Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Langue and Parole ESE International Journal (Environmental Science and Engineering) PROJECT (Professional Journal of English Education) EDUTEC : Journal of Education And Technology Pawon: Jurnal Arsitektur JURNAL FLYWHEEL JOLLT Journal of Languages and Language Teaching
Maria Istiqoma
Institut Teknologi Nasional Malang
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (ICT) UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI PRODI ARSITEKTUR Maria Istiqoma; Tutut Nani Prihatmi
Pawon: Jurnal Arsitektur Vol 4 No 01 (2020): PAWON : Jurnal Arsitektur
Publisher : Program Studi Arsitektur Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.954 KB) | DOI: 10.36040/pawon.v4i01.2350

Abstract

Memasuki era revolusi industri 4.0 atau revolusi industri dunia keempat,teknologi informasi telah menjadi basis dalam kehidupan manusia,Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) telah menjadi bagian darikehidupan kita sehari-hari terutama kedalam kurilkulum pendidikan sebagaisalah satu teknik pembelajaran.Terkait dengan hal tersebut, fokus penelitian ini adalah sebagai jawabanatas tantangan Pembelajaran Bahasa Inggris memasuki era revolusi industri4.0 untuk mengetahui apakah ITN Malang, terutama Program StudiArsitektur dilengkapi dengan sarana prasarana Teknologi Informasi danKomunikasi (ICT) dan bagaimana Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT)bisa diterapkan dalam Pembelajaran Bahasa Inggris.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode pengumpulandata melalui kuesioner dan wawancara. Penelitian ini dilakukan di ITNMalang pada semester ganjil 2018/2019. Populasi dalam penelitian iniadalah mahasiswa Arsitektur ITN Malang angkatan 2018 yang mengambilmata kuliah Bahasa Inggris pada semester ganjil 2018/2019.
TIPOLOGI BENTUK FISIK BANGUNAN HUNIAN PADA KAWASAN DATARAN TINGGI: Studi Kasus : Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang Debby; Gaguk Sukowiyono; Maria Istiqoma
Pawon: Jurnal Arsitektur Vol 5 No 2 (2021): Pawon: Jurnal Arsitektur
Publisher : Program Studi Arsitektur Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/pawon.v5i2.3702

Abstract

Keistimewaan kawasan Desa Poncokusumo, Kabupaten Malang adalah lokasinya yang berdekatan dengan Desa Adat Ngadas Tengger Bromo. Sehingga kawasan tersebut menarik untuk menjadi lokasi penelitian dengan melihat tipologi bentuk fisik bangunan huniannya sejauh mana mendapat pengaruh dari Desa Ngadas. Penelitian bertujuan untuk melihat bagaimana tipologi bentuk fisik bangunan yang ada di kawasan Desa Poncokusumo, Kabupaten Malang untuk dipergunakan sebagai landasan teori bagi peneliti selanjutnya dalam menentukan dan memilih obyek arsitektur pada kondisi sejenis.
Peran Desain Tata Ruang Mushola Al-Hidayah RT.06 RW.05 Kelurahan Penanggungan Kota Malang Terhadap Pemenuhan Fungsi Eko-Desain Sri Winarni; Putri Herlia Pramitasari; Maria Istiqoma
Pawon: Jurnal Arsitektur Vol 6 No 1 (2022): Pawon: Jurnal Arsitektur
Publisher : Program Studi Arsitektur Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/pawon.v6i1.4444

Abstract

Permukiman RT.06 RW.05 Kelurahan Penanggungan merupakan permukiman dengan kondisi lahan berkontur yang berada di bantaran Sungai Brantas. Permukiman ini memiliki kepadatan penduduk yang cukup tinggi sehingga memiliki lahan terbuka yang terbatas. Ada sebagian lahan terbuka yang dimiliki warga RT.06 RW.05 yang dimanfaakan sebagai tempat berkumpul dan bersosialisasi. Hal tersebut antara lain diwujudkan melalui pemanfaatan lahan terbuka untuk mushola dan ruang bersama sebagai pusat sosial dan keagamaan. Dalam rancangan tata ruang mushola ini diharapkan keberadaannya sangat berpengaruh terhadap kenyamanan dan keselarasan terhadap lingkungannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan eko-desain. Potensi tapak yang sudah ada sangat mendukung konsep rancangan eko-desain atau eko-arsitektur (desain yang berbasis alam). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran desain tata ruang mushola ini memberikan suasana lingkungan alam tetap terjaga dengan baik dan juga tidak merugikan lingkunganya. Untuk itu perlu dijaga keseimbangan antara lingkungan alam, manusia dan teknologi.
USING AUDIO VISUAL AIDS IN EFL CLASSES: INFORMATICS STUDENTS’ RESPONSES Maria Istiqoma; Tutut Nani Prihatmi; Rini Anjarwati
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol. 6 No. 5 (2023): VOLUME 6 NUMBER 5, SEPTEMBER 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Numerous researchers state that exciting learning materials and media can help higher education students increase their learning motivation. Therefore, the need to develop technology-based learning aids is a must to improve the teaching and learning process, which can produce more competent and more broad-minded graduates. This research aims to evaluate the Informatics department student's point of view on using audio-visual aids in their English classroom. The result will be useful as one of the considerations in selecting appropriate learning media for the Informatics department in the following semester. The method used is a mixed method, involving one class of the Informatics Engineering department in ITN Malang in the first semester, consisting of 35 students. The research found that even though there are still some limitations on the use of AVA in language classrooms, such as the time required to prepare the material, the degree of difficulty, the lack of teacher guidance, and technical issues, the number of respondents who believe that AVA is applicable outweighs who believe the opposite.    
PARTISIPATORI DESAIN BERKELANJUTAN PADA PERANCANGAN MUSHOLA AL-HIDAYAH RT.06 RW.05 KELURAHAN PENANGGUNGAN KOTA MALANG Sri Winarni; Putri Herlia Pramitasari; Maria Istiqoma
Pawon: Jurnal Arsitektur Vol 7 No 2 (2023): PAWON: Jurnal Arsitektur
Publisher : Program Studi Arsitektur Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/pawon.v7i2.6030

Abstract

Mushola Al-Hidayah merupakan salah satu fasilitas peribadatan yang ada di permukiman RT.06 RW.05 Kelurahan Penanggungan. Keberadaan mushola tersebut sangat dibutuhkan dan belum selesai pembangunannya. Pendampingan ini merupakan keberlanjutan dari program kegiatan pengabdian masyarakat tahun kemarin yaitu mengembangkan pra rancangan mushola dengan program kegiatan pendampingan pengembangan desain muhola Al Hidayah RT.6 RW. 5 Kelurahan Penanggungan Klojen Kota Malang. Pendampingan tersebut bekerjasama antara tim panitia pembangunan mushola, RT.06 dengan tim pengusul untuk mewujudkan desain pengembangan yang lengkap agar pekerjaan di lapangan nantinya lebih jelas dan terarah. Dalam pengembangan desain ini tahapan yang dilakukan adalah dengan mendetailkan rancangan pekerjaan, sistem konstruksi dan struktur bangunan, mekanikal elektrikal dan juga penggunaan material pada bangunan. Hasil dari pengembangan desain ini berupa gambar kerja atau DED (Detail Engineering Drawing), yang nantinya dapat menjelaskan proses pelaksanaan dan pengawasan konstruksi yang akan dilakukan di lapangan.
PERILAKU KONSUMSI AIR UNTUK KONSERVASI PADA RUMAH TINGGAL BERKONSEP RAMAH LINGKUNGAN Wijayaningtyas, Maranatha; Nursanti, Ellysa; Istiqoma, Maria; Abraham Lomi; Nusa Sebayang
Pawon: Jurnal Arsitektur Vol 9 No 01 (2025): Pawon: Jurnal Arsitektur
Publisher : Program Studi Arsitektur Institut Teknologi Nasional (ITN) Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/pawon.v9i01.11714

Abstract

Krisis lingkungan dan energi adalah masalah global yang saling terkait, mempengaruhi banyak aspek kehidupan, dan diperburuk oleh pertumbuhan populasi yang pesat. Untuk mengatasi tantangan ini, pengoptimalan penggunaan energi dan sumber daya air menjadi prioritas penting dalam pembangunan berkelanjutan. Konsep green building, termasuk sistem penilaian Greenship di Indonesia, muncul sebagai solusi efektif untuk mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan melalui efisiensi energi, konservasi air, dan penggunaan material berkelanjutan. Fokus utama green building pada pengelolaan air menjadi krusial mengingat meningkatnya kebutuhan air bersih. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi perilaku penghuni terhadap konsumsi air dan meningkatkan efisiensi penggunaan air di rumah tinggal. Studi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan survei terhadap 77 responden di kawasan perumahan Malang dan Surabaya. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas responden menggunakan air PDAM karena kualitas yang lebih baik dibandingkan air sumur yang sering tercemar. Partisipasi masyarakat dalam konservasi air tinggi, dengan 77% responden mendukung teknologi hemat air seperti aerator dan pengumpulan air hujan. Meskipun terdapat kekhawatiran terhadap biaya perawatan, responden menyadari manfaat jangka panjang dalam menjaga kelestarian sumber daya air dan kualitas hidup. Penelitian ini menegaskan pentingnya pemahaman perilaku penghuni dalam perancangan intervensi konservasi air yang berkelanjutan.
ASSURE MODEL FOR TEACHING SPEAKING ONLINE: TEACHER SELF REFLECTIONS Prihatmi, Tutut Nani; Istiqoma, Maria; Anjarwati, Rini
Jurnal Ilmiah Langue and Parole Vol. 4 No. 2 (2021): Jurnal Ilmiah Langue and Parole
Publisher : Fakultas Sastra Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36057/jilp.v4i2.477

Abstract

Transferring the form of face-to-face learning in conventional classes to online learning is not only as simple as changing learning materials into all-digitalization as not all teachers try to make a proper and organized preparation before starting the online teaching process. With the limited time to practice speaking skills at the National Institute of Technology Malang, the teachers are expected to have the right planning and strategies for their classes. Therefore, this paper reports on the the use of ASSURE model in teaching speaking online from the perspective of two English teachers in the National Institute of Technology Malang. This qualitative study relied primarily on in-depth interviews of the two teachers to gather the information. This research’s findings and recommendations are expected to help provide insights in preparing and developing other online speaking classes to achieve better outcomes.
SPADA Implementation on English E-Learning Course: Mechanical Engineering Students’ Perspectives Tutut Nani Prihatmi; Maria Istiqoma
EDUTEC : Journal of Education And Technology Vol. 4 No. 2 (2021): March 2021
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/edu.v4i3.162

Abstract

This study investigates the Mechanical Engineering students’ perspectives on their E-learning experience using SPADA as the primary platform in learning English, including understanding its features and material delivered, difficulties during the learning process, and suggestions to improve the quality of learning English through SPADA ITN Malang. As the Indonesian government requires every school and institution to begin implementing E-learning, starting from March 2020, in the National Institute of Technology (ITN) Malang, all learning activities that have been performed conventionally converted into virtual learning using the web-based learning management system named SPADA ITN Malang. The findings show that SPADA ITN Malang has positive appraisal by the students in accessibility, comprehension, and satisfaction aspect. However, the difficulties found, which were internet connection and the lack of understanding of the material, should be addressed with suitable learning strategies to create a better English learning environment for the non-English department students.
Co-Authors Abraham Lomi Anjarwati, Rini Debby Debby Budi Susanti Ellysa Nursanti Gaguk Sukowiyono Maranatha Wijayaningtyas Mariza Kertaningtyas Nusa Sebayang Putri Herlia Pramitasari Redi Sigit Febrianto Rini Anjarwati Rini Anjarwati Sri Winarni Tutut Nani Prihatmi Tutut Nani Prihatmi