Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.345
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Bisnis Kreatif Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Ilmiah Neraca : Ekonomi Bisnis, Manajemen, Akuntansi Jurnal Ekonomi dan Riset Pembangunan Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis PESHUM Jurnal Lempu AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Lisdawati
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN PROGRAM EDUKASI KEUANGAN UNTUK MENCEGAH PENIPUAN INVESTASI Sulistyani, Tri; Amalya, Neneng Tita; Lisdawati
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): SEPAKAT JUNI 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i1.431

Abstract

Kasus penipuan investasi yang semakin marak di Indonesia menjadi ancaman serius terhadap keamanan finansial masyarakat, khususnya bagi mereka yang memiliki literasi keuangan rendah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan guna mencegah masyarakat menjadi korban investasi ilegal. Program dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa Universitas Pamulang di Yayasan Tajul Karomah, Desa Situ Gandung, Kabupaten Tangerang, dengan pendekatan berbasis Theory of Planned Behavior dan teknik nudging. Metode kegiatan meliputi survei awal, penyusunan modul edukatif, pelatihan, simulasi kasus, dan evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan, ciri-ciri investasi legal dan ilegal, serta strategi rasional dalam pengambilan keputusan keuangan. Rata-rata peningkatan skor literasi keuangan peserta mencapai lebih dari 50%. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi keuangan yang terstruktur, relevan, dan kontekstual efektif dalam meningkatkan kewaspadaan masyarakat terhadap penipuan investasi. Disarankan agar program serupa direplikasi secara luas dengan dukungan dari pemerintah, regulator, dan lembaga pendidikan guna memperkuat ketahanan finansial masyarakat.
Body Shaming Lisdawati; Ahmadin; Bakhtiar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9418

Abstract

Body shaming merupakan tindakan merendahkan atau mengkritik seseorang berdasarkan penampilan fisik yang dianggap tidak sesuai dengan standar kecantikan sosial. Dalam konteks remaja, kondisi ini diperparah oleh pengaruh media sosial yang kerap menampilkan citra tubuh ideal secara berlebihan dan tidak realistis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk menggali pengalaman subjektif para remaja yang menjadi korban body shaming.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa body shaming berdampak negatif terhadap citra diri, memicu rasa malu, rendah diri, bahkan gangguan mental. Untuk mengatasi hal ini, dibutuhkan upaya yang mencakup pemahaman bahwa body shaming bukan kesalahan korban, penguatan self-esteem dan self-compassion, penetapan batasan, dukungan emosional, serta pengelolaan media sosial secara bijak.
Peran Orang Tua Dalam Menciptakan Keluarga Berkarakter Wulandari, Sri; Lisdawati; Marsya, Riska; Saleh, Sirajuddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9660

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran penting keluarga, khususnya orang tua, dalam pembentukan karakter anak sejak usia dini. Keluarga merupakan unit sosial terkecil yang memiliki peran strategis sebagai lingkungan pendidikan informal pertama dalam kehidupan anak. Karakter anak tidak hanya terbentuk dari pengaruh eksternal, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh pola asuh, nilai-nilai yang diterapkan, dan dinamika yang terjadi dalam keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pengalaman, pandangan, dan strategi orang tua dalam membentuk keluarga yang berkarakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter anak memerlukan konsistensi dalam penerapan nilai-nilai moral, keteladanan dari orang tua, serta lingkungan keluarga yang harmonis dan suportif. Selain itu, faktor-faktor seperti kondisi ekonomi keluarga, pemenuhan gizi, serta budaya yang ada dalam keluarga turut memengaruhi proses pembentukan karakter. Oleh karena itu, upaya menciptakan keluarga berkarakter harus melibatkan peran aktif orang tua dalam mendidik dan membimbing anak secara berkelanjutan, serta kerja sama dengan lingkungan sekitar untuk membentuk generasi yang tangguh, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan zaman.
Pengaruh Earning Per Share (Eps) Dan Return On Investment (Roi) Terhadap Harga Saham Pada Pt. Ultrajaya Milk Industry Trading & Company, Tbk. Uleng Akal, Andi Tenri; Mashuddin, Nurwahidah; Nurlaela; Gaffar, Syamsu; Lisdawati
Jurnal Ilmiah Neraca : Ekonomi Bisnis, Manajemen, Akuntansi Vol. 8 No. 1 (2025): November 2024 - April 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi LPI Makasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56070/jinema.v8i1.168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Earning Per Share (EPS) dan Return On Investment (ROI) terhadap Harga Saham Pada PT. Ultrajaya Milk Industry Trading & Company, Tbk. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data Kuantitatif dan Kualitatif. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda koefisien korelasi dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan Y = 1.160,17 + 3,97X1 – 1,97X2 koefisien korelasi r = 0,67 koefisien determinasi R2 = 0,4451 atau 44,51%. Artinya nilai koefisien memiliki hubungan yang kuat. Uji simultan menunjukkan bahwa Earning Per Share (EPS) dan Return On Investment (ROI) berpengaruh tidak signifikan terhadap Harga Saham, Earning Per Share (EPS) berpengaruh positif tidak signifikan terhadap harga saham, Return On Investment (ROI) berpengaruh negatif tidak signifikan terhadap harga saham Pada PT. Ultrajaya Milk Industry Trading & Company, Tbk.
PESAN MORAL EDUKATIF PADA FILM YANG TAK TERGANTIKAN KARYA HERWIN NOVIANTO DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA: EDUCATIONAL MORAL MESSAGES IN THE IRREPLACEABLE FILM BY HERWIN NOVIANTO AND ITS RELEVANCE IN LEARNING INDONESIAN LANGUAGE Lisdawati
AUFKLARUNG: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya Vol. 2 No. 1 (2023): OKTOBER-NOVEMBER TAHUN 2022
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia).

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/aufklarung.v2i1.777

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan moral baik dan buruk dalam film Yang Tak Tergantikan sehingga mencapai tujuan optimal menghasilkan laporan yang sistematis dan dapat bermanfaat secara umum. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan model analisis isi. Penelitian deskriptif kualitatif ditujukan untuk mendeskripsikan suatu keadaan apa adanya kemudian penelitian kualitatif memahami tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian, misalanya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis isi, dengan langkah mengungkap, memahami, dan menangkap pesan dalam sebuah karya sastra. Sastra disini adalah film dan pesan yang ingin dicari adalah moral yang terdapat dalam film Yang Tak Tergantikan karya Herwin Novianto. Data dalam penelitian ini adalah moral yang terdapat dalam film Yang Tak tergantikan, yaitu moral baik dan moral buruk. Dengan teknik pengumpulam data yakni mencari data standar kemudian menonton, mencatat, melakukan pengelompokan data kemudian menganalisis data yang mengandung moral lalu di implementasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Hasil penelitian kali ini menunjukkan bahwa berdasarkan pendekatan yang digunakan oleh penulis dalam menganalisis film Yang Tak Tergantiakn maka ditemukan aspek-aspek moral yakni moral baik terdiri dari bertanggung jawab, sabar, dan pekerja keras dan moral buruk terdiri dari nakal dan mencuri.
Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di UPT SPF SDN KIP Bara-Baraya 1 Lisdawati; Ahmad Syawaluddin; Nur' Afiah
Lempu PGSD Vol. 2 No. 3 (2025): November
Publisher : Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/lempu.v2i3.4359

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui model pembelajaran berdiferensiasi di kelas IV UPT SPF SDN KIP Bara-Baraya 1 Penelitian ini menelaah Meningktakan Hasil Belajar Siswa Melalui Model pembelajaran berdiferensiasi. Subjek penlitian ini adalah siswa kelas IV yang terdiri dari 13 laki-laki dan 15 perempuan.penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan dengan empat tahap yaitu perencanaan, pelaskanaan, pengamatan dan refleksi.  Prosedur pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis deskriptip.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berdiferensiasi dapat meningkatkan hasil belajar murid pada siklus 1 dengan presentase hasil belajar siswa secara klasikal yaitu 69,89 % dan mengalami peningkatan hasil belajar pada siklus II dengan presentase hasil belajar siswa secara klasikal yaitu 84,28%, sehingga disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari siklus 1 ke siklus II
Co-Authors , Andi Tenri Uleng Akal Adia Ningsih, Rizky Agus Ismail Ahmad Syawaluddin Ahmadin Amalya, Neneng Tita Bakhtiar Faisal Ardiansyah Farawati Gaffar, Syamsu Indah Anggraeni Paramitha Marsya, Riska Mashuddin, Nurwahidah Maulana, Riva Nur' Afiah Nurlaela Riri Amandaria Rizki Pratama Hasibuan Setiowati, Rizky Sirajuddin Saleh Sri Wulandari Syalsa Safitri Tri Sulistyani Yuliyani, Sulis