Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.679
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Edukasi Matematika dan Sains JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) Jurnal Riset Pendidikan Dasar JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Variabel Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Prihatiningtyas, Nindy Citroresmi
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA

 1 
PENGARUH MEDIA COUPLE CARD TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD Egita, Endang; Prihatiningtyas, Nindy Citroresmi; Marhayani, Dina Anika
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 7, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v7i2.6391

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan dan pengaruh pada motivasi dan hasil belajar siswa saat menggunakan media couple card pada mata pelajaran IPAS di kelas IV SD Negeri 85 Singkawang. Penelitian kuantitatif dengan jenis true eksperimental design dalam bentuk posttest-only control grup design adalah jenis penelitian ini. Penelitian ini melibatkan 46 siswa dari kelas IV SDN 85 Singkawang, termasuk siswa kelas IVA dan IVB. Data dikumpulkan melalui dua metode tes soal esai yang menunjukkan hasil belajar dan angket yang menunjukkan motivasi belajar. Analisis data dengan uji-t dan ukuran efek. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) terdapat perbedaan dalam motivasi belajar antara kelas yang diterapkannya media couple card dengan kelas tanpa diterapkannya media couple card diperoleh hasil Ha diterima dan Ho ditolak; 2) terdapat perbedaan dalam hasil belajar antara kelas yang diterapkan media couple card dan kelas yang tanpa diterapkan media couple card diperoleh hasil Ho ditolak dan Ha diterima; dan 3) media couple card memiliki dampak yang besar pada motivasi dan hasil belajar. Hal ini ditunjukkan pada perhitungan nilai Es (effect size) motivasi dan hasil belajar siswa termasuk dalam kriteria tinggi.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aisha, Nur Anastasia Anastasia Buyung Buyung, Buyung Citra Utami, Citra Dwi, Dhevi Dwi Anggraini Egita, Endang Fernando, Hero Hedriana, Evinna Cinda Jeni, Patrisia Lesmana, Mindra Margareta, Sindiana Marhayani, Dina Anika mariyam mariyam, mariyam Mila, Yasinta Mukjin, Mukjin Nurul Husna Poetry, Ameliya Salsabila Putri, Santi Septiana Resy Nirawati, Resy Rika Wahyuni Rosmaiyadi Rosmaiyadi Rosmayadi, Rosmayadi Ruslawati, Ruslawati Warvani, Uray Desty Yuniarti Yuniarti