descriptive qualitative and quantitative. The results of the study showed that there was an increase in the learning outcomes of breaststroke swimming through the inclusion method approach. The inclusion method can be used as a reference for teaching swimming subjects to students in the next teaching year. 
Effect Combine DrillOn Increasing Passing In 14 Year OldPlayers Ssb Gerdu Papak Plandi Pungky, Roy; Kurniawan, Wing Prasetya; Himawanto, Wasis
NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan Vol. 2 No. 02 (2024): NUSANTARA SPORTA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Keolahragaan
Publisher : CV. Nusantara Sporta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2024/ns.v2i02.2024_P94-103

Abstract

This research is based on the researcher's observations and experience that the 14-year-old SSB Gerdu Papak Plandi Jombang soccer player has not mastered the down-passing technique well. SSB coach Gerdu Papak Plandi Jombang, assisted by researchers, found a solution to correct passing technique errors. The average player's lower passes are less accurate and do not pay attention to technique. This research used a quantitative approach with the subject being a 14-year-old SSB Gerdu Papak Plandi player, using an under-the-ball passing test. The results of the research show that the combination of passing drill training has a significant influence on players' passing skills, with a calculated t value of 2.086 > t table 1.724 and a significant value of 0.009 < 0.05, as well as a percentage increase of 17.87%. In conclusion, there is a significant effect of combination passing training on the passing skills of 14-year-old soccer players at SSB Gerdu Papak Plandi Jombang.
Model Pembelajaran Kooperatif TGT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Candra, Candra Mauliya Hanafi; Kurniawan, Wing Prasetya; Weda, Weda; Putra, Rendhitya Prima
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53869/jpas.v5i1.214

Abstract

The aim of this research is to improve the learning outcomes of inside foot passing in soccer games through the Teams Games Tournament (TGT) model. The method used is classroom action research. The subjects of this research were all 35 students at MI Al Hidayah. The sequence of this research includes: 1. Planning, 2. Implementation, 3. Observation, 4. Reflection. Data collection uses lesson plans, observation sheets and documentation. Data analysis uses percentage descriptions. The research results show that in cycle 1 the average inside leg passing skill was 59, 5 students or 14% got a score above 75 (KKM). Meanwhile, in cycle 2 the average inside foot passing skill was 81%, there were 27 students who got a score above 75 (KKM) or 77%. The results of this research can conclude that applying the affective teams games tournament (TGT) learning model can improve learning outcomes for inside-leg passing in MI Al Hidayah students.
Kecemasan Atlet Panjat Dinding Sebelum Pertandingan Pada Event Green Campus Wall Climbing Competion Tahun 2023 Al Farid, Khabib; Kurniawan, Wing Prasetya; Himawanto, Wasis
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of preparing this research is to find out whether there is a feeling of anxiety experienced by a wall climbing athlete before a competition, with the method used, namely a survey, including quantitative descriptive research. The respondent in this study was a student or high school level athlete whose age range was around 16 to 18 years with a total of 53 respondents. Because the sample in this study had a population of 53 people, less than 100 people, the number of samples was taken as a whole or census technique. Researchers, to collect data, researchers distributed questionnaires that had previously been validated and afterwards analyzed using simple linear analysis in the SPSS 16 application. Based on After collecting and processing the data, the researcher got the results, namely that before the match (Y), the significant value was 0.000, because the probability of 0.000 < 0.05, H? was rejected and H? was accepted. It can be concluded that there is anxiety felt by wall climbing athletes before the competition at the 2023 Green Campus Wall Climbing Competition Event.
Tingkat Pemahaman Guru PJOK Terhadap Penanganan Cedera di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Ngasem Wirapratama, Bima Ilham; Kurniawan, Wing Prasetya; Sugito, Sugito
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivated by the results of the observation of researchers, in PJOK learning in one of the public elementary schools in the Ngasem sub-district, there are PJOK teachers who are wrong in handling injuries. The problem in this study is how the level of understanding of PJOK teachers on injury handling in public elementary schools in the Ngasem sub-district. This study uses quantitative descriptive research techniques, the sampling used is using saturated sampling techniques, with all populations used as samples, and the number of samples is 17 with data collection techniques using questionnaire techniques. This study concludes that the level of understanding of public elementary school PJOK teachers in the Ngasem sub-district is in the very good category with the average result of the data obtained is 28.70. Based on the conclusion, suggestions can be recommended, namely: (1) teachers in learning can carry out safe learning for students. Also provide insight to students about handling injuries in accordance with one of the teacher's duties, namely the teacher as a facilitator. (2) Schools should provide adequate and safe facilities and infrastructure for students. (3) For other researchers who are interested in examining the level of understanding of PJOK teachers about handling injuries, they should conduct research on handling injuries associated with other elements and a larger number of samples.
Profil Kondisi Fisik Pemain Sepakbola di Pusat Olahraga Sepakbola (POSBA) Bangsongan Yozardi, Muhammad Afif; Kurniawan, Wing Prasetya; Zawawi, Anis
Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : YLPK Mahardhika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivated by the uncontrolled physical condition of football players at the Bangsongan Football Sports Center (Posba). This study aims to determine the physical condition of football players at the Bangsongan Football Sports Center (Posba). This research is quantitative descriptive research. The method used is the survey method. The subjects of this study were football players at the Bangsongan Football Sports Center (Posba) totalling 25 people. The instruments used are sit-ups, push-ups, squat jumps, 50 m running test, shuttle run test, vertical jump test, and 15-minute running test. The analysis technique used is pouring the frequency into percentage form. The results of this study indicate that the physical condition profile of football players at the Bangsongan Football Sports Center (Posba) is moderate considering the highest frequency in the mild category with 18 students (75%). The physical condition profile of football players at the Bangsongan Football Sports Center (Posba) is categorized as excellent 0 people (0%,) good 7 people (25%), moderate 18 people (75%), less than 0 people (0%), very less 0 people (0%). Keywords: Physical Condition, Football
HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KETERAMPILAN MOTORIK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR Satriawan, Farhan Rida; Pratama, Budiman Agung; Yuliawan, Dhedhy; Kurniawan, Wing Prasetya
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 6, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v6i1.23745

Abstract

Aktivitas fisik secara teratur dianggap sebagai faktor penting dalam menjaga kesehatan manusia, terutama dalam perkembangan anak-anak yang dianggap sebagai pondasi bagi pertumbuhan yang sehat. Tingkat aktivitas fisik juga dapat mempengaruhi keterampilan motorik pada anak-anak. Ketika anak mengalami kondisi fisik yang kurang baik, pertumbuhan dan pengembangan keterampilan motoriknya dapat terhambat; sebaliknya, anak yang memiliki keterampilan motorik yang baik cenderung mengalami pertumbuhan yang positif. Terdapat kebutuhan penting akan keseimbangan antara aktivitas fisik dan pengembangan keterampilan motorik pada anak sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki korelasi antara aktivitas fisik dan kebugaran jasmani serta keterampilan motorik pada peserta didik kelas 4 dan 5 dengan usia 10-11 tahun. Penelitian ini mengunakan teknik purposive sampling dengan melibatkan 63 siswa sebagai populasi dan 33 siswa sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan instrumen Physical Activity Quistionaire (PAQ-C), Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN), dan Tes Grooss Motor Development (TGMD 2). Selanjutnya, data tersebut dianalisis menggunakan uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis data menunjukkan adanya hubungan dan signifikansi antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani, keterampilan motorik, dan hubungan antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani dan keterampilan motorik. Semakin tinggi tingkat aktivitas fisik maka semakin tinggi juga. Tingkat kebugaran jasmani dan keterampilan motorik. Hasil tersebut dapat memiliki dampak positif bagi siswa.
The Literasi Digital Guru PJOK SMK Negeri Kabupaten Blitar tentang Media Pembelajaran Kahoot Kurniawan, Wing Prasetya
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i1.3318

Abstract

Pada kompetensi abad ke 21 pendidikan sebagai faktor penting dalam kehidupan dan digital berperan sebagai perubahan dalam sistem pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui seberapa besar tingkat pemahaman literasi digital guru PJOK SMK Negeri Kabupaten Blitar tentang media pembelajaran Kahoot. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah metode survey. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner, subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru PJOK SMK Negeri Kabupaten Blitar dengan jumlah responden 24 orang. Analisis data menggunakan teknik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian pemahaman literasi digital guru PJOK SMK Negeri Kabupaten Blitar tentang media pembelajaran Kahoot mempunyai persentase baik sekali sebesar 8% atau 2 guru, baik sebesar 13% atau 3 guru, sedang sebesar 29% atau 7 guru, kurang sebesar 50% atau 12 guru, dan kurang sekali sebesar 7% atau 8 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan dalam kategori kurang sebesar 0%, artinya dari hasil tersebut diatas bahwa guru PJOK SMK Negeri Kabupaten Blitar masih belum semuanya memahami tentang media pembelajaran Kahoot.
Manajemen Olahraga Arung Jeram terhadap Safety pada Anggota Mahasiswa Pecinta Alam se-Kediri Raya Silma, Faradita Alfa; Kurniawan, Wing Prasetya; Muharram, Nur Ahmad
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 10 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v10i2.3764

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi untuk mengetahui manajemen olahraga arung jeram terhadap safety pada anggota mahasiswa pecinta alam se-Kediri Raya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen yang dilakukan dari mapala se-Kediri Raya sebelum dilakukannya sebuah kegiatan olahraga arung jeram tertujukan pada Mahasiswa Pecinta Alam Pelita dan Mahasiswa Pecinta Alam Senja. Penelitian ini merupakan penilian deskriptif kuantitatif dan merupakan jenis penelitian kasualitas. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Pecinta Alam Pelita dan mahasiswa Pecinta Alam Senja dengan jumlah keseluruhan 50 orang. Pengumpulan data menggunakan kuisioner yang dianalisis menggunkan analisis linier sederhana. Safety Olahraga Arung Jeram (Y), memperoleh nilai signifikat sebesar 0,000, karena probabilitas 0,000<0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya bahwa safety olahraga arung jeram (Y) secara signifikan mempengarui Manajemen olahraga (X). Berdasarkan dengan penelitian yang telah dilakukan maka diperoleh hasil penelitian bahwa, manajemen olahraga arung jeram berpengaruh terhadap safety pada anggota mahasiswa pecinta alam se-kediri raya sudah berjalan dengan baik. Dengan terdapatnya planning, organizing, actuating, dan controlling. Fungsi manajemen dilaksanakan dengan baik sebelum dilaksanakannya sebuah kegiatan olahraga arung jeram.