Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

ANALISIS PERTUMBUHAN HARGA SAHAM DI BURSA EFEK INDONESIA PADA SAAT PANDEMIK COVID 19 Ramayani Siregar, Vida; Kumala Sari, Sinta; Hidayat, Syarifullah; Adelia, Cindy; Purnama Sari, Dewi
Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/al-sharf.v1i1.36

Abstract

Macro economics is a study about activities of economy in a country. The indicator of macro economics are inflation, unemployment, and growth of economics. The aim of this research is to analyze. The factors which influence the growth of economics in Indonesia at the time of the co-pandemic 19. The factors are inflation and growh of economics at the time of the co-pandemic 19. Thish research using multiple regression method Ordinary Least Squares (OLS) which data book from 2011-2015 per semester. Finally this research shows only unployment variable influance significantly to growth of economics with probability 0,0191. While the inflation show that the probability 0,1955. It means there is no influence significantly between inflation to growth economics. High of inflation, interest rate and depreciation of IDR to USD will decrease the  stock price. The study aimed to know the effect of macroeconomic factor, inflation, exchange rate, and interest rate on IDX Composite in IDX. This study used multiple linear regression. Result show inflation variable have a significant effect IDX Composite as well as Exchange rate variable. Interest rate variables have a negative and significant effect on IDX Composite. Simultaneously it san be conclude that the independent variable. Inflation, exchange rate andinterest rate hae a significant effect on IDX Composite. Keywords : Inflation, Exchange Rate, Interest Rate, IDX Comosite
Project on Strengthening the Profile of Pancasila Students (P5) as an Effort to Improve Social Skills of Guidance Center Students in Kuala Langat, Malaysia Kartini, Panesa; Adelia, Cindy; Rukmana, Gilang
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Masyarakat bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai nasionalisme serta memperkenalkan proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5) kepada siswa-siswi Sanggar Bimbingan Kuala Langat Malaysia. Metode kegiatan dengan modul learning di mana siswa diajak berpartisipasi dalam proyek kreatif, diskusi kelompok, dan refleksi atas nilai-nilai yang diterapkan. Tema-tema kegiatan yang dibuat sebagai pengaplikasian P5 antara lain Pengajaran P5, Simulasi PEMILAS, Pengajaran mata pelajaran umum, dan Program Happy. Melalui kegiatan ini, siswa belajar menerapkan nilai Pancasila dalam tindakan nyata, baik secara individu maupun kolektif. Kegiatan ini tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada pengembangan karakter, mengajarkan nilai sosial, melatih kerjasama dan pemahaman terhadap identitas nasional siswa. Hasil kegiatan menunjukkan respon positif dalam memahami Pancasila terhadap nilai-nilai Pancasila dan kemampuan mereka untuk mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, siswa juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam kegiatan yang ada. Bagi mahasiswa peserta pengabdian juga mendapat pengalaman praktis dan pengembangan keterampilan. Segala Bentuk kegiatan telah memberikan dampak positif dalam mendukung perkembangan siswa.
Penguatan Good governance Practice melalui Kegiatan Literasi Digital dengan Pemanfaatan Sistem Informasi Kependudukan di Dusun Jenis, Sendangsari, Bantul, Yogyakarta Heksaputra, Dadang; Ma'arif, M. Ardian; Dwi Fikasari, Fani; Rusmiyati, Ratih; Adelia, Cindy; Rahma, Aulia; Ariyansyah, Wahyu; Putri, Ade Lia; Wiyunnita, Wiyunnita; Hatim, Praptina; Sofyan, Shela
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4 No 3 (2024): JPMI - Juni 2024
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.2460

Abstract

Pengenalan mengenai peningkatan praktik tata kelola yang baik (Good governance) melalui literasi digital dengan memanfaatkan sistem informasi kependudukan di Dusun Jenis, Sendangsari, Bantul, Yogyakarta, merupakan langkah progresif dalam usaha meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas dalam pemerintahan setempat. Penguatan praktik tata kelola yang baik melalui literasi digital dan penggunaan sistem informasi kependudukan, diharapkan akan terbentuk sebuah lingkungan yang lebih terbuka, tanggap, dan inklusif di Dusun Jenis. Harapan ini akan berperan secara positif dalam meningkatkan kesejahteraan dan pembangunan yang berkelanjutan bagi penduduk setempat. Metode pelaksanaan untuk penguatan praktik tata kelola yang baik melalui kegiatan literasi digital dengan pemanfaatan sistem informasi kependudukan di Dusun Jenis, Sendangsari, Bantul, Yogyakarta, dapat dibagi menjadi beberapa tahap yang terstruktur dan berkesinambungan. Berikut adalah langkah-langkah yang dapat diambil analisis kebutuhan dan potensi lokal, perencanaan program, pelatihan dan pendidikan literasi digital, pemanfaatan sistem informasi kependudukan, monitoring dan evaluasi, dan pengembangan lanjutan. hasil dan pembahasan yang dilakukan bahwa sistem informasi kependudukan yang dibuat untuk mendukung literasi digital di Dusun Jetis, Sendangsari, Pajangan telah memberikan dampak positif yang signifikan. Hasil pengujian yang melibatkan pretest, post test dan wawancara dengan pengguna menunjukkan bahwa pengguna merasa sangat terbantu dengan adanya sistem ini. Pengguna memberikan feedback yang bagus dan menyatakan kepuasan mereka terhadap solusi yang diberikan. Dengan demikian implementasi sistem informasi kependudukan ini tidak hanya mendukung literasi digital di Dusun Jetis, tetapi juga memberikan solusi yang efektif dan mudah digunakan bagi pengguna dalam mengelola data penduduk dan meningkatkan efisiensi dalam berbagai aktivitas pengguna.
PENGGUNAAN MEDIA SCRAPBOOK PADA KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH auliya, arizatul; oktaviani, rizka; jihan, alvin; adelia, cindy; sari, benedikta
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02` (2025): Volume 10 No. 2 Juni 2024 In Built
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02`.24889

Abstract

Writing skills are very important for students' personal development, it seems that fourth grade students do not enjoy teaching writing skills. Fourth grade students face problems in the use of punctuation marks and capital letters. This study aims to determine whether scrapbooks are a learning tool that might be of interest to fourth grade students. This research examines the use of scrapbooks on the writing skills of MI Haji Hasyim students, how their writing skills develop after using scrapbooks, the obstacles teachers face in carrying out learning, and the advantages of scrapbooks, namely helping students learn new vocabulary through games. This type of descriptive qualitative research was used in this research to explain how effective the use of Scrapbook media is on students' writing abilities in the fourth grade of elementary school. Data collection was carried out through observation, documentation and interviews. In their data analysis, researchers used the Miles and Huberman model to analyze their data, reduce it, describe it, and draw conclusions. Qualitative data is analyzed in stages until it becomes complete data. The research results show that teachers must update the activities to be carried out and issue scrapbook media based on the results of students' LKPD in class IV. Of the 23 students, there are some who are not yet skilled in writing. Teachers also face problems due to lack of attention and encouragement of students' interest in learning. Apart from that, students are less fluent in reading and writing at the previous level.