Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Malang (JKM) Journal of Education Research Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR
Sudarja, Kusman
Unknown Affiliation
Humanities Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Analisis Kalimat Tidak Efektif pada Teks Karangan Argumentasi Mahasiswa Teologi di Jakarta Sudarja, Kusman
Journal of Education Research Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i1.914

Abstract

Dalam penelitian ini, peneliti berusaha mendeskripsikan kalimat-kalimat tidak efektif dalam karangan argumentasi mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ketidakefektifan kalimat pada karangan argumentasi mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi di Jakarta yang menjadi UAS mata kuliah Bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah karangan argumentasi mahasiswa. Objek penelitian adalah kalimat tidak efektif yang ditemukan dalam karangan argumentasi mahasiswa. Sumber data yang digunakan peneliti adalah sumber data primer yang diambil dari kumpulan karangan argumentasi di Jakarta. Teknik yang digunakan untuk menganalisis kesalahan berbahasa meliputi kegiatan mengumpulkan sampel kesalahan, mengindentifikasi kesalahan yang terdapat dalam sampel, menjelaskan kesalahan, mengklasifikasi kesalahan, dan mengevaluasi kesalahannya. Hasil penelitian  menemukan tujuh puluh kalimat tidak efektif. Simpulan, hasil penelitian menunjukkan perlunya mahasiswa memahami struktur sintaksis S-P-O-K-Pel sebagai dasar pengetahuan penulisan kalimat efektif dan menunjukkan bahwa kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam kalimat efektif masih perlu ditingkatkan lagi dalam pengajaran Mata Kuliah Bahasa Indonesia di STTRI Jakarta. 
Adaptasi Mahasiswa Keperawatan Angkatan 2020 Di Salah Satu Universitas Swasta Indonesia Bagian Barat Tahulending, Peggy; Panggabean, Defitaria; Panglipur, Riris Jatining; Zeva, Suge Tertia Orlen; Sudarja, Kusman
Jurnal Keperawatan Malang Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Keperawatan Malang (JKM)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STIKes Panti Waluya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36916/jkm.v8i1.202

Abstract

Background: Adaptation is important for adjustment to change. A student who is pursuing education needs the ability to cope with the changes that occur. Students' inability to adapt has an impact on academic, social adjustment, personal-emotional adjustment, and institutional attachment. Purpose: To describe the adaptation nursing student class of 2020 at one of the Western Indonesian Private Universities. Methods: This study uses a quantitative descriptive method with a cross sectional approach. Population in this study 231 students. Instruments used adapted from the Student Adjustment to College Questionnaire (SACQ). The data analysis technique used is univariate analysis with conducting data from January to April 2022. Results: adaptation of nursing students class of 2020 in college at one of the western Indonesian private universities shows that 147 students obtained moderate results on the four subscales, first academic adjustment (66.7%), social adjustment (81%), personal-emotional adjustment (68%), and institutional attachment (57.8%). Students' Academic Adjustment abilities showed the highest percentage (19.7%) among others subscale and Institutional Attachment abilities showed the lowest percentage (29.3%). Conclusion: Students have a fairly good adaptation in adapting to the four subscales, but some students are still in the low category who show difficulties in adapting so it is necessary to form a special basic training program that discusses how to adapt appropriately in the university environment.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA MELALUI LOMBA CIPTA – BACA PIDATO DAN BERITA PADA SISWA SMP NEGERI 2 PLUPUH SRAGEN JAWA TENGAH Sitorus, Jonter Pandapotan; Purwanti, Christina; Sudarja, Kusman; Puspita A, Kiky; Suteja, Hanna
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1862

Abstract

Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia yang majemuk dan beragam dari etnis, bahasa, dan ras disatukan dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional. Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi negara yang wajib digunakan dalam kegiatan pemerintahan, program pemerintah, undang-undang, termasuk menjadi bahasa pengantar dalam dunia pendidikan. Bahasa Indonesia diajarkan dari tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Bahasa Indonesia sebagai mata pelajaran tidak hanya diajarkan kontennya, tetapi juga perlu diuji kompetensinya sehingga keterampilannya dapat diaplikasikan baik pada ragam ilmiah maupun juga dalam ragam sastra. Keterampilan menggunakan bahasa Indonesia pada ragam ilmiah dan ragam sastra wajib ditingkatkan melalui pelatihan dan perlombaan. Hal ini yang memotivasi dosen mata kuliah Bahasa Indonesia melakukan PkM bekerja sama dengan SMP N 2 Plupuh Sragen, Jawa Tengah untuk melatih dan melombakan keterampilan berbahasa Indonesia khususnya dalam keterampilan berbahasa menulis dan berbicara. Berdasarkan PkM yang terlaksana (1) siswa mendapat pemahaman tentang penulisan teks berita dan penulisan pidato, (2) siswa dapat mempraktikkan menulis teks berita dan teks pidato secara tepat, (3) siswa dapat berpidato dan membacakan teks berita secara tepat.
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI VERBAL DAN NONVERBAL DALAM STORYTELLING SISWA SMP DOREA GUNUNGSINDUR Sudarja, Kusman; Situmorang, Komilie; Purwanti, Christina; Hananto, Hananto; Suteja, Hanna
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 7 (2024): PKMCSR2024: Kolaborasi Hexahelix dalam Optimalisasi Potensi Pariwisata di Indonesia: A
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v7i0.2298

Abstract

Communication skills in Indonesian and English are crucial aspects for students in the current information era. Indonesian and English languages are taught from elementary school to university as an integral part of the curriculum, with competence evaluated through formative and summative assessments in class. To enhance language proficiency, particularly in verbal and nonverbal communication skills, lecturers from the Indonesian Language and English Language departments of FoN (Faculty of Science) and TC (Teacher's College) will organize workshops and competitions at SMP Kristen Dorea Gunungsindur. These activities include storytelling and competitions focusing on English vocabulary mastery. The main objective is not only to assess language skills but also to train students in both verbal and nonverbal communication aspects, aiming to enhance their resilience and positive competitiveness. It is expected that active participation in these workshops and competitions will further motivate students to sharpen their skills in Indonesian and English languages. Keywords: verbal and nonverbal communication skills, storytelling, vocabulary mastery
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA SISWA DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA GURU KRISTEN DOREA Sitorus, Jonter Pandapotan; Sudarja, Kusman; Purwanti, Christina; Hananto, Hananto
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 7 (2024): PKMCSR2024: Kolaborasi Hexahelix dalam Optimalisasi Potensi Pariwisata di Indonesia: A
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v7i0.2282

Abstract

Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan bangsa Indonesia. Selain itu, Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi negara yang wajib digunakan dalam kegiatan pemerintahan, program pemerintah, undang-undang, termasuk menjadi bahasa pengantar dalam dunia pendidikan. Bahasa Indonesia diajarkan dari tingkat sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Bahasa Indonesia sebagai mata pelajaran tidak hanya diajarkan kontennya, melaikan juga perlu diuji kompetensinya sehingga keterampilannya dapat diaplikasikan baik pada ragam ilmiah maupun juga dalam ragam sastra. Keterampilan penggunakan bahasa Indonesia pada ragam ilmiah dan ragam sastra wajib ditingkatkan melalui pelatihan dan perlombaan. Hal ini yang memotivasi dosen mata kuliah bahasa Indonesia melakukan pengabdian kepada masyarakat bekerja sama dengan Sekolah Kristen Dorea, Gunung Sindur untuk melatih dan melombakan keterampilan berbahasa Indonesia yang baik dan benar dalam ragam ilmiah dan ragam sastra. Siswa dimotivasi untuk mengikuti lomba menulis karya tulis ilmiah, berpidato, menulis cerpen, menulis dan membaca puisi. Selain untuk siswa, Program PkM juga meningkatkan kemampuan guru dalam penguasaan TIK. Hal ini penting karena salah satu faktor yang menentukan efektivitas pembelajaran keterampilan guru dalam pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam proses pembelajaran di era digital. Pelibatan teknologi dalam proses belajar mengajar tentu akan menambah ketertarikan dan keefektifan siswa dalam belajar. Hal itu guna mendorong keterampilan guru dalam penguasaan TIK.
Co-Authors Christina Purwanti, Christina Hananto, Hananto Hanna Suteja, Hanna Panggabean, Defitaria Panglipur, Riris Jatining Puspita A, Kiky Sitorus, Jonter Pandapotan SITUMORANG, KOMILIE Tahulending, Peggy Zeva, Suge Tertia Orlen