Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Sains Biologi International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Center of Economic Students Journal (CSEJ)
Safriani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA MATERI DUNIA TUMBUHAN DI SMA NEGERI 1 PEUSANGAN Erlita Erlita; Safriani
JESBIO : Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Program Studi Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik terhadap penerapan strategi pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing dengan memanfaatkan lingkungan sekolah pada materi dunia tumbuhan di SMA Negeri 1 Peusangan. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Januari 2022 sampai Februari 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah True Experiment dengan desain Pretest Posttest Control Group. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Peusangan dengan jumlah keseluruhan peserta didik yang digunakan sebagai sampel penelitian sebanyak 56 peserta didik. Instrumen yang digunakan soal sebanyak 45 butir untuk menilai hasil belajar kognitif peserta didik.. Peningkatan hasil belajar peserta didik kelas eksperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol yaitu selisih antara skor rata-rata pretest dan postest adalah sebesar 44,61 sedangkan pada kelas eksperimen mencapai 55,89 dengan rata-rata Gain ternormalisasi sebesar 57,29 pada kelas kontrol dan 71,25 pada kelas eksperimen. Simpulan dalam penelitian ini adalah pemanfaatan lingkungan sekolah berbasis inkuiri terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Lingkungan sekolah layak digunakan sebagai media langsung untuk memacu keaktifan peserta didik didukung dengan model inkuiri yang melibatkan peserta didik dalam kegiatan pembelajaran secara aktif pada materi Dunia Tumbuhan di SMA Negeri 1 Peusangan. Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Hasil Belajar, Pemanfaatan Lingkungan Sekolah
Pengaruh Nilai Siri’ Terhadap Akuntabilitas Pengelolaan Dana Desa Pada Desa Nepo Kecamatan Mallusetasi Kabupaten Barru Safriani; Yadi Arodhiskara; Syukri, Fitriyani
Center of Economic Students Journal Vol. 8 No. 1 (2025): January-Maret (2025)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56750/csej.v8i1.1069

Abstract

Nilai siri’ merupakan pedoman hidup masyarakat yang dianggap mampu menekan kebiasaan-kebiasaan aparat pemerintah dalam mengelola keuangan maupun dalam menyusun laporan keuangan yang tidak sesuai dengan peraturan perundang-undangan maupun standar akuntansi pemerintahan dengan nilai-nilai budaya yang terkandung didalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah nilai siri’ bisa mempengaruhi akuntabilitas pengelolaan dana desa pada Desa Nepo Kecamatan Mallusetasi Kabupaten Barru. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini ialah kuantitatif dengan pendekatan survey untuk mendapatkan data, adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner dan observasi, teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, uji kualitas data dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai siri’ memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap akuntabilitas pengelolaan dana desa pada Desa Nepo Kecamatan Mallusetasi Kabupaten Barru. Dengan kata lain, semakin besar penerapan nilai siri’, semakin baik akuntabilitas pengelolaan dana desa. Oleh karena itu, nilai siri’ sangat penting untuk meningkatkan akuntabilitas pengelolaan dana desa.
THE EFFECT OF WORK MOTIVATION ON WORK PERFORMANCE WITH ORGANIZATIONAL COMMITMENT AS MEDIATION AT THE PRIMARY TAX SERVICE OFFICE OF ACEH PROVINCE Safriani; Jullimursyida; Ibrahim Qamarius; Faisal Matriadi; Marbawi; Mariyudi
International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research and Technology (IJSET) Vol. 4 No. 7 (2025): JUNE
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijset.v4i7.897

Abstract

This study aims to analyze the influence of work motivation on employee performance with organizational commitment as an intervening variable at the Aceh Province Tax Service Office (KPP). The dependent variable of this study is work motivation. The independent variable is employee work performance. The intervening variable is organizational commitment. The population in this study were employees at the Aceh Province Tax Service Office (KPP) totaling 265. The sampling technique used proportionate stratified random sampling and obtained a sample of 170 respondents who were employees at the Aceh Province Tax Service Office (KPP), the research method used was a quantitative method, for the data analysis method using Structural Equation Modeling (SEM). The results of this study indicate that work motivation has a significant effect on organizational commitment, then work motivation and organizational commitment have a significant effect on the work performance of employees of the Aceh Province Tax Service Office (KPP). This study shows that organizational commitment is the most dominant variable influencing the work performance of employees of the Aceh Province Tax Service Office (KPP). In this study, work motivation has a significant influence on employee work performance through organizational commitment as an intervening variable. It can be concluded that organizational commitment functions as a partial mediation between exogenous and endogenous variables.
Co-Authors Erlita Erlita Ibrahim Qamarius Jullimursyida Marbawi Mariyudi Matriadi, Faisal Syukri, Fitriyani Yadi Arodhiskara, Yadi