Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies Indonesian Journal of Educational Science (IJES) Epistema Jurnal Puruhita Jurnal Abdimas Jurnal Bina Desa Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies
Wahzudik, Niam
Curriculum And Educational Technology Department
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar

 1 
ANALISIS KUALITAS LULUSAN HASIL TRACER STUDY PADA PENGGUNA LULUSAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN , Muslikah, Niam Wahzudik, Trimurtini
Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar Vol 10, No 1 (2019): Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.341 KB) | DOI: 10.15294/kreatif.v10i1.25463

Abstract

Kualitas lulusan menunjukkan kualitas dari suatu institusi pendidikan. Pada tahun 2018 Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Semarang telah meluluskan total 932 orang. Tracer Study (penelusuran lulusan) merupakan salah satu metode self-evaluation bagi institusi pendidikan tinggi memperoleh informasi tentang lulusanya. Hasil Tracer Study dapat digunakan perguruan tinggi untuk mengetahui keberhasilan proses pendidikan yang telah dilakukan terhadap anak didiknya. Strategi yang digunakan dalam tracer study dengan google form. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kualitas lulusan terkait penyelenggaraan dan kualitas mutu layanan program FIP Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif melalui pendekatan survei. Secara umum, pelaksanaan tracer study ini mencakup tiga langkah berikut: 1) pengembangan konsep dan instrumen; 2) pengumpulan data; serta 3) analisis data dan pelaporan. Hasil tracer study dari 31 pengguna lulusan Fakultas Ilmu Pendidikan menujukkan hasil: lebih dari 50% pengguna lulusan menyatakan bahwa lulusan FIP memiliki etika, keahlian bidang ilmu, kemampuan penggunaan TIK, kemampuan berkomunikasi, kemampuan kerjasama dalam tim dalam kategori sangat baik. Sedangkan kemampuan berbahasa asing lulusan FIP hanya 9,7% masuk kategori sangat baik, 48,4% kategori baik dan 32,3% kategori cukup, bahkan ada 9,7% kategori kurang. Sehingga salah satu saran penting untuk peningkatan kemampuan berbahasa asing bagi mahasiswa FIP.
Co-Authors Adinda, Marsaa Alyaa Aufaa Candra, Gracia Eveline Faririn, Silmika Heri Triluqman Budisantoso Istyarini Istyarini, Istyarini Jaya, Christian Arief Ningtias, Liana Anggi Dwi Oktavianto, Nanang Pamungkas, Restu Adhi Rafika Bayu Kusumandari, Rafika Bayu Salsabila, Nadia Sasmita, Ratu Nabilah Koswara Sony Zulfikasari, Sony Sugeng Purwanto Sulistio, Basuki Suripto Suripto Wahyu Susanti Zakiyah, Ismi