Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.438
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Journal of Health Sciences Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Analysis : Journal of Education Holistik Analisis Nexus Journal Of Chemical Process Engineering Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam CEMARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam
Dewi Purnama Sari
Andalas University
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Nursing Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH PENDEKATAN IMPLEMENTATION INTENTION DALAM MANAJEMEN PERAWATAN DIRI PADA PASIEN DIABETES MELLITUS TIPE 2 Purnama Sari, Dewi; Kusnanto, Kusnanto; Yunitasari, Esti
Jurnal Ilmiah Kesehatan (Journal of Health Sciences) Vol 10 No 2 (2017): AUGUST
Publisher : Unusa Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.366 KB) | DOI: 10.33086/jhs.v10i2.133

Abstract

Education about self-care DM type 2 has been given, but the failure rate in achieving glycemic control is still high. This leads to the risk of Diabetes Mellitus complications referring to the high cost of care. Action of self-care management of patients with type 2 diabetes is based on the intention. However, intention can not always be an action because of the barrier of self-control (self regulatory problem). Implementation intention becomes an effort in improving the realization of intention into action. This study aims to analyze the influence of implementation intention approach in the self-care management of type 2 Diabetes Mellitus patients. This study uses the quasy experiment method (pre-post test with control design) with comparing the effect of implementation intention in 2 group. The study was conducted in Internal Medicine Outpatient Ward in University of Airlangga Hospital with a total sample of 38 people with hypothesis test formula data proportion of two populations 1 tailed. Variable include action of nutrition management, modification of physical activity, medication adherence and self monitoring blood glucose measures using a questionnaire instrument. Data were analyzed through independent t-test. The result of the research shows that p value < tolerance level with α = 0,05 means that Ho is rejected, so there is an influence between implementation intention approach with nutrition management, modification of physical activity, and medication compliance. Whereas if obtained p value > tolerance level means Ho accepted, so there is no effect of implementation implementation approach with self monitoring of blood glucose. Conclusions: the impelementation intention approach improves the application of self-care management in nutrition management, modification of activity and medication adherence but can not improve action in independent self monitoring blood glucose (SMBG). Reccomendation: Further research can develop SMBG variables by providing standardized assessment based on patient needs and situations; allowing more than 4 weeks, grouping respondents homogeneously based on individual characteristics.  
ANALISIS PERTUMBUHAN HARGA SAHAM DI BURSA EFEK INDONESIA PADA SAAT PANDEMIK COVID 19 Ramayani Siregar, Vida; Kumala Sari, Sinta; Hidayat, Syarifullah; Adelia, Cindy; Purnama Sari, Dewi
Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/al-sharf.v1i1.36

Abstract

Macro economics is a study about activities of economy in a country. The indicator of macro economics are inflation, unemployment, and growth of economics. The aim of this research is to analyze. The factors which influence the growth of economics in Indonesia at the time of the co-pandemic 19. The factors are inflation and growh of economics at the time of the co-pandemic 19. Thish research using multiple regression method Ordinary Least Squares (OLS) which data book from 2011-2015 per semester. Finally this research shows only unployment variable influance significantly to growth of economics with probability 0,0191. While the inflation show that the probability 0,1955. It means there is no influence significantly between inflation to growth economics. High of inflation, interest rate and depreciation of IDR to USD will decrease the  stock price. The study aimed to know the effect of macroeconomic factor, inflation, exchange rate, and interest rate on IDX Composite in IDX. This study used multiple linear regression. Result show inflation variable have a significant effect IDX Composite as well as Exchange rate variable. Interest rate variables have a negative and significant effect on IDX Composite. Simultaneously it san be conclude that the independent variable. Inflation, exchange rate andinterest rate hae a significant effect on IDX Composite. Keywords : Inflation, Exchange Rate, Interest Rate, IDX Comosite
KETERAMPILAN MENGAJAR GURU ABAD 21 Purnama Sari, Dewi
Analysis Vol 2 No 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana keterampilan mengajar guru abad 21. Penelitian ini menggunakan teknik studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan mengajar guru abad 21 mencakup kemampuan untuk memanfaatkan teknologi secara efektif, menerapkan pendekatan pembelajaran inovatif, dan mengembangkan keterampilan abad 21 seperti berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi. Guru di era modern perlu mampu mendesain pembelajaran yang interaktif dan relevan, mempersonalisasi pengalaman belajar untuk memenuhi kebutuhan individual siswa, dan mengelola kelas dengan teknik yang adaptif serta inklusif.
Pemahaman pada Neurosains pada Pendidikan Islam dan Hubungannya dengan Perkembangan Karakter Sari, Novita; Purnama Sari, Dewi; sutarto, sutarto; Rahmi Nasution, Aida
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijmst.v2i2.301

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai penggunaan neurosains dalam pembelajaran PAI, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan neurosains dalam pendidikan islam serta tantangan dan hambatan dalam perkemnagan karakter peranannya, sumber primer dan sumber sekunder, Sumber data primer dalam penelitian ini menggunakan jurnal mengenai neurosains dan data sekunder yang di gunakan jurnal dan buku buku yang relavan, hasil penelitian ini menunjukan Penelitian dalam neurosains memberikan wawasan berharga untuk praktek pendidikan dan parenting, terutama dalam membentuk kelompok sosial dan karakter. Khususnya, Pendidikan Islam berperan penting dalam mengembangkan kepribadian Muslim yang ideal, dengan fokus tidak hanya pada pengetahuan tetapi juga pada pembinaan karakter dan akhlak. Meski begitu, banyak studi cenderung berkonsentrasi pada aspek biologis atau neurologis tanpa mengkaji aplikasi praktisnya dalam pembentukan karakter. Oleh karena itu, masih diperlukan bukti ilmiah lebih lanjut untuk mendukung penggunaan teknik neurosains dalam pendidikan karakter, serta mengatasi masalah biaya dan aksesibilitas intervensi yang berbasis neurosains.
Aplikasi Neurosains dalam PAI Perencanaan dan Pelaksanaan Problem Based Learning untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis fitri, mega; Purnama Sari, Dewi; sutarto, sutarto; Rahmi Nasution, Aida
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijmst.v2i3.309

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai penerapan neurosains dalam pembelajaran PAI, tujuan dari penelitian ini adalah untuk Menyusun strategi untuk mengatasi kendala dan hambatan dalam mengoptimalkan penggunaan aplikasi neurosains dalam pembelajaran PAI, sumber primer dan sumber sekunder, Sumber data primer dalam penelitian ini menggunakan jurnal mengenai neurosains dan Pembelajaran PAI dan data sekunder yang di gunakan jurnal dan buku buku yang relavan, hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pendekatan neurosains dan Problem-Based Learning (PBL) memiliki peran penting dalam meningkatkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan fokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Pendekatan neurosains memanfaatkan pengetahuan tentang sistem syaraf otak untuk mengoptimalkan proses pembelajaran, sementara PBL menekankan pada pembelajaran aktif melalui pemecahan masalah kompleks. Saran yang dapat diterapkan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran menggunakan pendekatan neurosains dan PBL dalam PAI. Dari menyusun capaian pembelajaran hingga memilih model, strategi, pendekatan, dan metode pembelajaran yang tepat, setiap aspek perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran akan dibahas secara detail.
PERMASALAHAN BULLYING YANG DIALAMI SISWA DAN RENCANA TINDAK LANJUT GURU PEMBIMBING DALAM MENYIKAPINYA (STUDI DI SMPN 1 KEPAHIANG) Putri Utami, Febriani; Purnama Sari, Dewi; Hajja Ristianti, Dina
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i12.2024.4920-4923

Abstract

Penelitian ini berfokus pada fenomena bullying di kalangan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP), khususnya di SMP Negeri 1 Kepahiang, dengan mempertimbangkan bahwa masa remaja awal (12-15 tahun) adalah periode transisi penting antara masa anak-anak dan dewasa yang melibatkan perubahan kognitif dan sosial-emosional. Bullying, yang sering kali menjadi bagian dari budaya di kalangan remaja, telah menimbulkan kekhawatiran serius terkait perilaku dan budi pekerti siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengidentifikasi perilaku bullying yang dialami siswa, 2) Menilai perilaku bullying yang dilakukan oleh siswa, dan 3) Menyusun rencana tindak lanjut yang dilakukan oleh guru pembimbing. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perilaku bullying yang dialami siswa di SMP Negeri 1 Kepahiang meliputi bullying verbal, serta sebagian mengalami bullying fisik dan psikologis. 2) Perilaku bullying yang dilakukan oleh siswa mencakup bullying verbal dan psikologis. 3) Rencana tindak lanjut oleh guru pembimbing mencakup layanan konseling individu, konseling kelompok, mediasi, dan konsultasi. Selain itu, guru pembimbing memberikan materi kepada siswa baik yang mengalami bullying maupun yang melakukan bullying.
OPTIMALISASI KOLABORASI SISWA MELALUI PENDEKATAN KOGNITIF SOSIAL PADA PEMBELAJARAN PAI KELAS XI SMA NEGERI 4 LUBUKLINGGAU Sukma Eka Wijaya; Warrsah, Idi; Purnama Sari, Dewi
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 12 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/nexus1103

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan kolaborasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dikelas XI SMA Negeri 4 Lubuklinggau melalui pendekatan kognitif sosial. Latar belakang penelitian ini mencakup tantangan dalam pembelajaran PAI yang kurang interaktif, yang berdampak pada minat dan kemampuan kerja sama siswa. Dengan menerapkan metode diskusi kelompok dan pembelajaran berbasis proyek, siswa didorong untuk berinteraksi dan saling belajar dari pengalaman satu sama lain. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan kognitif sosial dapat meningkatkan interaksi, kerja sama dan sikap positif siswa terhadap pembelajaran PAI. Siswa menjadi lebih aktif, bertanggung jawab, dan merasa lebih termotivasi dalam proses belajar. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi dan pengembangan model pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif.
The The Effect of Seawater Use and Solution Composition on the Quality of Blackening Results Purnama Sari, Dewi; Razzaq, Khazainnur; Ikhwan, Ris Muhammad Noval; Rahmayanti; Kamaludin; Pradana Putra, Eriek Aristya; Larasati, Tantra Diwa
Journal of Chemical Process Engineering Vol. 9 No. 3 (2024): Special Issue
Publisher : Fakultas Teknologi Industri - Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/jcpe.v9i3.1566

Abstract

The study of the use of seawater and the composition of blackening solutions on the quality of blackening results is essential in increasing the efficiency of raw materials and finding an adequate formulation in the blackening process. Blackening is a black oxide coating process that aims to increase metal resistance to corrosion and wear. This study uses seawater as a solvent with blackening solution raw materials consisting of NaOH and oxidizers with varying compositions. The parameters for testing the quality of blackening results include color testing using the visual matching method, image color picker application, and corrosion resistance testing using the weight loss method. The study results showed that seawater can be used as a solvent in making blackening solutions by providing a somewhat contrasting black color and slower corrosion rate compared to solutions without seawater. NaOH with a percentage of 50%, 70%, and 80% in the corrosion test showed an increase in corrosion resistance of 10%, 30%, and 40%, respectively, after immersion for 30 minutes at a temperature of 150°C. The resulting blackening process not only provides aesthetic value through black coating but also increases protection against material surface degradation. This research is expected to provide an alternative formulation of a blackening solution that is more environmentally friendly and economically efficient, mainly by utilizing seawater as a solvent. In addition, these results are expected to be the basis for further development in blackening applications on various materials for industrial needs.
LEXICAL RELATIONS IN BILLIE EILISH'S 'HAPPIER THAN EVER' ALBUM LYRICS Kurniawan, Dandy; Purnama Sari, Dewi
Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Vol 17 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Bina Bahasa
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/8a9rxa55

Abstract

This article examines the lexical relations present in the lyrics of Billie Eilish's album Happier Than Ever. Using Saeed's theory of lexical relations, the study explores various meaning relations, including synonymy, antonymy, polysemy, hyponymy, meronymy, and member collection, as they appear in the album's lyrics. The research adopts a descriptive analysis approach, analyzing the lyrics of all 16 songs in the album to identify and categorize instances of lexical relations. Each song was examined in detail to explore how lexical choices contribute to the overarching themes and emotions conveyed in the album. The analysis revealed 16 instances of polysemy, 13 of antonymy, 12 of synonymy, 5 of hyponymy, 2 of meronymy, and 1 instance of member collection. Polysemy was found to be the most dominant lexical relation, highlighting the complexity and layered meanings in Eilish's lyrics. The findings suggest that the strategic use of lexical relations enhances the thematic depth and emotional resonance of the Happier Than Ever album, reflecting themes of mental health, personal struggle, and societal pressures. This study demonstrates that lexical semantics in contemporary music can serve as a powerful tool for conveying nuanced emotional narratives, contributing to the broader field of linguistic studies in music.
PSYCHOTHERAPY SHALAT SEBAGAI MENGATASI STRESS DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL Mayang Sari, Selly; Warsah, Idi; Purnama Sari, Dewi
MUHAFADZAH: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Vol 3 No 1 (2022): November 2022, Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53888/muhafadzah.v3i1.570

Abstract

Prayer psychotherapy as an assumption of psychiatric treatment that has a preventive function against mental illness and disorders in individuals. Psychotherapy of prayer is a non-physical thing that can affect two things at once, namely the physical and psychological side of humans. Prayer therapy contains messages that are formulated into a concept to form quality human beings. Prayer has an effective impact on healing someone from mental disorders such as stress from life's problems. The role of prayer for health is that there are four therapeutic aspects contained in prayer: the sports aspect, the meditation aspect, the auto-suggestion aspect, and the togetherness aspect. With a life full of enthusiasm, so as to actualize the abilities and potential that individuals have in various lives. The goal to be achieved is to develop studies on individuals with mental disorders (stress) to become positive personalities for each individual with their potential conditions, as well as the optimal ability to be happy through prayer. From the role of prayer worship, it is able to overcome life's problems experienced by becoming a healthy person. Psychotherapy shalat sebagai asumsi pengobatan kejiwaan yang memiliki fungsi preventive terhadap penyakit dan gangguan kejiwaan pada individu. Psychotherapy shalat merupakan suatu yang non fisik dapat mempengaruhi dua hal sekaligus yaitu fisik dan sisi psikis manusia. Dalam terapi shalat dimuat pesan-pesan yang diformulasikan menjadi sebuah konsep untuk membentuk manusia yang berkualitas. Shalat memiliki dampak efektif penyembuhan seseorang dari gangguan jiwa misalnya stress dari problem kehidupan. Peran shalat bagi kesehatan ada empat aspek terapeutik yang terdapat dalam shalat: aspek olahraga, aspek meditasi, aspek auto-sugesti, dan aspek kebersamaan. Dengan kehidupan penuh semangat, sehingga dapat mengaktualisasikan kemampuan dan potensi yang dimiliki individu dalam berbagai kehidupan. Tujuan yang ingin dicapai mengembangkan kajian pada individu yang terdapat gangguan mental (stres) menjadi kepribadian positif bagi setiap individu dengan kondisi potensinya, serta kemampuan secara optimal untuk bahagia dengan melalui ibadah shalat. Dari peran ibadah shalat tersebut mampu mengatasi permasalahan kehidupan yang dialami menjadi pribadi sehat.
Co-Authors Abd Rahman Adelia, Cindy Aprillia, Lisnawati Dandy Kurniawan, Dandy Elawati, Susila Esti Yunitasari Fitri, Mega Hajja Ristianti, Dina Hasnawati Hasnawati Heri Hadi Saputra Hidayat, Syarifullah Idi Warsah Ikhwan, Ris Muhammad Noval Kamaludin Kumala Sari, Sinta Kusnanto Kusnanto Lalu Hamdian Affandi Larasati, Tantra Diwa Mayang Sari, Selly Novita Sari Pradana Putra, Eriek Aristya Putri Utami, Febriani Rafshanjani, Muhammad Arrie Rahmayanti Rahmi Nasution, Aida Ramayani Siregar, Vida Razzaq, Khazainnur Reski Meliya, Kiki Rukmini, Reni Dianti saharani, Ainun Sukma Eka Wijaya Sutarto Sutarto Warrsah, Idi