Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

SINTESIS LAPISAN TIPIS PANI/PVA SEBAGAI BAHAN ELEKTROKROMIK Novita, Ria; Putri, Nugrahani Primary
Sains & Matematika Vol 5, No 2 (2017): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Polianilin (PANi) merupakan bahan polimer konduktif yang banyak diteliti dikarenakan memiliki karakteristik yang unik yaitu, konduktivitas listrik yang baik, sifat optik yang baik dan stabil terhadap lingkungan. PANi dapat digunakan dalam berbagai aplikasi, salah satunya sebagai bahan elektrokromik. Bahan elektrokromik merupakan bahan yang dapat berubah warna secara reversible jika diberi beda potensial. Pada penelitian ini telah dilakukan sintesis PANi/PVA dengan metode polimerisasi emulsi dan deposisi lapisan tipis dengan metode spin-coating menggunakan substrat Indium tin Oxide (ITO). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik awal lapisan tipis PANi/PVA sebagai bahan elektrokromik meliputi reversibilitas, nilai band gap dan nilai absorbansi pada pemberian potensial yang berbeda.  Metode karakterisasi yang dilakukan pada penelitian ini adalah Uji FTIR, Uji Voltametri Siklik, Uji UV-Vis, dan SEM. Dari pengujian FTIR PANi/PVA terlihat bahwa pola serapan khas dari kedua polimer masih muncul yaitu pada puncak 669,32 cm-1, 1114,89 cm-1, 1265,35 cm-1, 1458,23 cm-1, dan 1654,98 cm-1yang merupakan puncak khas milik polianilin sedangkan pada puncak 1654,98 cm-1, 2929,97 cm-1, dan 3448,84 cm-1  merupakan puncak khas PVA. Dari data Voltametri Siklik lapisan tipis bersifat reversible dan ada puncak oksidasi pada potensial 0,4 V dan 0,74 V, sedangkan puncak reduksi pada potensial 0,45 V dan 0,22 V. Dari data pengujian UV-Vis didapatkan nilai absorbansi PANi/PVA tertinggi adalah 0,80 pada potensial 0,75 V dan memiliki nilai energi band gap sebesar 3,1-4,1 eV. Dari hasil pengujian SEM didapatkan bahwa persebaran PVA sudah cukup merata dan hanya sedikit terlihat retakan. Polyaniline (PANi) is a conductive polymer material that has been widely studied because it has unique characteristics namely, good electrical conductivity, and good optical properties and is stable to the environment. PANi can be used in a variety of applications, one of which is as an electrochromic material. Electrochromic material is a material that can change color reversibly if given a potential difference. In this research, PANi/PVA synthesis was carried out by emulsion polymerization method and thin layer deposition via spin-coating method using Indium tin Oxide (ITO) substrate. The purpose of this study was to determine the initial characteristics of PANi/PVA thin films as electrochromic materials including reversibility, band gap values and absorbance values at different potential applications. The characterization methods used in this study were FTIR Test, Cyclic Voltammetry Test, UV-Vis Test, and SEM. From the PANi/PVA FTIR test it is seen that the typical absorption patterns of the two polymers still appear at the peak 669.32 cm-1, 1114.89 cm-1, 1265.35 cm-1, 1458.23 cm-1, and 1654, 98 cm-1 which is the typical peak of PANi while at the peak 1654.98 cm-1, 2929.97 cm-1, and 3448.84 cm-1 is the typical peak of PVA. From the data of cyclic voltammetry the film is reversible and there is an oxidation peak at a potential of 0.4 V and 0.74 V, whereas a reduction peak at a potential of 0.45 V and 0.22 V. From the UV-Vis test data, the highest PANi/PVA absorbance value is 0.80 at a potential of 0.75 V and has a band gap energy value of 3.1-4.1 eV. From the SEM test results found that the spread of PVA is quite evenly distributed and only slightly visible cracks.
Sintesis Lapisan Tipis PANi/PVA sebagai Bahan Elektrokromik Novita, Ria; Putri, Nugrahani Primary
Sains & Matematika Vol 5, No 2 (2017): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Polianilin (PANi) merupakan bahan polimer konduktif yang banyak diteliti dikarenakan memiliki karakteristik yang unik yaitu, konduktivitas listrik yang baik, sifat optik yang baik dan stabil terhadap lingkungan. PANi dapat digunakan dalam berbagai aplikasi, salah satunya sebagai bahan elektrokromik. Bahan elektrokromik merupakan bahan yang dapat berubah warna secara reversible jika diberi beda potensial. Pada penelitian ini telah dilakukan sintesis PANi/PVA dengan metode polimerisasi emulsi dan deposisi lapisan tipis dengan metode spin-coating menggunakan substrat Indium tin Oxide (ITO). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik awal lapisan tipis PANi/PVA sebagai bahan elektrokromik meliputi reversibilitas, nilai band gap dan nilai absorbansi pada pemberian potensial yang berbeda.  Metode karakterisasi yang dilakukan pada penelitian ini adalah Uji FTIR, Uji Voltametri Siklik, Uji UV-Vis, dan SEM. Dari pengujian FTIR PANi/PVA terlihat bahwa pola serapan khas dari kedua polimer masih muncul yaitu pada puncak 669,32 cm-1, 1114,89 cm-1, 1265,35 cm-1, 1458,23 cm-1, dan 1654,98 cm-1yang merupakan puncak khas milik polianilin sedangkan pada puncak 1654,98 cm-1, 2929,97 cm-1, dan 3448,84 cm-1  merupakan puncak khas PVA. Dari data Voltametri Siklik lapisan tipis bersifat reversible dan ada puncak oksidasi pada potensial 0,4 V dan 0,74 V, sedangkan puncak reduksi pada potensial 0,45 V dan 0,22 V. Dari data pengujian UV-Vis didapatkan nilai absorbansi PANi/PVA tertinggi adalah 0,80 pada potensial 0,75 V dan memiliki nilai energi band gap sebesar 3,1-4,1 eV. Dari hasil pengujian SEM didapatkan bahwa persebaran PVA sudah cukup merata dan hanya sedikit terlihat retakan. Polyaniline (PANi) is a conductive polymer material that has been widely studied because it has unique characteristics namely, good electrical conductivity, and good optical properties and is stable to the environment. PANi can be used in a variety of applications, one of which is as an electrochromic material. Electrochromic material is a material that can change color reversibly if given a potential difference. In this research, PANi/PVA synthesis was carried out by emulsion polymerization method and thin layer deposition via spin-coating method using Indium tin Oxide (ITO) substrate. The purpose of this study was to determine the initial characteristics of PANi/PVA thin films as electrochromic materials including reversibility, band gap values and absorbance values at different potential applications. The characterization methods used in this study were FTIR Test, Cyclic Voltammetry Test, UV-Vis Test, and SEM. From the PANi/PVA FTIR test it is seen that the typical absorption patterns of the two polymers still appear at the peak 669.32 cm-1, 1114.89 cm-1, 1265.35 cm-1, 1458.23 cm-1, and 1654, 98 cm-1 which is the typical peak of PANi while at the peak 1654.98 cm-1, 2929.97 cm-1, and 3448.84 cm-1 is the typical peak of PVA. From the data of cyclic voltammetry the film is reversible and there is an oxidation peak at a potential of 0.4 V and 0.74 V, whereas a reduction peak at a potential of 0.45 V and 0.22 V. From the UV-Vis test data, the highest PANi/PVA absorbance value is 0.80 at a potential of 0.75 V and has a band gap energy value of 3.1-4.1 eV. From the SEM test results found that the spread of PVA is quite evenly distributed and only slightly visible cracks.
Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Menggunakan Adobe Animate CC pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI Semester I di SD Negeri 10 OKU: Interactive Multimedia Development Using Adobe Animate CC in Natural Science Subjects for Grade VI Semester I at SD Negeri 10 OKU Isa, Yamanto; Eriyanti, Eriyanti; Rahmi, Juhaidatur; Novita, Ria
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Edisi Agustus 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i02.4423

Abstract

The purpose of this study was to develop Interactive Multimedia Using Adobe Animate CC in Natural Science Subjects for Grade VI Semester I at SD Negeri 10 OKU. This type of research is a development research (Research and Development) with a procedural development model. In this study, the trial subjects went through four stages, namely the expert evaluation stage, the individual evaluation stage, the small group evaluation stage, and the field trial stage. Data collection techniques were through questionnaires. The data analysis technique used was the percentage formula. The results of the expert evaluation, namely media experts, obtained a value of 80.72% with a Good predicate, design experts with a value of 88.92% with a Very Good predicate, material experts with a value of 87.18% with a Very Good predicate. The next stage was an individual evaluation, obtained a value of 90.72% with a Very Good predicate. After that, a small group evaluation was carried out, obtained a value of 91.16% with a Very Good predicate. Furthermore, a field trial was carried out. The results of the product trial data acquisition showed the level of product feasibility in the Very Good criteria, with a total value of 87.69%. Thus, it can be concluded that the product has a level of feasibility with very good criteria to be used as a medium in Natural Science learning activities in semester I of Grade VI of Elementary School.
Resiliensi dan Spritualitas Kristiani Anak Usia Dini Dampak Trauma Gempa Bumi Vendelina Tampubolon, Octavia; Belina Harianja, Iyud Cici; Novita, Ria
Khidmat Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dampak trauma gempa bumi, kesiapsiagaan psikologis merupakan salah satu strategi pembangunan resiliensi paling efektif yang tepat. Strategi membangun resiliensi anak usia dini juga dapat dilakukan dengan membekali keterampilan koping pada anak. Keterampilan ini dapat terwujud melalui hubungan yang dekat dengan orang dewasa yang signifikan seperti orang tua dan pendidik anak usia dini. Perawatan spiritualitas anak usia dini pasca trauma gempa bumi dapat dilakukan dengan penggunaan sarana keagamaan seperti halnya dalam praktik konseling pastoral. Sarana yang paling mungkin mudah digunakan dalam perawatan spiritualitas pada anak pasca gempa adalah doa, Alkitab dan nyanyian.
Penguatan Kinerja UMKM Kabupaten Semarang melalui Pemahaman Ekonomi Sirkular Latifah, Lyna; Arief, Sandy; Kusmuriyanto, Kusmuriyanto; Suratno, Suratno; Susilowati, Nurdian; Novita, Ria
ADMA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Mayarakat
Publisher : LPPM Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/adma.v6i1.4612

Abstract

UMKM berperan penting dalam perekonomian, namun juga memberikan dampak negatif terhadap lingkungan. Berbagai dampak bisnis yang merusak kelestarian lingkungan adalah pencemaran lingkungan akibat kemasan maupun limbah, penggunaan sumber daya dan energi yang berlebihan. Pencemaran lingkungan akibat aktivitas bisnis menjadi isu yang perlu diatasi secara komprehensif. Pelaku usaha termasuk UMKM perlu menyadari pentingnya menjalankan bisnis yang ramah lingkungan dan berkelanjutan. Semua pihak, termasuk UMKM, memiliki peran penting dalam menjaga keberlanjutan planet ini. Dengan kesadaran dan tindakan yang tepat, bisnis UMKM dapat berkontribusi pada lingkungan yang lebih baik. Upaya mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan tersebut dapat dijawab melalui konsep model bisnis circular economy. Solusi yang ditawarkan guna menyelesaikan permasalahan yaitu pengurangan kerusakan lingkungan akibat dampak bisnis UMKM adalah dengan memberikan edukasi kepada UMKM tentang green bisnis melalui sirkular ekonomi. Edukasi ini diberikan kepada UMKM guna meningkatkan pengetahuan dan kesadaran pelaku bisnis untuk menjalankan aktivitas bisnis yang ramah lingkungan. Metode yang digunakan adalah dengan 1) menyusun rencana kerja 2) persiapan 3) pelaksanaan kegiatan 4) monitoring dan evaluasi 5) refleksi. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan setelah pelatihan, dengan mayoritas peserta menunjukkan minat dalam mengadopsi konsep circular economy dalam bisnis mereka.
Pengembangan Multimedia Interaktif dengan Menggunakan Adobe Animate CC pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI Semester I di SD Negeri 10 OKU: Interactive Multimedia Development Using Adobe Animate CC in Natural Science Subjects for Grade VI Semester I at SD Negeri 10 OKU Isa, Yamanto; Eriyanti, Eriyanti; Rahmi, Juhaidatur; Novita, Ria
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 02 (2024): Artikel Riset Edisi Agustus 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v4i02.4423

Abstract

The purpose of this study was to develop Interactive Multimedia Using Adobe Animate CC in Natural Science Subjects for Grade VI Semester I at SD Negeri 10 OKU. This type of research is a development research (Research and Development) with a procedural development model. In this study, the trial subjects went through four stages, namely the expert evaluation stage, the individual evaluation stage, the small group evaluation stage, and the field trial stage. Data collection techniques were through questionnaires. The data analysis technique used was the percentage formula. The results of the expert evaluation, namely media experts, obtained a value of 80.72% with a Good predicate, design experts with a value of 88.92% with a Very Good predicate, material experts with a value of 87.18% with a Very Good predicate. The next stage was an individual evaluation, obtained a value of 90.72% with a Very Good predicate. After that, a small group evaluation was carried out, obtained a value of 91.16% with a Very Good predicate. Furthermore, a field trial was carried out. The results of the product trial data acquisition showed the level of product feasibility in the Very Good criteria, with a total value of 87.69%. Thus, it can be concluded that the product has a level of feasibility with very good criteria to be used as a medium in Natural Science learning activities in semester I of Grade VI of Elementary School.