Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Analisis Sistem Pengendalian Internal di Lingkungan Pemerintah Kota Tanjungpinang (Studi Kasus Survei Penilaian Integritas tahun 2024) Fatahurrazak, Fatahurrazak; Hadi Lidya Rikayana, Hadi Lidya Rikayana; Nurul Yusyawiru; Fatahuddin; Fatahurrazak
Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Finansial Indonesia Vol 9 No 1 (2025): Volume 9. Issue. 1, October 2025
Publisher : Prodi Akuntansi FEBM Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/xayka778

Abstract

This study examines the effectiveness of the internal control system within the Government of Tanjungpinang City using data from the 2024 Integrity Assessment Survey (SPI) conducted by Indonesia’s Corruption Eradication Commission (KPK). The research aims to determine how internal control mechanisms enhance organizational integrity and mitigate corruption risks in local governance. Employing a descriptive–quantitative approach based on secondary SPI data, the analysis applies the five core components of internal control outlined in Government Regulation No. 60/2008: control environment, risk assessment, control activities, information and communication, and monitoring. Statistical and content analyses assess the maturity level of the internal control system and its alignment with KPK’s integrity dimensions. The findings indicate that Tanjungpinang City’s internal control system is at a developing maturity stage, with major weaknesses in leadership commitment, ethical culture, and risk-based monitoring. Despite improvements in transparency and compliance through digital systems, preventive control mechanisms remain limited. The results also show a strong positive relationship between robust internal controls and higher integrity scores, underscoring that strengthening control mechanisms directly promotes institutional integrity. This study emphasizes the importance of integrating risk management into internal control processes, reinforcing ethical leadership, and enhancing the role of internal auditors (APIP) through competency-based training and digital audit tools. These initiatives are crucial for fostering proactive, integrity-oriented local governance. By empirically linking internal control effectiveness with KPK’s SPI framework, this research contributes novel evidence that internal control maturity serves as a predictive indicator of institutional integrity in Indonesia’s public sector
KONSEP MENDIDIK ANAK DALAM KITAB TA’DI>B ALBANI>N WALBANA>T KARYASYEIHKAS’ADMUHAMMAD SA’ID ASSHOGIRJY DAN RELEVANSINYA DENGAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Umar; Fatahuddin
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 11 No. 2 (2025): Inovatif, September 2025
Publisher : Center for the Research and the Communicator Service of IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/inovatif.v11i2.1861

Abstract

Pendidikan anak merupakan fondasi utama dalam membentuk karakter dan kepribadian sejak dini. Penelitian ini didasarkan masalah moral yang sangat serius, berbagai bentuk kenakalan remaja seperti tawuran, narkotika, dan berhubungan asusila di luar nikah. Pentingnya menggali kembali konsep pendidikan anak dalam literatur klasik Islam serta mengkaji relevansinya dengan pola asuh orang tua muslim masa kini, khususnya dalam aspek pendidikan agama Islam. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan anak dalam kitab Ta’dīb al-Banīn wa al-Banāt karya Syekh As’ad Muhammad Sa’id, mengetahui apa relevansi konsep tersebut dengan pola asuh orang tua dalam pendidikan agama Islam saat ini. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode kajian pustaka (library research) terhadap kitab tersebut dengan menganalisis data dari kitab primer pada penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syeikh As‘ad menggarisbawahi pentingnya peran orang tua sebagai pendidik utama, dengan menanamkan nilai-nilai Islam melalui keteladanan, pembiasaan, dan pendekatan yang penuh kasih sayang. Di antara prinsip yang ditekankan adalah: “Fa innahum ʿalā mā ʿawwadahum ʿalayh abā’uhum yanša’ūna” (Sesungguhnya anak-anak akan tumbuh sesuai dengan kebiasaan yang diajarkan oleh orang tuanya). Konsep ini selaras dengan nilai-nilai pola asuh Islami yang berorientasi pada pendidikan akidah, ibadah, akhlak, erta pengawasan perilaku anak secara berkelanjutan. Dengan demikian, kitab ini relevan untuk dijadikan sebagai landasan konseptual dalam membangun pola asuh Islami di era modern
TANTANGAN INTERNALISASI NILAI-NILAI SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PAI DI IAIH PARE Ahmad Rusydi; Fatahuddin; Didik Andriawan
Ar-Rasyid: Jurnal Publikasi Penelitian Ilmiah Vol. 1 No. 5 (2025): Ar-Rasyid: Jurnal Publikasi Penelitian Ilmiah (Bulan November 2025)
Publisher : PT. Saha Kreasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64788/ar-rasyid.v1i5.87

Abstract

This study aims to analyze the challenges in internalizing the historical values of Islamic education (SPI) in the learning activities of Islamic Religious Education (PAI) students at the Hasanuddin Islamic Institute (IAIH) in Pare. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews, participant observation, and documentation studies of PAI students selected purposively. The results of the interviews revealed several major challenges in internalizing SPI values, including the emergence of an individualistic culture among students, low intrinsic motivation to deepen SPI values, and the influence of globalization that hinders the process of instilling values. The research findings indicate that although students have understood SPI values cognitively, internalization in the form of honesty, responsibility, discipline, and spirituality still faces significant obstacles. This study recommends strengthening the guidance system, optimizing the campus environment, and innovating value-based learning methods to optimize the internalization of SPI values in the learning activities of PAI students at IAIH in Pare.
Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kedisiplinan Kerja terhadap Kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri 007 Belibak Yani, Ahmad; Frasetio, Dhonny; Basyid, Abdul; Leindarita, Betty; Fatahuddin
Surplus: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 4 No. 2 (2026): Januari-Juni 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/sur.v4i2.1614

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 007 Belibak Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas. Untuk mengetahui pengaruh Kedisiplinan Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 007 Belibak Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas. Untuk mengetahui pengaruh Lingkungan Kerja Dan Kedisiplinan Kerja secara bersama-sama Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Dasar Negeri 007 Belibak Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas. Populasi yang digunakan dalam penelitian 32 orang dengan Teknik sampel jenuh. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif, proses analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan SPSS versi 25 dengan pengujian yang dilakukan yaitu uji instrumen penelitian, asumsi klasik, regresi linear sederhana, uji hipotesis serta uji koefisien determinasi.  Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat diketahui kesimpulan sebagai berikut lingkungan kerja sudah dengan baik untuk berpengaruh terhadap kinerja. Artinya lingkungan kerja yang baik pada SD Negeri 007 Belibak Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas dapat memberikan pengaruh terhadap Kinerja. Kedisiplinan sudah dengan baik untuk berpengaruh terhadap kinerja. Artinya kedisiplinan pada SD Negeri 007 Belibak Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas dapat memberikan pengaruh terhadap kinerja. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah lingkungan kerja dan kedisiplinan secara bersama-sama dengan baik dapat berpengaruh terhadap Kinerja. Hal ini berarti adanya lingkungan kerja yang baik serta kedisiplinan yang baik dapat memberikan pengaruh terhadap kinerja.
Pengembangan SDM Kreatif Melalui Workshop Membatik untuk Meningkatkan Produktivitas di Rumah Batik Bintan Putri, Anggia Sekar; Fauzar, Selvi; Muqtafin; Santoso, Nanda Kristia; Syahputro, Satrio Bimo; Hardiansyah, Raja; Kusumah, Surya; Fatahuddin
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v4i2.1646

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk menggambarkan proses pengembangan sumber daya manusia (SDM) kreatif melalui kegiatan Workshop Membatik yang dilaksanakan di Rumah Batik Bintan Desa Ekang Anculai, Kabupaten Bintan. Pengembangan SDM kreatif menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan kemampuan, kreativitas, serta kemandirian masyarakat desa berbasis kearifan lokal. Pengabdian Kepada Masyarakat ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka dan observasi lapangan. Data diperoleh melalui proses observasi, dokumentasi, serta partisipasi langsung dalam kegiatan pelatihan. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat menunjukkan bahwa pelatihan membatik memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan teknis, kreativitas, dan kepercayaan diri peserta. Pelatihan ini terbukti efektif dalam mengembangkan potensi lokal, memperkuat identitas budaya daerah, dan menciptakan masyarakat yang mandiri serta berdaya saing di era global. Dengan demikian, Workshop Membatik di Desa Ekang Anculai dapat dijadikan model pemberdayaan masyarakat berbasis budaya untuk mendukung pengembangan SDM kreatif di wilayah pedesaan.
IMPLEMENTASI PROGRAM MARKET DAY DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA DI MTS SABILIL MUTTAQIN BADAS TAHUN 2024 Fatahuddin; Umar; Fitrianti, Yunia
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 12 No. 1 (2026): INOVATIF Februari 2026
Publisher : Center for the Research and the Communicator Service of IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/6ehpqw85

Abstract

Pada saat ini jumlah pencari kerja lebih banyak dari pada lapangan pekerjaan, sehingga dunia pendidikan harus ditaburi dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan, salah satunya yaitu adanya kewirausahaan. Dengan hal tersebut, maka diharapkan siswa dapat mengetahui konsep dari program kewirausahaan atau biasa disebut dengan program Market Day, dengan hal tersebut diharapkan siswa dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaannya, serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat ketika menjalankan program Market Day tersebut. Jenis penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini yaitu penelitian deskriptif, yaitu penelitian yang dilakukan untuk mengetahui penjelasan secara sistematis, faktual, akurat, jelas dan terperinci. Tujuan dari penelitian deskriptif adalah untuk memahami fenomena sosial dan menghasilkan teori dengan memberikan penjelasan secara detail. Market Day adalah sebuah program di madrasah yang melibatkan siswa dalam proses produksi, distribusi, dan konsumsi. Program ini juga memberikan dukungan finansial dan dorongan bagi siswa untuk mengejar minat mereka dan menghasilkan uang dari pengalaman mereka. Serta mendorong siswa untuk proaktif dalam pembelajaran mereka sendiri dan menyadari bahwa berinvestasi dalam pendidikan mereka sendiri sangat penting untuk kesuksesan masa depan mereka dengan harapan dapat mencetak para usahawan profesional. Namun, mereka juga sangat membutuhkan semangat dan dukungan dari para orang tua dan seluruh pihak madrasah, demi melancarkan seluruh rangkaian program Market Day ini.
Pelatihan dan Pendampingan Ecoprint Bagi UMKM Desa Sebong Pereh Kabupaten Bintan Armansyah; Chartady, Rachmad; Saputra, Eko Murti; Marlinda, Charly; Yani, Ahmad; Fatahuddin; Yuritanto; Alamsyahbana, Muhammad Isa
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v4i2.1666

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu sektor penting dalam meningkatkan perekonomian masyarakat, khususnya di wilayah pedesaan dan pesisir. Desa Sebong Pereh di Kabupaten Bintan memiliki potensi sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku produk kerajinan berbasis lingkungan. Namun demikian, keterbatasan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah potensi tersebut menjadi produk bernilai ekonomi masih menjadi kendala utama. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM melalui pelatihan dan pendampingan pembuatan produk ecoprint. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan praktik, serta pendampingan produksi kepada kelompok UMKM setempat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami teknik dasar ecoprint dan menghasilkan berbagai produk kain bermotif alami dengan memanfaatkan daun dan bunga yang tersedia di lingkungan sekitar. Selain meningkatkan keterampilan masyarakat, kegiatan ini juga membuka peluang usaha baru berbasis ekonomi kreatif yang dapat meningkatkan pendapatan masyarakat. Dengan demikian, kegiatan pelatihan dan pendampingan ecoprint dapat menjadi salah satu strategi pemberdayaan UMKM yang berkelanjutan.