Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.87
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JUTECH : Journal Education and Technology Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK)
Hidayah, Muslihatul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Public Health Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
APLIKASI INFORMASI PERBAIKAN MOTOR MATIC DAN PENCARIAN BENGKEL TERDEKAT MENGGUNAKAN JAVA ANDROID Albiansyah, Albiansyah; Septianzah, Kevin; Hidayah, Muslihatul
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 7, No 1 (2023): SEMNAS RISTEK 2023
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v7i1.6403

Abstract

IMPLEMENTASI VR APLIKASI PENGENALAN PARIWISATA KABUPATEN BOGOR MENGGUNAKAN MOBILE UI FLUTTER ANDROID Muslim, Aziz; Septianzah, Kevin; Hidayah, Muslihatul
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 7, No 1 (2023): SEMNAS RISTEK 2023
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v7i1.6368

Abstract

APLIKASI ADMINISTRASI BERBASIS JAVA PADA SMK ISLAM PB SOEDIRMAN 2 JAKARTA TIMUR Yolandri, Niken Diah; Julizal, Julizal; Hidayah, Muslihatul
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v6i1.5853

Abstract

SMK Islam Pb Soedirman 2 Jakarta Timur merupakan salah satu instansi pendidikan yang selalu berusaha meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan dari waktu ke waktu. Saat ini, sistem pengelolaan administrasi sekolah pada SMK Islam Pb Soedirman 2 Jakarta Timur masih dilakukan secara manual, sehingga menyebabkan penumpukan kertas, terlalu lama pencarian data ketika ingin berbagi data. Semua siswa melakukan pembayaran sekolah wajib membawa buku bayaran sekolah, jika tidak membawa buku bayaran tidak bisa melakukan pembayaran sekolah. Tujuan penelitian ini agar sistem pembayaran pada SMK Islam Pb Soedirman 2 Jakarta Timur menjadi terkomputerisasi dan tidak terjadinya kehilangan berkas karena penyimpanan yang masih manual sehingga sistem alur data dari setiap bagian pengelola administrasi sekolah dapat terstruktur dengan menggunakan bahasa pemrograman Java Netbeans. Hasil dari penelitian ini adalah memudahkan pengolahan data dan sistem pembayaran, karena sistem aplikasi administrasi berbasis java menyediakan form peng-input-an data siswa dan pembayaran dimana data tersebut sudah secara otomatis oleh sistem. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan mampu memberikan kontribusi yang positif bagi kemajuan dalam hal administrasi sekolah pada SMK Islam Pb Soedirman 2 Jakarta Timur.Tujuan penelitian yang diharapkan agar sistem pembayaran pada SMK Islam Pb Soedirman 2 Jakarta Timur menjadi terkomputerisasi.Kata Kunci: Aplikasi, Administrasi, Java
Perancangan Sistem Administrasi Jasa Boga Cv. Cipta Rasa Manunggal Hidayat, Tisnanda Nur; Yulistyanti, Dwi; Hidayah, Muslihatul
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 5, No 1 (2021): SEMNAS RISTEK 2021
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v5i1.4986

Abstract

CV. Cipta Rasa Manunggal adalah perusahaan yang bergerak di bidang pelaayanan catering. dalam pelaksanaan kegiatan seluruh administrasi masih dilakukan secara manual menggunkan kertas, bukan dalam penggunaan sistem aplikasi yang memiliki database di dalam computer, sehingga dapat menimbulkan peluang kesalahan dalam pencatatan. Tujuan dalam pembuatan aplikasi ini adalah untuk memdahkan proses pemesanan oleh pelanggan dan untuk memudahkan proses kerja dalam lingkungan Cv Cipta Rasa manunggal. Metode yang digunakan adalah research and development. selain itu penyusun juga menggunakan metode observasi dan wawancara untuk mendapatkan data lebih lengkap. Analsisis yang digunakan yaitu Data Flow Diagram, Diagram konteks dan Entity Relationship Diagram (ERD). Perangkat Lunak yang digunakan Bahasa pemrograman Java dan MySql sebagai database. hasil dari penelitian ini yaitu dapat memberikan kemudahan kepada admin dalam pengolahan data, pemesanan dan laporan agar lebih efisien, cepat dan akurat .
HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR DAN MATRIKS Marfuah, Iim; Hidayah, Muslihatul
JUTECH : Journal Education and Technology Vol 5, No 1 (2024): JUTECH JUNI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jutech.v5i1.3559

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepercayaan diri mahasiswa terhadap prestasi belajar, untuk mengetahui pengaruh kecemasan belajar mahasiswa terhadap prestasi belajar dan untuk mengetahui hubungan kepercayaan diri dan kecemasan mahasiswa secara bersama sama terhadap prestasi belajar pada mata kuliah aljabar linear dan matriks. Metode yang digunakan adalah dengan metode ex post facto dengan teknik korelasional. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah systematic random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 4 kelas dari mahasiswa kelas reguler semester 4 yang berjumlah 130 mahasiswa. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa persamaan regresi adalah Y = 24,12 + 0,408 X1 + 0,079 X2 + e. kepercayaan diri dan kecemasan bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar kepercayaan diri terhadap tes prestasi belajar kepercayaan diri dan kecemasan memiliki proporsi pengaruh terhadap prestasi belajar sebesar 28,3%. Nilai prob t hitung kecemasan sebesar 0,001 < 0,05 sehingga berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Selanjutnya, pengaruh kepercayaan diri terhadap prestasi belajar, karena nilai prob. t hitung 0,384 > 0,05 sehingga dapat dikatakan bahwa kepercayaan diri tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Dapat disimpulkan bahwa kepercayaan diri dan kecemasan bersama-sama berpengaruh terhadap prestasi belajar kepercayaan diri terhadap tes prestasi, kecemasan berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar akan tetapi kepercayaan diri tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar.
SOSIALISASI SOFTWARE DESAIN GRAFIS ADOBE PHOTOSHOP CS DAN CORELDRAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU SMPIT AL QALAM JAKARTA Katarina, Dona; Hidayah, Muslihatul; Nengsih, Retno; Rahadyan, Andri; Kurniawan, Indra
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.39577

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan berbanding lurus dengan perkembangan teknologi yang memiliki pengaruh cukup besar dalam kehidupan manusia saat ini, maka sudah saatnya guru memiliki kemampuan yang lebih baik lagi di antaranya guru bisa meningkatkan keterampilan untuk diri sendiri. Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan keterampilan Guru SMPIT Al Qalam Jakarta dengan penggunaan software desain grafis Adobe Photoshop CS dan CorelDraw. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui beberapa tahapan seperti pengkajian, perencanaan dan pengembangan, pelaksanaan (sosialisasi), dan evaluasi. Jumlah peserta dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini sekitar 12 orang guru SMPIT Al Qalam. Berdasarkan hasil tersebut diperoleh informasi bahwa kegiatan ini sangat relevan dengan kebutuhan peserta. Kegiatan ini menambah pengetahuan dan keterampilan tentang penggunaan media pembelajaran inovatif agar lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa saat pembelajaran. Jika dibuat dalam bentuk persentase naik dari kemampuan awal 50%, setelah pelatihan yang paham menjadi lebih dari 87%. Hal ini dapat ambil kesimpulan bahwa sosialisasi yang diberikan dapat bermanfaat untuk guru.
SOSIALISASI SOFTWARE DESAIN GRAFIS ADOBE PHOTOSHOP CS DAN CORELDRAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU SMPIT AL QALAM JAKARTA Katarina, Dona; Hidayah, Muslihatul; Nengsih, Retno; Rahadyan, Andri; Kurniawan, Indra
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.39947

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan berbanding lurus dengan perkembangan teknologi yang memiliki pengaruh cukup besar dalam kehidupan manusia saat ini, maka sudah saatnya guru memiliki kemampuan yang lebih baik lagi di antaranya guru bisa meningkatkan keterampilan untuk diri sendiri. Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan keterampilan Guru SMPIT Al Qalam Jakarta dengan penggunaan software desain grafis Adobe Photoshop CS dan CorelDraw. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui beberapa tahapan seperti pengkajian, perencanaan dan pengembangan, pelaksanaan (sosialisasi), dan evaluasi. Jumlah peserta dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini sekitar 12 orang guru SMPIT Al Qalam. Berdasarkan hasil tersebut diperoleh informasi bahwa kegiatan ini sangat relevan dengan kebutuhan peserta. Kegiatan ini menambah pengetahuan dan keterampilan tentang penggunaan media pembelajaran inovatif agar lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa saat pembelajaran. Jika dibuat dalam bentuk persentase naik dari kemampuan awal 50%, setelah pelatihan yang paham menjadi lebih dari 87%. Hal ini dapat ambil kesimpulan bahwa sosialisasi yang diberikan dapat bermanfaat untuk guru.
Co-Authors Albiansyah, Albiansyah Avia, Asky Danuatama, Yordi Dona Katarina Dwi Yulistyanti, Dwi Emilda, Emilda Farkhatin, Naely Heriyati, Heriyati Hidayat, Tisnanda Nur Iim Marfuah Indra Kurniawan JULIZAL, JULIZAL Kurniawan, Alfian Muhammad Aziz Muslim Muhammad Rizki Novit, Mohamad Parulian, Dudi Rahadyan, Andri Ramadhan, Wafan RETNO NENGSIH Rismawati, Nofita Septianzah, Kevin Valentino, V.H. Wiguna, Didik Yolandri, Niken Diah