Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

The Impact of Animation on E-Learning Application User Engagement in Ui/Ux Design Ganda, Gloria; Rooroh, Betsi; Sundah, Josephin; Rondonuwu, Arnold; Spaer, Gabriel; Taliwunan, Fridevy; Takaheghesang, Anggra; Tulangow, Filadelfia; Sekeh, David; Saroinsong, Kevin
Interdisciplinary Journal of Advanced Research and Innovation Vol. 2 No. 2 (2024): Interdisciplinary Journal of Advanced Research and Innovation
Publisher : Ravine Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58860/ijari.v2i1.40

Abstract

The use of animated visuals to enhance the learner experience is referred to as animation in e-learning applications. Animation can be used to explain complex concepts, make learning more interactive, and improve user comprehension. A good animation can visually capture the user's attention. For example, animated page entries or element transitions can make users focus more on the content, as well as improve the aesthetics of the application, making it look more professional and attractive. In the ever-evolving app design landscape, user engagement has become an important metric for evaluating the success of an app. This research explores the impact of animation on user engagement in web user interface/user experience (UI/UX) design. Animation is well-known as a design element, but its impact on user engagement remains unexplored. Through user testing and analysis of websites with and without animation, this research seeks to provide insight into how animation affects user behavior and interaction.
Alat Praktek Pembangkit Listrik Tenaga Surya Pada Aplikasi Atap Datar Dengan Sistem Adjustment Angle Makal, Johan; Rumokoy, Stieven N.; Langie, Mauren; Rondonuwu, Arnold; Dodie, Stanley B.; Simanjuntak, Christopel H.
Electrices Vol 5 No 2 (2023): Volume 5 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/ees.v5i2.6276

Abstract

Kebutuhan akan pengembangan alat praktek untuk menunjang pencapaian kompetensi pada peserta didik terus meningkat. Salah satu kebutuhan alat praktek yang perlu dikembangkan adalah kemampuan penginstalan alat praktek Pembangkit listrik Tenaga Surya (PLTS) dengan sistem instalasi off-Grid sederhana. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan suatu konsep rancangan alat praktek pada aplikasi atap datar dengan pengaturan sudut tertentu. Penelitian ini menggunakan metode ekperimental dengan pengaturan sudut penginstalannya dengan komponen utamanya yaitu panel surya, Solar Charge Controler (SCC), Battery dan Inverter. Pengujian kerja alat menunjukan pola yang sesuai dengan fungsi alat. Pada pengujian tilt angle 30o, intensitas cahaya matahari maksimum terjadi pada tengah hari yaitu 144540 lux, dengan Isc sebesar 7,32 A dan Voc 27,05 V, sehingga output daya pada PV adalah 198,01 W. Pada pengujian dengan beban, tegangan keluaran inverter sebesar 223V dan arus sebesar 0,46A.