Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jurusan Ilmu Keolahragaan Indo-MathEdu Intellectuals Journal EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura
Indrawan, I Ketut Addy Putra
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Mathematics Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pelatihan Quick Leap dan Double Leg Speed Hop terhadap Power Otot Tungkai Indrawan, I Ketut Addy Putra; Yoda, I Ketut; Sudarmada, I Nyoman
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiku.v7i1.14926

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan quick leap dan double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. Rancangan penelitian ini adalah the non-randomized control group pretest posttest design. Subjek penelitian adalah siswa putri peserta ektrakurikuler bolavoli SMP Negeri 3 Mendoyo berjumlah 45 orang. Data dianalisis dengan uji F (one way anova) pada taraf signifikansi (α) = 0,05 dengan bantuan program SPSS 16.0. Hasil analisis data pada kelompok perlakuan quick leap terjadi peningkatan power otot tungkai sebesar 27,4 pada kelompok perlakuan double leg speed hop sebesar 11,6 dan pada kelompok kontrol sebesar 0,33. Hasil uji one way anova variabel power otot tungkai antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol didapat Fhitung sebesar 22,325 dan signifikasi 0,000 yang berarti terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan quick leap dan double leg speed hop terhadap power otot tungkai. Disimpulkan bahwa; (1) pelatihan quick leap dan double leg speed hop berpengaruh signifikan terhadap peningkatan power otot tungkai. (2) terdapat perbedaan pengaruh signifikan antara pelatihan quick leapp dan double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. (3) pelatihan quick leap lebih baik dari pada double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. Saran; (1) bagi pelatih disarankan dapat menggunakan pelatihan ini dalam meningkatkan power otot tungkai. (2) bagi atlet perlu memperhatikan set dan repetisi yang tepat karena setiap individu memiliki kemampuan berbeda. (3) bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian sejenis disarankan menggunakan variabel dan sampel penelitian berbeda. Kata Kunci : Kata-kata kunci: quick leap, double leg speed hop, daya ledak otot tungkai. Abstract This study aims to determine the effect of leap quick and double leg speed hop research to increase leg muscle power. The design of this study is the non-randomized control group pretest post-test design. The subjects were female students who join volleyball extracurricular SMP Negeri 3 Mendoyo amounted to 45 students. Data were analyzed by F (one way anova) test at significance level (a) = 0.05 with the help of SPSS 16.0. The results of data analysis in the quick leap treatment group, an increase on lamb muscle power of 27.4, in the treatment group double leg speed hop of 11.6 and in the control group of 0.33. One way anova variable of limb muscle power variable between treatment group and control group was obtained Fcount 22.225 and significance 0.000, which means difference of influence between quick leap and double leg speed hop training toward leg muscle power. It was concluded that; (1) the influence between quick leap and double leg speed hop training significantly influenced the increase of leg muscle power, (2) there is significant difference of influence between quick leap and double leg speed hop training toward increasing leg muscle power, (3) quick leap training more Both on double leg speed hop against increased leg muscle power. Suggestion: (1) for trainers it is advisable to use this training in improving leg muscle power, (2) for athletes need to care for cells and proper repetition because each individual has different capabilities, (3) for researchers who want to do similar research is suggested using variables and Different research samples. keyword : Key Words: quick leap, double leg speed hop, explosive muscle limb power.
STATUS GIZI DAN LINGKAR PERUT: APAKAH MEMILIKI PENGARUH TERHADAP TEKANAN DARAH? Hita, I Putu Agus Dharma; Dewi, Komang Ayu Krisna; Pranata, Doni; Ariestika, Elsa; Indrawan, I Ketut Addy Putra
Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Vol 1, No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jmrthn.v1i2.59024

Abstract

Tekanan darah merupakan faktor penting dalam menunjang tingkat kesehatan setiap individu. Individu yang memiliki status gizi yang buruk dan tekanan darah yang tinggi akan menyebabkan terjadinya resiko penyakit seperti serangan jantung, stroke, gangguan ginjal, hingga disfungsi seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh status gizi dan lingkar perut terhadap tekanan darah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dengan teknik regresi berganda. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 43 perempuan yang ditentukan dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode indeks massa tubuh (IMT) untuk mengukur status gizi, alat sphygmomanometer untuk mengukur tekanan darah, dan alat pita circumference untuk mengukur lingkar perut. Hasil penelitian ini yaitu status gizi dan lingkar perut memiliki pengaruh yang positif terhadap tekanan darah. Diharapkan bagi setiap individu untuk mampu menjaga tingkat status gizi dan lingkar perut agar mengurasi resiko terjadinya penyakit
Pengaruh Pelatihan Quick Leap dan Double Leg Speed Hop terhadap Power Otot Tungkai Indrawan, I Ketut Addy Putra; Yoda, I Ketut; Sudarmada, I Nyoman
Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha Vol. 7 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jiku.v7i1.14926

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan quick leap dan double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. Rancangan penelitian ini adalah the non-randomized control group pretest posttest design. Subjek penelitian adalah siswa putri peserta ektrakurikuler bolavoli SMP Negeri 3 Mendoyo berjumlah 45 orang. Data dianalisis dengan uji F (one way anova) pada taraf signifikansi (α) = 0,05 dengan bantuan program SPSS 16.0. Hasil analisis data pada kelompok perlakuan quick leap terjadi peningkatan power otot tungkai sebesar 27,4 pada kelompok perlakuan double leg speed hop sebesar 11,6 dan pada kelompok kontrol sebesar 0,33. Hasil uji one way anova variabel power otot tungkai antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol didapat Fhitung sebesar 22,325 dan signifikasi 0,000 yang berarti terdapat perbedaan pengaruh antara pelatihan quick leap dan double leg speed hop terhadap power otot tungkai. Disimpulkan bahwa; (1) pelatihan quick leap dan double leg speed hop berpengaruh signifikan terhadap peningkatan power otot tungkai. (2) terdapat perbedaan pengaruh signifikan antara pelatihan quick leapp dan double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. (3) pelatihan quick leap lebih baik dari pada double leg speed hop terhadap peningkatan power otot tungkai. Saran; (1) bagi pelatih disarankan dapat menggunakan pelatihan ini dalam meningkatkan power otot tungkai. (2) bagi atlet perlu memperhatikan set dan repetisi yang tepat karena setiap individu memiliki kemampuan berbeda. (3) bagi peneliti yang ingin melakukan penelitian sejenis disarankan menggunakan variabel dan sampel penelitian berbeda. Kata Kunci : Kata-kata kunci: quick leap, double leg speed hop, daya ledak otot tungkai. Abstract This study aims to determine the effect of leap quick and double leg speed hop research to increase leg muscle power. The design of this study is the non-randomized control group pretest post-test design. The subjects were female students who join volleyball extracurricular SMP Negeri 3 Mendoyo amounted to 45 students. Data were analyzed by F (one way anova) test at significance level (a) = 0.05 with the help of SPSS 16.0. The results of data analysis in the quick leap treatment group, an increase on lamb muscle power of 27.4, in the treatment group double leg speed hop of 11.6 and in the control group of 0.33. One way anova variable of limb muscle power variable between treatment group and control group was obtained Fcount 22.225 and significance 0.000, which means difference of influence between quick leap and double leg speed hop training toward leg muscle power. It was concluded that; (1) the influence between quick leap and double leg speed hop training significantly influenced the increase of leg muscle power, (2) there is significant difference of influence between quick leap and double leg speed hop training toward increasing leg muscle power, (3) quick leap training more Both on double leg speed hop against increased leg muscle power. Suggestion: (1) for trainers it is advisable to use this training in improving leg muscle power, (2) for athletes need to care for cells and proper repetition because each individual has different capabilities, (3) for researchers who want to do similar research is suggested using variables and Different research samples. keyword : Key Words: quick leap, double leg speed hop, explosive muscle limb power.
Pengaruh Aktivitas Renang Terhadap Keseimbangan dan Koordinasi Motorik Anak Usia Dini pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SDK Marsudirini Negara, Gusti Agung Ayu Komang Ari Natasya Sastra; Dewi, Komang Ayu Krisna; Indrawan, I Ketut Addy Putra; Ilmawan, Anggo Widcaksana; Rusmayani, Ni Gusti Ayulia; Ginanjar, Agi; Harmajudha, Marcus Christiawan
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 5 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i5.4079

Abstract

This study aims to determine the effect of swimming activities on the development of balance and motor coordination in early childhood at SDK Marsudirini, Jembrana Regency. The research method used was quasi-experiment with *non-equivalent control group* design. The sample consisted of 42 early childhood students, which were divided into experimental groups (n = 21) and control groups (n = 21). The research instruments were balance and motor coordination tests conducted at pre-test and post-test. The data were analyzed using quantitative descriptive methods. The results of the paired t-test showed significant improvement in the experimental group in both aspects of balance (pre-test: 12.3 ± 1.8; post-test: 17.8 ± 2.0; p = 0.000) and motor coordination (pre-test: 14.5 ± 2.1; post-test: 19.6 ± 2.4; p = 0.000). In contrast, the control group showed no significant changes in either aspect. The independent t-test also showed significant differences between the experimental and control groups in the post-test results of balance (p = 0.000) and coordination (p = 0.000). These findings confirm that swimming activities can significantly improve balance and motor coordination in early childhood, so it can be used as one of the recommended educational approaches in children's physical education programs.
Penerapan Model Pembelajaran Koopratif Tipe NHT (Numbered Head Together) terhadap Hasil Belajar Chest Pass dan Bounce Pass Permainan Bola Basket pada Siswa Kelas XI IPA 1 dan IPA 2 SMA Negeri 1 Mendoyo Kristiawan, I Putu Febrian Candra; Indrawan, I Ketut Addy Putra; Repiyasa, I Wayan
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 6 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i6.4262

Abstract

This study aims to determine the application and effectiveness of the Numbered Heads Together (NHT) learning model in improving learning outcomes of the chest pass and bounce pass techniques in basketball among students of XI IPA 1 and XI IPA 2 at SMA Negeri 1 Mendoyo. The research design used a Matching Pretest-Posttest Control Group Design. Data collection procedures were carried out by administering a pretest before the treatment and a posttest after the treatment. Data analysis was performed using a paired sample t-test, followed by an independent sample t-test. The results of the study indicate that the implementation of the NHT model can create a more interactive and collaborative learning environment, making students more active in the learning process, exchanging information, and understanding the material better. Statistical tests (paired sample t-test and independent sample t-test) proved that there is a significant improvement in learning outcomes in the experimental group compared to the control group, both in chest pass and bounce pass skills
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN RENANG BERBASIS PERMAINAN AIR DALAM MENINGKATKAN KOORDINASI MOTORIK ANAK USIA DINI Dewi, Komang Ayu Krisna; Indrawan, I Ketut Addy Putra; Juliartha, I Made Semarawima
EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/edukids.v5i1.6043

Abstract

The coordinative abilities of swimming extracurricular participants at SDN 1 Batuagung remain low, as indicated by uncoordinated movements, lack of enthusiasm, and the dominance of instructional methods that are not aligned with the characteristics of early childhood learners. This study aims to examine the effectiveness of a swimming learning approach based on water games in improving motor coordination in early childhood. A quantitative approach with a quasi-experimental one-group pretest-posttest design was used. The sample consisted of 15 children aged 6–8 years, selected purposively. The intervention was conducted over 4 weeks through 8 sessions of water games, such as swimming while catching balls, color obstacles, and relay swimming with movement variations. Data were collected using a standardized observation sheet with a 1–5 scale, validated by experts. The paired sample t-test results showed a significant improvement in all aspects of motor coordination, with an average score increase of +1.4 points (p < 0.05). In this study, we found that a swimming learning approach based on water games significantly improves motor coordination in early childhood in an enjoyable, adaptive, and developmentally appropriate manner. These findings offer an innovative contribution to the development of physical education learning models in primary schools. ABSTRAK Kemampuan koordinatif peserta ekstrakurikuler renang di SDN 1 Batuagung masih tergolong rendah, ditandai oleh gerakan yang tidak terkoordinasi, kurangnya antusiasme, serta dominasi metode instruksional yang kurang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas pendekatan pembelajaran renang berbasis permainan air dalam meningkatkan koordinasi motorik anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu tipe one group pretest-posttest design. Sampel terdiri dari 15 peserta ekstrakurikuler renang usia 6–8 tahun yang dipilih secara purposif. Intervensi dilakukan selama 4 minggu melalui 8 sesi permainan air seperti renang sambil menangkap bola, rintangan warna, dan relay variasi gerak. Instrumen pengukuran menggunakan lembar observasi terstandar berskala 1–5 yang telah divalidasi ahli. Hasil uji paired sample t-test menunjukkan peningkatan signifikan pada semua aspek koordinasi motorik dengan rata-rata selisih skor +1,4 poin (p < 0,05). Dalam penelitian ini kami menemukan bahwa pendekatan pembelajaran renang berbasis permainan air secara signifikan meningkatkan koordinasi motorik anak usia dini secara menyenangkan, adaptif, dan sesuai dengan tahap perkembangan mereka. Temuan ini menjadi kontribusi inovatif bagi pengembangan model pembelajaran PJOK di sekolah dasar.
Tingkat Pengetahuan Penanganan Pertama Cedera dengan Metode RICE pada Atlet Renang Kabupaten Jembrana Ilmawan, Anggo Widcaksana; Dewi, Komang Ayu Krisna; Indrawan, I Ketut Addy Putra; Sanjaya, I Putu Aditya
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 16 No. 2 (2026): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v16i2.4200

Abstract

Suatu aspek krusial dengan melakukan pencegahan perburukan kondisi cedera dan mempercepat proses pemulihan atlet ialah penanganan pertama cedera olahraga. Dalam praktiknya, keterbatasan fasilitas medis dan tenaga profesional di lapangan menyebabkan atlet sering kali harus melakukan penanganan awal secara mandiri, sehingga tingkat pengetahuan mengenai metode pertolongan pertama, misalnya Rice, Ice, Compression, Elevation (RICE) menjadi sangat penting. Tujuan dari kajian ini ialah guna diketahuinya tingkatan wawasan atlet renang Kabupaten Jembrana akan aktivitas pertama dalam menangani cedera melalui metode RICE, yang kajian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif melalui survei terhadap seluruh populasi atlet renang setempat (total sampling, n = 32; 16 putra, 16 putri). Instrumen berupa kuesioner tertutup divalidasi oleh ahli, dan penilaian menggunakan skala Guttman. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa sebagian besar atlet berada pada tingkat pengetahuan dengan kategori “Baik Sekali” (81,25%) dan sisanya “Baik” (18,75%) dengan nilai rata-rata keseluruhan 92,31. Berdasarkan komponen, nilai mean secara berurutan melalui yang paling tinggi hingga paling rendah adalah Compression (95,00), Elevation (92,36), Ice (91,67), dan Rest (89,93). Kesimpulan penelitian ini adalah tingkat pengetahuan atlet tergolong sangat baik, meskipun aspek Rest relatif lebih rendah sehingga memerlukan perhatian lebih. Disarankan pelatihan rutin, penyediaan peralatan P3K, dan pendampingan tenaga medis untuk mendukung penerapan metode RICE secara optimal.
Co-Authors Agi Ginanjar Ariestika, Elsa Doni Pranata Harmajudha, Marcus Christiawan I Ketut Yoda I Nyoman Sudarmada I Putu Agus Dharma Hita Ilmawan, Anggo Widcaksana Juliartha, I Made Semarawima Komang Ayu Krisna Dewi Kristiawan, I Putu Febrian Candra Negara, Gusti Agung Ayu Komang Ari Natasya Sastra Repiyasa, I Wayan Rusmayani, Ni Gusti Ayulia Sanjaya, I Putu Aditya