Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Journal of Economicate Studies Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Jurnal Pengabdian Papua Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia Journal of Health, Education, Economics, Science, and Technology (J-HEST) Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan JURNAL FISIKA PAPUA Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Napitupulu, Daniel
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Pengenalan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran pada Materi Konsep Getaran di SMA Teruna Bakti Waena Jayapura Sinaga, Ego Srivajawaty; Ngaderman, Hubertus; Anou, Kezia Noviani; Saputrina, Truly Theresia; Sudrajad, Bangkit; Tulak, Noper; Napitupulu, Daniel
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v2i2.3164

Abstract

Mengenal aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran interaktif di era digital merupakan hal yang penting untuk diketahui oleh guru dan siswa. Tercapainya pembelajaran mandiri dengan konsep pembelajaran berdiferensiasi tentu memerlukan fasilitas pendukung. Tak heran jika pemanfaatan teknologi untuk mengoptimalkan pembelajaran mulai banyak digunakan dalam dunia pendidikan. Kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah Memperkenalkan aplikasi Quizizz sebagai alat bantu pembelajaran materi konsep getaran di SMA Teruna Bakti Waena Jayapura dengan tujuan membantu guru dan siswa untuk lebih memahami cara penggunaan aplikasi Quizizz dan lebih semangat dalam belajar fisika sehingga memiliki pemahaman yang baik tentang konsep getaran. Hasil dari kegiatan yang dilakukan, siswa dan guru memahami cara penggunaan aplikasi Quizzizz dan siswa lebih tertarik dalam pembelajaran fisika, terbukti dengan nilai rata-rata yang dicapai sebesar 87.
Co-Authors Alwendzani, Vinexa Anou, Kezia N. Anou, Kezia Noviani Bangkit Sudrajad Benny Abraham Bungasalu Bunga, Martina Ego Srivajawati Sinaga Eva Papilaya Flinn C Radjabaycolle Hamzah, Hardi Husen Saeful Insan Khaeriah Dahlan Lunga, Nelly Manalu, Osman Ngaderman, Hubertus Noper Tulak Numberi, George Anthony Pusop, Teoknum Rahman Rahman Rahman Rahman Resa, Rhymaluana Amelia S, Ego Srivajawaty Saputrina, Truly Theresia Sa’adah, Ulfah Steven Y.Y Mantiri Sutarman, Tatang Sutaryat Trisnamansyah Taboka, Velka Yacob Erastus Tabuni, Wani Warta, Waska Wiryani, Kristin