Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Jurnal Karinov Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD) Arsitekta Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan ZAD Al-Mufassirin SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Algebra
Aulia, Dea
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
EVALUASI FUNGSI EKOLOGI DAN KUALITAS VISUAL LANSKAP JALAN JENDERAL SUDIRMAN KOTA BANDAR LAMPUNG Aulia, Dea; Pratiwi, Rian Adetiya; Ali, Muhammad Saddam
Arsitekta : Jurnal Arsitektur dan Kota Berkelanjutan Vol. 5 No. 02 (2023): Arsitekta : Jurnal Arsitektur Kota dan Berkelanjutan
Publisher : Program Studi Arsitektur Universitas Tanri Abeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47970/arsitekta.v5i02.476

Abstract

Jalan Jenderal Sudirman merupakan salah satu jalan yang berada di Kota Bandar Lampung. Jalan ini terletak di kawasan mixed use di mana tata guna lahan terdiri dari kegiatan perekonomian, pendidikan, hingga pemerintahan. Hal tersebut menyebabkan Jalan Jenderal Sudirman menjadi salah satu jalan dengan kepadatan kendaraan cukup tinggi yang menyebabkan peningkatan potensi polusi, kebisingan, serta rendahnya kualitas visual dan kenyamanan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengevaluasi fungsi ekologi tanaman, mengevaluasi kualitas visual dan membuat rekomendasi untuk meningkatkan fungsi ekologi dan visual. Tahap penelitian terdiri dari persiapan, inventarisasi, analisis, evaluasi, dan perumusan rekomendasi. Evaluasi dilakukan dengan dua pendekatan yaitu, evaluasi fungsi ekologi menggunakan rumus key performance index (KPI) dan evaluasi kualitas visual menggunakan rumus scenic beauty estimation (SBE). Hasil evaluasi fungsi ekologi tanaman pada Jalan Jenderal Sudirman berdasarkan fungsi sebagai peneduh berkategori buruk, fungsi tanaman sebagai pembatas berkategori baik, fungsi tanaman sebagai pereduksi polusi dan peredam kebisingan berkategori sedang. Hasil evaluasi kualitas visual menunjukkan Jalan Jenderal Sudirman memiliki kategori visual sedang. Rekomendasi dari hasil evaluasi adalah melakukan penataan vegetasi dan penambahan elemen softscape serta hardscape dengan memperbaiki dan menerapkan unsur budaya lokal agar kualitas lanskap dapat lebih baik.
Sosialisasi Pengenalan Desain Batik dengan Katalog Brosur dan Pembuatan Video Profil Batik Sujo Sari, Zihan Novita; Febianti, Rizki; Aulia, Dea; Athariq, Gufron
Jurnal KARINOV Vol 6, No 2 (2023): Mei
Publisher : Institute for Research and Community Service (LP2M), Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um045v6i2p123

Abstract

Batik merupakan salah satu kerajinan yang memiliki nilia seni yang tinggi dan telah menjadi bagian dari kebudayaan Indonesia. Motif batik terdiri dari pola dasar dan corak yang memiliki makna tertentu. Batik sujo merupakan UMKM batik yang berasal dari Desa Sumberejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang. Batik Sujo mempunyai motif khas yang terinspirasi dari ciri khas Desa Sumberejo. Motif Tersebut memiliki tiga corak utama yaitu kelapa,pisang, dan air yang dijadikan motif batik cap asli sujo. Berdasarkan hasil observasi, UMKM Batik sujo memiliki keluhan dalam inovasi desain batik sujo hingga, prosedur HKI, serta pemasaran Batik Sujo. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan khsusnya kepada UMKM Batik Sujo terkait inovasi desain batik dan promosi di media sosial terkait penjualan Batik Sujo menggunakan brosur katalog dan pembuatan video profil batik sujo serta penjelasan tentang HKI. Hasil dari sosialasi ini diharapkan dapat membantu UMKM Batik Sujo dalam segi pemasaran di sosial media dan penjelasan mengenai HKI desain batik. Kata kunci— Pelatihan, Batik Sujo, UMKM, Ekonomi Lokal Abstract Batik is a craft that has high artistic value and has become part of Indonesian culture. Batik motifs consist of basic patterns and patterns that have specific meanings. Batik sujo is a Batik Micro, Small and Medium Unit that originates from Sumberejo Village, Gedangan District, Malang Regency. Batik Sujo has a distinctive motif inspired by the characteristics of Sumberejo Village. This motif has three main patterns, namely coconut, banana and water which are used as the original Sujo stamped batik motifs. Based on the results of observations, the Batik Sujo Micro, Small and Medium Enterprises Unit has complaints about the innovation of Sujo batik designs, HKI procedures, and the marketing of Batik Sujo. This service aims to provide special knowledge to the Batik Sujo Micro, Small and Medium Enterprises Unit regarding batik design innovation and promotion on social media related to the sale of Batik Sujo using brochures, catalogs and making videos of batik sujo profiles and explanations about IPR. The results of this socialization are expected to help the Batik Sujo Micro, Small and Medium Unit in terms of marketing on social media and an explanation of the HKI of batik designs. Keywords— Training, Batik Sujo, SMEs, Local Economic
PERSEPSI GENERASI Z TERHADAP FITUR TIKTOK SHOP PADA APLIKASI TIKTOK Sa’adah, Ai Nur; Rosma, Ayu; Aulia, Dea
TRANSEKONOMIKA: AKUNTANSI, BISNIS DAN KEUANGAN Vol. 2 No. 5 (2022): September 2022
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/transekonomika.v2i5.176

Abstract

TikTok is an application that is currently very popular with the public. This study aims to determine how Generation Z's perception of the TikTok Shop feature on the TikTok application is. The method in this study uses descriptive qualitative analysis of various conditions obtained from the results of interviews with the distribution of questionnaires in the form of google form. The sample in this study was 30 respondents. The indicators used are based on the technology accepted model (TAM) with indicators of perceived ease of use of technology, perceived benefits of technology and perceived risk to determine a person's behavioral intentions in using technology. The results indicate that generation Z has a perception of convenience showing 90% of generation Z agrees that the TikTok Shop feature provides a lot of convenience in its use, the perception of benefits shows that 85.56% of generation Z agrees that the TikTok Shop feature provides benefits for transaction activities, the perception of risk shows that 93.35% of Generation Z thinks that the TikTok Shop feature has little risk in its use. It can be concluded that Generation Z in utilizing the TikTok Shop feature is influenced by the perception of benefits, the perception of convenience and the perception of risk.
Resolusi Perasaan Kontratransferensi dalam Konseling Aulia, Dea; Hariko, Rezki; Karneli, Yeni
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling Vol 7, No 3 (2022): SCHOULID : Indonesian Journal for School Counseling
Publisher : Indonesian Counselor Association (IKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23916/081847011

Abstract

Kontratransferensi adalah reaksi yang diberikan konselor terhadap transferensi perasaan klien. Kontratransferensi adalah perasaan yang selalu ada didalam diri konselor. Akan tetapi, agar konselor dapat bekerja secara professional maka konselor harus bisa mengatasi kontratransferensi yang terjadi di dalam dirinya dengan berbagai resolusi sehingga akan terjalin hubungan yang baik dan juga proses konseling yang efektif. Maka dari itu tujuan dari artikel ini ialah untuk mengetahui resolusi perasaan di dalam kontertransferensi. Maka hasil penelitian menunjukkkan bahwasanya ketika seorang konselor mempunyai kesadaran akan dirinya, dan kemudian konselor itu mampu mengontrol perasaan-perasaan pribadi yang muncul dari reaksi kontertransferensi ini, dan kemudian mampu memanajemen antara pengalaman pribadi dan pengetahuan maka akan ada pengingat di dalam diri konselor untuk mereka bekerja secara professional
MANAJEMEN STRESS MELALUI PELATIHAN INOKULASI STRES DALAM PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIORAL Aulia, Dea; Netrawati; Karneli, Yeni
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 2 No 1 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v2i1.96

Abstract

Stres adalah suatu tekanan apabila dibiarkan akan menjadi sebuah penyakit yang dapat menghambat aktivitas kehidupan sehari-hari. Stres merupakan suata hal biasa yang sering dialami oleh seseorang. Akan tetapi stres juga akan menjadi sesuatu hal yang berbahaya apabila seseorang  tersebut  tidak bisa mengelolanya. Untuk itu tujuan dari penelitian ini ialah untuk memanajemen stres melalui pendektan cognitive behavior therapy dalam konseling kelompok. Untuk membahas tujuan tersebut maka dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif naratif dari studi kepustakaan. Adapun hasil dari penelitian ini ialah terdapat pelatihan khusus dalam manajemen stres dengan pendektan cognitive behavior therapi yaitu pelatihan inokulasi stres dengan menggunakan tiga Teknik yaitu (1) memunculkan pikiran, perasaan, dan interpretasi klien terhadap peristiwa; (2) mengumpulkan bukti dengan klien untuk mendukung atau menyangkal interpretasi ini; dan (3)   merancang  pekerjaan  rumah untuk menguji validitas interpretasi dan mengumpulkan lebih banyak data untuk diskusi. ABSTRACT Stress is a pressure if left unchecked will become a disease that can hinder the activities of daily life. Stress is a common thing that is often experienced by a person. But stress will also be something that is dangerous if someone can't manage it. For this reason, the purpose of this study is to manage stress through a cognitive behavior therapy approach in group counseling. To discuss these objectives, this research uses a descriptive narrative approach from the study of literature. The results of this study are that there is special training in stress management with a cognitive behavior therapy approach,namely stress inoculation training using three techniques, namely (1) eliciting thoughts, feelings, and client interpretations of events; (2) gather evidence with the client to support or refute this interpretation; and (3) designing homework to test the validity of interpretations and collect more data for discussion. 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ENTERPRENEUSHIP MELALUI PROGRAM MARKET DAY SEKOLAH DASAR Aulia, Dea; Arum, Putih Silva; KHOTAMI, ESA NUR
Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD) JRPD Volume 6 Nomor 1, Maret 2025
Publisher : Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/jrpd.v6i1.24708

Abstract

Abstrak Penelitian ini mengangkat tema implementasi pendidikan kewirausahaan melalui program Market Day di sekolah dasar, dengan fokus pada pengembangan jiwa kewirausahaan siswa. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa kegiatan Market Day dapat meningkatkan keterampilan kewirausahaan dan soft skills siswa, seperti kreativitas dan kerja sama tim. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif studi kasus, melibatkan wawancara dengan siswa dan guru, serta dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Market Day memberikan pengalaman praktis yang signifikan bagi siswa dalam perencanaan, produksi, dan pemasaran produk. Siswa mengalami peningkatan rasa percaya diri dan kemampuan berkomunikasi, serta memahami konsep dasar kewirausahaan. Kegiatan ini juga memperkuat hubungan antara sekolah dan masyarakat, menciptakan lingkungan belajar yang kolaboratif. Dengan demikian, program Market Day terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai kewirausahaan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.Kata kunci: kewirausahaa, program market day, sekolah dasar
E-book Integrated Video Tutoring with Symbolic Modelling Techniques to Increase the Self-control of Bullying Perpetrators Aulia, Dea; Firman
Bisma The Journal of Counseling Vol. 8 No. 1 (2024): April
Publisher : Department of Guidance and Counseling, FIP, Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/bisma.v8i1.84341

Abstract

Bullying has become a worrying global issue with increasing prevalence in various countries. Bullying is increasing in the world, one of which is due to lack of self-control. Group guidance using information technology such as video media is rarely implemented. The aim of this research is to develop a video-integrated group guidance E-book with symbolic modelling techniques to increase the self-control of bullies, using R & D research with the ADDIE model which includes the analysis, design, development, implementation and evaluation stages. The research sample involved 20 perpetrators of bullying. The research results revealed that (1) E-book integrated video group guidance with symbolic modelling techniques was considered very suitable for use by guidance and counseling teachers (2) Video integrated group guidance with symbolic modelling techniques was effective in increasing the self-control of bullies. The experimental group showed a much higher change in self-control scores for bullies than the control group (U= 10,000, Z= -3025, p<0.05).  These findings explain that E-book group guidance integrated with video with symbolic modelling techniques can be an alternative for increasing the self-control of students who are bullies at school.
Modernization of Education in The Era of Society 5.0 Aulia, Dea; Firman , Firman; Harun, Maizatul Mardian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13433

Abstract

Artikel ini membahas tentang transformasi pendidikan di tengah perkembangan masyarakat digital yang semakin maju atau dikenal dengan society 5.0. Fokus utamanya adalah integrasi teknologi, dimana pembelajaran tidak hanya menggunakan teknologi sebagai alat, tetapi juga sebagai media pembelajaran. Pendekatan pembelajaran yang dipersonalisasi, dengan penggunaan kecerdasan buatan, memungkinkan adaptasi materi dan gaya pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan setiap siswa. Selain itu, artikel tersebut membahas tentang pengembangan keterampilan abad ke-21 yang menjadi sorotan utama dalam pendidikan modern. Pendidikan di era masyarakat 5.0 menekankan kolaborasi antara industri dan lembaga pendidikan, memastikan relevansi keterampilan praktis yang dibutuhkan dalam pasar kerja yang terus berubah. Meskipun terdapat banyak peluang, tantangan seperti infrastruktur, pelatihan guru, dan keamanan data juga meningkat. Sebagai kesimpulan, artikel ini menyoroti pentingnya kolaborasi, personalisasi, dan fokus pada keterampilan abad 21 sebagai elemen kunci dalam menciptakan sistem pendidikan yang relevan dan efektif untuk masa depan.
Pendekatan Behavior Menggunakan Teknik Modeling Simbolik dalam Mengurangi Perilaku Bullying Aulia, Dea; Netrawati, Netrawati; Ardi, Zadrian
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas pendekatan behavior menggunakan teknik modeling simbolik sebagai strategi dalam mengurangi perilaku bullying. Menggunakan metode penelitian studi kepustakaan, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana teknik ini diterapkan dan efektivitasnya dalam konteks pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modeling simbolik dapat berperan signifikan dalam merubah perilaku siswa dengan cara memperkenalkan model perilaku positif yang dapat ditiru. Artikel ini juga memberikan rekomendasi untuk implementasi lebih lanjut di lingkungan sekolah.
Youth Mental Health In Light Of The Story Of Ashab Al-Kahfi: A Thematic And Analytical Study Of Surah Al-Kahf, Verse 13: الصحة النفسية عند الشباب من خلال قصة أصحاب الكهف (دراسة موضوعية وتحليلية للآية 13 من سورة الكهف) Muhtadin, Ali; Aulia, Dea
ZAD Al-Mufassirin Vol. 7 No. 1 (2025): ZAD Al-Mufassirin June 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) ZAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55759/zam.v7i1.277

Abstract

The rapid development of technology has made social issues increasingly complex. Mental disorder, commonly referred to as "mental health," has become one of the growing issues today. Therefore, the author examines the causes of mental illnesses and their solutions among teenagers, referring to the story of Aṣḥāb al-Kahf in Surah Al-Kahf. This study employs a thematic analysis approach to explore issues surrounding adolescents and mental health. The research methodology includes a literature review, collecting and examining various studies relevant to the topic. Subsequently, the collected data is analysed and integrated with diverse interpretive perspectives, drawing from both traditional and modern interpretive sources. This research focuses on verse 13 and emphasises the words "fityatun" (youth), "āmanū" (they believed), and "hudan" (guidance). The author concludes that the components and instruments found in the story of Aṣḥāb al-Kahf can be drawn upon to unravel the issues and solutions to mental health among teenagers. This is based on the age segmentation and background of the story. The purification of faith becomes a central point in resolving these issues.
Co-Authors Ali, Muhammad Saddam Arum, Putih Silva Athariq, Gufron Febianti, Rizki Firman Firman , Firman Hariko, Rezki Harun, Maizatul Mardian KHOTAMI, ESA NUR Muhtadin, Ali Netrawati, Netrawati Pratiwi, Rian Adetiya Rosma, Ayu Sa’adah, Ai Nur Yeni Karneli Zadrian Ardi Zihan Novita Sari