Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Prosiding Conference on Research and Community Services Journal of Education Research Industrial Research Workshop and National Seminar
Sari, Endah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PEMEROLEHAN BAHASA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI METODE MIND MAPPING Al Hidayah, Indah Husnah; Darihastining, Susi; Sari, Endah; Indonesia, Berlian Wildan
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 2, No 1 (2020): Second Prosiding Conference on Research and Community Services
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengajaran Bahasa merupakan hal yang utama dalam proses pembelajaran. Hal ini mencakup penggunaan Bahasa, kosakata, cara  penyampaian sebab keseluruhannya merupakan pesan yang ingin disampaikan dari pembicara kepada pendengar. Tujuan pengajaran Bahasa adalah mampu meningkatkan kualitas berbahasa dengan baik, terutama dari segi kemampuan berbicara. Pemerolehan Bahasa adalah proses manusia mendapatkan kemampuan menangkap, menghasilkan, dan menggunakan kata untuk pemahaman dan komunikasi. Permasalahan yang dihadapi pada pembelajaran Bahasa di SDN Pulo Lor 4 Jombang adalah rendahnya minat dan antusiasme siswa sehingga pemerolehan Bahasa siswa tidak sesuai dengan harapan Guru. Penyebabnya adalah kurangnya alat peraga yang dipakai guru, proses pembelajaran yang kurang menarik, dan metode yang dipakai Guru kurang merangsang keaktivan siswa atau bersifat konvensional. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan kepada guru dan siswa, peneliti akan mengujicobakan metode Mind Mapping dalam pembelajaran Bahasa Di SDN Pulo Lor 4 Jombang. Mind Mapping adalah strategi dalam pengajaran yang berusaha mengaktifkan otak kanan dan otak kiri bekerja secara seimbang, cara mencatat kreatif, efektif, dan secara harfiyah akan memetakan pikiran-pikiran. Mind Mapping adalah suatu model pembelajaran yang memiliki langkah-langkah sistematis. Tujuan penggunaan Mind Mapping adalah untuk meningkatkan kemampuan pemerolehan Bahasa pada siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Bahasa Arab. Penelitian ini ialah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini akan mendeskripsikan penggunaan metode mind mapping untuk meningkatkan pemerolehan bahasa bagi siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN Pulo Lor 4 Jombang yang berjumlah 17 siswa. Instrumen utama penelitian ini adalah peneliti. Sumber data dan informasi dalam penelitian diambil dari aktivitas siswa, angket respon siswa dan didukung dengan wawancara kepada informan yang dipilih. Pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan pada pertengahan semester genap setelah dilakukan observasi awal. Prosedur dalam penelitian ini meliputi : persiapan, studi/survey awal, pelaksanaan pembelajaran, wawancara, kemudian pengolahan dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah terjadinya peningkatan kemampuan pemerolehan bahasa siswa menggunakan metode mind mapping. Respon dan antusias siswa terhadap pembelajaran juga meningkat. Didukung dengan kreativitas siswa yang meningkat searah dengan kegiatan siswa saat membuat peta konsep bahasa bersama kelompok.
Diftong dan Kluster pada Tuturan Masyarakat Manduro Mayasari, Diana; Sari, Endah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.008 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2763

Abstract

Tuturan masyarakat Manduro belum diketahui oleh masyarakat luas sehingga penutur tidak leluasa menggunakannya. Tujuan penelitian mempublikasikan struktur fonologi, yakni diftong dan kluster tuturan masyarakat Manduro sebagai upaya pemertahanan bahasa. Metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian. Subjek penelitian adalah masyarakat manduro. Sampel diambil dengan purposive sampling yakni perangkat dusun Desa Manduro. Peneliti merupakan instrumen utama dibantu dengan angket Swadesh Morris. Trianggulasi digunakan sebagai penguji keabsahan data. Peneliti menggunakan teknik analisis induktif. Hasil penelitian ditemukan diftong /ia/;/au/;/ea/;/ue/;/ie/;/ai/, kluster ditemukan perangkapan hanya pada suku pertama /kl/;/pr/;/kh/;/bl/. Berdasarkan hasil penelitian, struktur fonologi tuturan masyarakat Manduro memiliki keuniversalan dengan Struktur fonologi Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sumber referensi dalam pengajaran fonologi dan sosiolinguistik serta pemerkaya kaidah bahasa di Indonesia.
Perbandingan Filosofi Perempuan Jawa dalam Novel Hati Suhita: Karya Khilma Anis dengan Hati Sinden karya Dwi Rahyuningsih Afifah, Wahyuning; Sari, Endah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.018 KB)

Abstract

Masyarakat Jawa memiliki filosofi hidup yang menarik yang bisa diwujudkan pada perilaku mereka. Perilaku ini berdasarkan gagasan dan prinsip hidup yang dibentuk untuk mencapai kehidupan yang harmonis, baik ketenangan dalam jasmani maupun rohaninya. Hal menarik lainnya adalah ketika filosofi Jawa ini digambarkan melalui sebuah karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mengambarkan perbandingan filosofi perempuan Jawa dalam novel Hati Suhita karya Khilma Anis dengan novel Hati Sinden karya Dwi Rahyuningsih melalui pendekatan sosiologi sastra. Metode penelitin ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian adalah data yang berwujud kata-kata, ungkapan frasa atau kalimat yang menunjukkan filosofi perempuan Jawa dalam novel Hati Suhita dengan Hati Sinden. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa filosofi perempuan Jawa dapat diterapkan dalam prinsip-prinsip kehidupan baik berupa ungkapan, peribahasa maupun ritual yang diyakini oleh orang Jawa khususnya perempuan Jawa. Keberadaan gagasan tentang filosofi perempuan Jawa yang terdapat pada kedua novel dapat dijadikan referensi untuk menambah pengetahuan dan pengingat bagi orang Jawa khususnya perempuan untuk menjaga, melestarikan serta menerapkan filosofi tersebut dalam kehidupan mereka.
Manajemen Risiko Bongkar Muat Material Offshore Platform pada Shore-Logistic Base PT Pelabuhan Penajam Banua Taka – Astra Infra Eastkal Rokhni, Ainaya Fatikhah; Putri, Destyariani Liana; Dianiswara, Anggoronadhi; Sari, Endah
Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar Vol. 13 No. 01 (2022): Vol 13 (2022): Prosiding 13th Industrial Research Workshop and National Semin
Publisher : Politeknik Negeri Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.391 KB) | DOI: 10.35313/irwns.v13i01.4163

Abstract

Proyek instalasi offshore platform oleh PT ENI yang akan dilanjutkan di perairan dekat Kota Balikpapan , Kalimantan Timur menuntut kesediaan Shore-Base di wilayah tersebut. PT Pelabuhan Penajam Banua Taka – Astra Infraport Eastkal yang merupakan salah satu penyedia jasa Logistics Shorebase di wilayah tersebut. Dengan adanya keberlanjutan proyek ini maka dibutuhkan pembaruan penilaian risiko pada kegiatan bongkarmuat yang merupakan kegiatan utama dan paling sering dilakukan serta penentuan kebijakan/respon terhadap risiko bahaya yang lebih terperinci, maka penelitian ini bertujuan mendapatkan risk level dari penilaian risiko pada kegiatan bongkar muat di logistics shore-base dan mengetahui respon yang perlu dilakukan untuk meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja PT Pelabuhan Penajam Banua Taka. Penelitian ini dimulai dengan studi literatur untuk mendapatkan data sebagai dasar gambaran umum kegiatan yang dilaksanakan kemudian dibuat kuesioner penilaian risiko divalidasi oleh departemen HSE untuk selanjutnya pengisian kuesioner oleh 9 responden yang telah ditentukan dengan metode purposive sampling melalui wawancara individu. Dari penilaian risiko/bahaya tersebut didapatkan risk level sebagai dasar penentuan respon/mitigasi yang perlu dilakukan. Dalam penelitian ini didapatkan hasil penilaian risiko 10 dampak potensial pada level High dan 10 kejadian pada level Medium dan plan action yang perlu direncakan serta dilaksanakan.
Analisis Praktik Sosial dalam Berita Pembelajaran Jarak Jauh pada Surat Kabar Daring detik.com edisi Juli 2020 Nurfitriana, Nia; Sari, Endah
Journal of Education Research Vol. 2 No. 4 (2021)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v2i4.66

Abstract

Kemudahan mengakses informasi membuat para konsumen dapat mengetahui semua informasi hanya dengan bermodalkan gawai yang dimilikinya. Perkembangan ini disusul dengan maraknya perusahaan berita yang ikut serta meningkatkan kualitas dengan cara membuat berita daring. Surat kabar daring mulai terkenal sejak tahun dua ribuan, namun dikarenakan munculnya wabah covid sembilan belas yang sudah melumpuhkan Indonesia selama dua tahun ini, membuat perusahaan berita daring semakin memberikan kemudahan dalam segi informasi.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis adanya analisis sosial dalam berita pembelajaran jarak jauh pada surat kabar daring detik.com edisi juli dua ribu dua puluh. Penelitian kali ini menggunakan metode deskriptif kualitatif karena peneliti mendeskripsikan analisis sosial dalam berita pembelajarn jarak jauh pada surat kabar detikcomedisi Juli ua ribu dua puluh. Dalam penelitian kualitatif ini, peneliti berperan sebagai pengumpul data, mengamati dan membaca kumpulan berita yang menyangkut tentang pembelajaran jarak jauh pada surat kabar detikcomedisi Juli ua ribu dua puluh. Metode pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti, yaitu dengan observasi teks, yang mana peneliti melakukan pengamatan terhadap beberapa surat kabar daring. Penentuan objek, ini bertujuan untuk membantu dan mempermudah peneliti dalam pengumpulan data. Dilanjutkan dengan pembacaan data, menandai data dan juga identifikasi data. Data penelitian ini berupa wacana dengan penanda kalimat yang menunjukkan praktik kekuasaan dan akses memengaruhi wacana yang mana ditemukan pada kumpulan berita daring pembelajaran jarak jauh untuk mendapatkan makna tersebut. Hasil penelitian pada data ini menunjukkan adanya beberapa praktik kekuasaan yang dilakukan dalam forum tersebut. Bahasa yang digunakan penulis juga menunjukkan adanya kekuasaan yang dimiliki oleh kelompok. Kekuasaan ini berupa status dan pengetahuan. Penggunaan bahasa yang dipilih penulis mencerminkan bahwa Nadiem Makarim dan beberapa petinggi lainnya mempunyai akses wacana untuk mengontrol dengan cara perubahan kurikulum dan beberapa peraturan dalam Pendidikan
Diftong dan Kluster pada Tuturan Masyarakat Manduro Mayasari, Diana; Sari, Endah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2763

Abstract

Tuturan masyarakat Manduro belum diketahui oleh masyarakat luas sehingga penutur tidak leluasa menggunakannya. Tujuan penelitian mempublikasikan struktur fonologi, yakni diftong dan kluster tuturan masyarakat Manduro sebagai upaya pemertahanan bahasa. Metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian. Subjek penelitian adalah masyarakat manduro. Sampel diambil dengan purposive sampling yakni perangkat dusun Desa Manduro. Peneliti merupakan instrumen utama dibantu dengan angket Swadesh Morris. Trianggulasi digunakan sebagai penguji keabsahan data. Peneliti menggunakan teknik analisis induktif. Hasil penelitian ditemukan diftong /ia/;/au/;/ea/;/ue/;/ie/;/ai/, kluster ditemukan perangkapan hanya pada suku pertama /kl/;/pr/;/kh/;/bl/. Berdasarkan hasil penelitian, struktur fonologi tuturan masyarakat Manduro memiliki keuniversalan dengan Struktur fonologi Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sumber referensi dalam pengajaran fonologi dan sosiolinguistik serta pemerkaya kaidah bahasa di Indonesia.
Perbandingan Filosofi Perempuan Jawa dalam Novel Hati Suhita: Karya Khilma Anis dengan Hati Sinden karya Dwi Rahyuningsih Afifah, Wahyuning; Sari, Endah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.2816

Abstract

Masyarakat Jawa memiliki filosofi hidup yang menarik yang bisa diwujudkan pada perilaku mereka. Perilaku ini berdasarkan gagasan dan prinsip hidup yang dibentuk untuk mencapai kehidupan yang harmonis, baik ketenangan dalam jasmani maupun rohaninya. Hal menarik lainnya adalah ketika filosofi Jawa ini digambarkan melalui sebuah karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mengambarkan perbandingan filosofi perempuan Jawa dalam novel Hati Suhita karya Khilma Anis dengan novel Hati Sinden karya Dwi Rahyuningsih melalui pendekatan sosiologi sastra. Metode penelitin ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian adalah data yang berwujud kata-kata, ungkapan frasa atau kalimat yang menunjukkan filosofi perempuan Jawa dalam novel Hati Suhita dengan Hati Sinden. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa filosofi perempuan Jawa dapat diterapkan dalam prinsip-prinsip kehidupan baik berupa ungkapan, peribahasa maupun ritual yang diyakini oleh orang Jawa khususnya perempuan Jawa. Keberadaan gagasan tentang filosofi perempuan Jawa yang terdapat pada kedua novel dapat dijadikan referensi untuk menambah pengetahuan dan pengingat bagi orang Jawa khususnya perempuan untuk menjaga, melestarikan serta menerapkan filosofi tersebut dalam kehidupan mereka.
Writing with Local Flavors: Developing Gastronomy-Based P5 Teaching Materials for Junior High Schools Maisaroh, Siti; Darihastining, Susi; Wahyuniarti, Fitri Resti; Sari, Endah; Ulfa, Maria
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 4 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i4.9364

Abstract

Education plays a crucial role in shaping individuals who are not only academically competent but also possess strong character and cultural awareness. Within the framework of the Merdeka Curriculum, the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) serves as a strategic platform to instill these values through project-based learning. This study aims to develop teaching materials for writing procedural texts based on local gastronomy as a realization of the local wisdom theme in P5 at the junior high school level. The main issue addressed is the lack of teaching materials that integrate writing skills with the preservation and reinforcement of local culture. The research method employs a Research and Development (R&D) model using the systematic ADDIE approach. The developed teaching materials include five core components: an introduction to local gastronomy, understanding the structure of procedural texts, direct culinary observations, experience-based writing activities, and cultural reflection embedded in students' writings. Expert validation revealed a material and media feasibility rate of 92%. Limited trials in Grade VIII showed significant improvements in students’ procedural writing skills and their appreciation of local culture. The novelty of this study lies in the integration of local gastronomic exploration as a contextual and character-based literacy learning approach. This research is expected to contribute to the development of adaptive teaching materials that meet contemporary educational needs while promoting cultural preservation through Indonesian language learning under the Merdeka curriculum.
Analisis Wacana Kritis Dalam Puisi “Aku Masih Utuh Dan Kata-Kata Belum Binasa” Karya Wiji Thukul (Kajian Analisis Wacana `Teun A Van Dijk) Sari, Endah; Dwi Istiqomah, Adinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berjudul Analisis Puisi “Aku Masih Utuh dan Kata-Kata Belum Binasa” karya Wiji Thukul (Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis salah satu puisi karya Wiji Thukul untuk mengetahui hubungan antar teks dan faktor yang berada di luar teks. Teori yang digunakan yaitu Analisis Wacana Kritis model Teun A. Van Dijk yang memiliki 3 dimensi di dalamnya : Analisis Teks, Kognisi Sosial, dan Analisis Sosial. Adapun metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, dengan paradigma kritis. Objek penelitian ini yaitu teks puisi Aku Masih Utuh dan Kata-Kata Belum Binasa. Data penelitian diperoleh dari studi pustaka. Hasil penelitian meliputi 3 dimensi AWK model van Dijk : Analisis teks yang memiliki 3 aspek didalamnya. Pada struktur makro, puisi bertemakan informasi serta senjata perlawanan berupa kata-kata. Superstruktur, penyusunan bait demi bait yang saling berkaitan. Struktur mikro, yang terdapat elemen detil, maksud, leksikon, metafora, bentuk kalimat, dan kata ganti. Kognisi Sosial yang membahas keadaan pribadi penyair mengenai penilaiannya terhadap penguasa, penilaian orang terhadap dirinya, penilaian peran Wiji Thukul, dan bagaimana memahami peristiwa di sekitarnya. Terakhir yaitu Analisis Sosial, di mana praktik kekuasaan yang dilakukan Orde Baru cenderung represif, dan memanfaatkan kemudahan pada akses kekuasaannya melalui media massa untuk melancarkan propagandanya.
Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Cerita Bergambar Pada Anak Tuna Daksa Di SLB Permata Hati Kedungrejo Jombang Sari, Endah; Kumala Sari, Ninuk
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan khusus merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental, sosial atau memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa salah satunya adalah tuna daksa. Membaca pemahaman adalah suatu proses untuk mengenali atau mengidentifikasi teks, kemudian mengingat kembali isi teks. Sehingga setiap anak harus mempunyai keterampilan dalam membaca pemahaman. Dalam penelitian ini anak tuna daksa sedang masih membutuhkan bantuan untuk untuk latihan berbicara selain itu juga anak masih perlu bantuan guru dalam membaca dan memahami isi teks bacaan. Hal ini dikarenakan ketika di dalam kelas karena anak memiliki hambatan dalam memahami isi teks bacaan, sehingga ketika ditanya kembali anak tersebut tidak dapat menyampaikan kembali isi bacaan. Serta mudah lupa dengan materi bacaan yang telah dibaca sebelumnya. Dalam hal ini peneliti menggunakan media cerita bergambar yang mudah dikenali oleh anak sehingga lebih mudah untuk anak memahami teks bacaan dengan gambar sebagai media bantunya. penelitian ini berfokus kepada kemampuan membaca pemahaman pada anak tuna daksa SLB Permata Hari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Hasil dari penelitian ini dengan meningkatnya kemampuan membaca pada anak tuna daksa yang bernama Lukman di SLB Permata Hati Kedungrejo Jombang. Selain meningkatkan kemampuan membaca pemahaman peneliti juga nantinya berharap pengucapan Lukman terhadap kata atau kalimat dapat membaik, karena masih perlu menekankan huruf paten pada kata atau kalimat tertentu.
Co-Authors Afifah, Wahyuning Al Hidayah, Indah Husnah Andriani, Wiwin Dianiswara, Anggoronadhi Dwi Istiqomah, Adinda Endang Sri Maruti Fitri Resti Wahyuniarti, Fitri Resti Indonesia, Berlian Wildan Kumala Sari, Ninuk Maria Ulfa Mayasari, Diana Nico Irawan Nurfitriana, Nia Putri, Destyariani Liana Rokhni, Ainaya Fatikhah Sari, Ninuk Kumala Siti Maisaroh Susi Darihastining, Susi