Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.504
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Al-Maqayis ARABIYAT Lisanudhad Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Alsinatuna Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Darmawaty, Ridha
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

 1 
تطوير وسيلة كويزيز في تقويم تعليم اللغة العربية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثاني مرابحان باريتو كوالا Muammanah, Firda Aprilia; Darmawaty, Ridha
FASAHAH Vol 1, No 1 (2024): FASAHAH
Publisher : STIT Darul Hijrah Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62748/fasahah.v1i1.110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media untuk evaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi aplikasi quizizz dalam pembelajaran bahasa arab di kelas VIII MTsN 2 Barito Kuala. Penelitian ini menggunakan metode research and development (RnD) model addie dengan lima langkah yaitu analisis, desain, pengembangan, pelaksanaan dan evaluasi. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pembelajaran dengan menggunakan quizizz efektif digunakan untuk mengevaluasi pembelajaran bahasa arab. oleh karena itulah dengan adanya quizizz siswa berperan aktif dan senang mengikuti kegiatan pembelajaran.Kata Kunci: Media, Quizizz, Evaluasi, Pembelajaran Bahasa Arab. المستخلصيهدف هذا البحث إلى تطوير وسائل تقويم التعليم من خلال الاستفادة من تطبيق كويزيز  في تعلم اللغة العربية في الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثاني باريتو كوالا. يستخدم هذا البحث منهج البحث والتطوير بنموذج آدي بخمس خطوات وهي التحليل والتصميم والتطوير والتنفيذ والتقويم. أظهرت نتائج البحث أن تقويم التعليم باستخدام كويزيز  يستخدم بشكل فعال لتقويم تعليم اللغة العربية. ولهذا السبب يلعب الطلاب دورًا نشطًا في كويزيز  ويستمتعون بالمشاركة في أنشطة التعليم.الكلمات المفتاحية: وسيلة، كويزيز، تقويم، تعليم اللغة العربية.
Co-Authors Agustina, Mardhiya ahmad arifin Ahmad Kausari Ahmad Muradi Al-Ma'youf, Ali Mayouf Anwar, M. Arif Rahman Hakim Faisal Mubarak Fathurrahman Fatwiyah Noor Fitri Jainah, Nor Jumarliansyah, Muhammad Lailatun Nazifah Lamri Banjar, Maimunah Dairani Maulana, Muhammad Rifqi Mila Hasanah Muammanah, Firda Aprilia Muhmood, Mostafa Farouk Abdelaleem Muthmainnah, Inna Nasaruddin Nasaruddin Noor, Fatwiah Nurullah Thorieq Faiz Anaam Puji Sri Rahayu, Puji Sri Saidi, Ahmad Siti Muflichah Syams, Mahmudah