Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal ADMINISTRATOR Journal Education For All: Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah
Veronika, Indah
Unknown Affiliation
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR Wahyuni Siregar, Ade; Veronika, Indah
Journal Education for All : Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah Vol 1, No 1 (2012): Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jefa.v1i1.51420

Abstract

Banyak faktor yang sering dijadikan patokan pendidikan keberhasilan. Salah satu cara adalah dengan melihat keberhasilan belajar-mengajar proses dalam mencapai tujuannya. Faktor lain berperan penting, Peran saat ini adalah motivasi dirinya untuk memulai proses pembelajaran. Hubungannya dengan Motivasi, sangat sering ditemui, terutama dalam ruang kelas. Karena pada kenyataannya sekarang ada banyak alasan siswa untuk datang ke kelas hanya sekedar mengisi daftar absensi. Khususnya untuk mata pelajaran yang menurut mereka tidak sejalan dengan pelajaran yang mereka kejar, secara otomotis dengan dirinya mereka sebenarnya meremehkan kursus. Dalam pembelajaran belajar, motivasi bisa dianggap sebagai kekuatan pendorong keseluruhan dalam siswa yang menyebabkan, memastikan kontinuitas dan memberi arahan serta kegitan belajar, sehingga tujuan yang di harapkan dapat dicapai. Motivasi mempengaruhi minat belajar seorang karena motivasi adalah kekuatan pendorong yang ada dalam seseorang untuk melakukan kegitan tertentu untuk mencapai suatu tujuan.
Efektivitas Pengelolaan Sampah Di Kelurahan Mamboro Kecamatan Palu Utara Alamsyah, Andri; Veronika, Indah; Handayani, Suci; Nabilla, Desyha; Mustainah, Mustainah; Kurnia, Intam; Haryono, Dandan
Jurnal ADMINISTRATOR Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Pembangunan Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55100/administrator.v6i2.93

Abstract

Pertumbuhan penduduk yang signifikan yang dialami oleh suatu wilayah dapat memberikan pengaruh yang cukup kompleks misalnya dengan meningkatnya volume sampah yang dihasilkan menjadi salah satu pengaruh buruknya. UU No. 18 Tahun 2008 menekankan bahwa semua pihak wajib memprioritaskan pengurangan sampah dengan pelaksanaan 3 R yaitu reuse (menggunakan kembali), recycle (mendaur ulang), dan reduce (mengurangi. Upaya pemerintah di Kelurahan Mamboro belum sanggup memerani permasalahan sampah, sedangkan pada kenyataannya sampah-sampah yang ditimbulkan kian bertambah. Salah satu program metode dalam mengurangi sampah dimana akan dibuang di TPS di berbagai titik, akan tetapi metode tersebut tidak berjalan dengan efektif. Tetapi dengan adanya pemerintah menyediakan penejemputan sampah dirumah masing-masing warga hal ini dapat menjadi solusi untuk menanggunlagi sampah dan lebih efektif daripada warga yang membuang sampah harus ke tempat pembuangan sampah (TPS).
STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR WARGA BELAJAR Wahyuni Siregar, Ade; Veronika, Indah
Journal Education for All: Media Informasi Ilmiah Bidang Pendidikan Luar Sekolah Vol 1 No 1 (2012): Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jefa.v1i1.51420

Abstract

Banyak faktor yang sering dijadikan patokan pendidikan keberhasilan. Salah satu cara adalah dengan melihat keberhasilan belajar-mengajar proses dalam mencapai tujuannya. Faktor lain berperan penting, Peran saat ini adalah motivasi dirinya untuk memulai proses pembelajaran. Hubungannya dengan Motivasi, sangat sering ditemui, terutama dalam ruang kelas. Karena pada kenyataannya sekarang ada banyak alasan siswa untuk datang ke kelas hanya sekedar mengisi daftar absensi. Khususnya untuk mata pelajaran yang menurut mereka tidak sejalan dengan pelajaran yang mereka kejar, secara otomotis dengan dirinya mereka sebenarnya meremehkan kursus. Dalam pembelajaran belajar, motivasi bisa dianggap sebagai kekuatan pendorong keseluruhan dalam siswa yang menyebabkan, memastikan kontinuitas dan memberi arahan serta kegitan belajar, sehingga tujuan yang di harapkan dapat dicapai. Motivasi mempengaruhi minat belajar seorang karena motivasi adalah kekuatan pendorong yang ada dalam seseorang untuk melakukan kegitan tertentu untuk mencapai suatu tujuan.
Co-Authors Alamsyah, Andri Dandan Haryono Intam Kurnia Mustainah Mappatoba Nabilla, Desyha Suci Handayani, Suci Wahyuni Siregar, Ade