Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

ANALISIS KINERJA GURU EKONOMI PADA SMA NEGERI 3 KONAWE SELATAN Anggreini, Andi Risma; Taena, La; Igo B.D, Abdullah
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.842 KB) | DOI: 10.36709/jopspe.v5i1.13332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja guru ekonomi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran pada SMA Negeri 3 Konawe Selatan. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi; wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu Kepala Sekolah (Informan Kunci) dan Guru Ekonomi serta siswa.  Hasil penelitian menunjukan bahwa kinerja guru ekonomi dalam perencanaan pembelajaran pada SMA Negeri 3 Konawe Selatan dapat dikategorikan baik berdasarkan hasil observasi, wawancara dengan beberapa informan penelitian terlihat dari penerapan dan pengaplikasian tata tertib sekolah, tanggung jawab guru atas peserta didik serta didukung dengan hasil analisis rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang memiliki rata-rata skor total penilaian sebesar 3,9 atau kategori baik. Kinerja guru ekonomi dalam pelaksanaan pembelajaran pada SMA Negeri 3 Konawe Selatan dapat dikategorikan baik berdasarkan hasil observasi, wawancara dengan beberapa informan penelitian terlihat dari kemampuan guru dalam melaksanakan tugas pembelajaran, perilaku dan sikap guru yang baik ditampilkan selama melakukan aktivitas pembelajaran di sekolah, serta didukung dengan hasil analisis rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang memiliki rata-rata skor total penilaian sebesar 4 atau kategori baik
Analisis Kepuasan Konsumen Wixel Hotel Kendari Abrianti, Abrianti; Ilham, Muh; Igo B.D, Abdullah
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 3 (2020): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.955 KB) | DOI: 10.36709/jopspe.v5i3.13163

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk: (1) Mendeskripsikan dan menganalisis kualitas layanan pada Wixel Hotel Kendari. (2) Mendeskripsikan dan menganalisis Kepuasan Konsumen pada Wixel Hotel Kendari.?Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dimana Data penelitian ini ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penetuan informan untuk tujuan tertentu dimana informan terdiri dari pelanggan hotel sebagai data primer dan pihak hotel selaku data pendukung. Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan terdiri dari (1) Pengamatan, (2) wawancara (interview) dan (3) dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis interpretative.Hasil penelitian dilapangan mengungkapkan bahwa  kepuasan konsumen dapat dilihat dari kualitas pelayanan jasa hotel Wixel Kerndari dalam kategori baik, hal ini tampak dari pandangan yang baik dari konsumen tentang penampilan fisik hotel, keterjangkauan lokasi, pelayanan karyawan yang diberikan, jaminan keamanan dan bentuk perhatian  serta  pemberian  informasi  yang  jelas  dengan  penuh keramahan. Kualitas yang dirasakan oleh konsumen memberikan dampak pada keinginan konsumen untuk mengunjungi kembali bahkan merekomendasikan pada orang lain serta dengan adanya kualitas yang baik dalam pemberian pelayanan jasa, menumbuhkan kepuasan bagi konsumen.Kesimpulan dalam penelitian ini adalah beberapa fasilitas hotel  perlu diperhatikan oleh Hotel Wixel Kendari bahwa perlu ada perbaikan fasilitas yang menjadi keluhan para konsumen hotel seperti kelengkapan fasilitras hotel, AC yang kurang dingin serta shower kamar mandi yang sering tersumbat pada beberapa kamar hotel.
PENGOLAHAN BIJI NANGKA MENJADI TEPUNG SEHAT YANG BERNILAI EKONOMIS DI KELURAHAN BURANGA KECAMATAN KALEDUPA KABUPATEN WAKATOBI Marsiana, Marsiana; Igo B.D, Abdullah; Halim, Muliha
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jopspe.v6i2.22000

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Pengolahan Biji Nangka Menjadi Tepung sehat Yang Bernilai Ekonomis di Kelurahan Buranga Kecematan  Kaledupa Kabupaten Wakatobi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengolahan Biji Nangka Menjadi Tepung Sehat Yang Bernilai Ekonomis di Kelurahan Buranga Kecematan Kaledupa Kabupaten Wakatobi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian researchand development (R&D). Teknik pengumpulan data  yang digunakan yaitu: (1) Observasi (2) Teknik analysis data yang digunakan yaitu: (1) Reduksi data; (2) Penyajian data  (display data); (3) Penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dari hasil penelitian yang dilakukan di Kelurahan Buranga Kecematan Kaledupa Kabupaten Wakatobi dapat disimpulkan: (1) Penelitian ini di lakukan karena melihat potensi biji nangka yang banyak namun kurang di manfatkan  oleh masyarakat sehingga dikembangkan sebuah inovasi olahan pangan berupa tepung nangka yang berbahan dasar tepung biji nangka; (2) Dilihat dari kandungan gizi yang tinggi di bandingkan dengan tepung lain biji nangka memiliki keunggulan seperti kalori rendah 156  kalsium tinggi, protein tinggi 9,67, fosfort  200, karbohidrat rendah 36,7 lemak rendah 0,1%; (3) Dari hasil penelitian yang dilakukan di Kelurahan Buranga Kecematan Kaledupa Kabupaten Wakatobi dapat disimpulkan bahwa pengolahan biji nangka menjadi tepung sehat yang bernilai ekonomi berhasil karena yang sebelumnya kurang  di manfaatkan sampai bisa dijadikan tepung yang bernilai ekonomis dari 150 biji nangka dapat di olah menjadi 1 kg tepung biji nangka dengan keuntungan Rp. 3.179.588 dalam 520 kg /bulan .
PENGEMBANGAN BUAH PEPAYA MENJADI ABON Damayanti, Aslina; Halim, Muliha; Igo B.D, Abdullah
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 1 (2021): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jopspe.v6i1.21953

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Cara pengolahan buah pepaya menjadi abon; 2) Keuntungan yang diperoleh dari pengembangan buah pepaya menjadi abon. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian research dan development. Prosespengembangan dalam penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan sugiono denganlangkah-langkah: 1) Potensi dan masalah; 2) Pengumpulan data; 3) Desain produk; 4) Validasidesain produk; 5) Revisi desain; 6) Uji coba produk; 7) Revisi produk; 8) Produksi; dan 9)Analisis keuntungan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: 1) Proses pengembangan dapatdilakukan dengan bahan-bahan seperti pepaya, tepung beras, merica, bawang, garam, penyedaprasa dan bubuk cabe serta alat-alat yang dibutuhkan termasuk membuat alat inovasi yaitu alat parutpepaya dan alat peras pepaya dimana sebelumnya hanya mampu mengolah 6 kg buah pepayatetapi dengan alat yang baru dapat mengolah hingga 10 kg buah pepaya. Proses pembuatan abonpepaya krispi dilakukan dengan membersihkan buah pepaya, memarut buah pepaya, kemudianbuah pepaya direndam air garam, dicuci kembali menggunakan air bersih, lalu diperas, setelah itubuah pepaya dibalur tepung lalu digoreng dan dikemas dalam wadah seberat 50 gram/bungkus; 2)Untuk mengetahui keuntungan yang diperoleh dari pengembangan buah pepaya menjadi abon,terlebih dahulu dihitung segala biaya yang dikeluarkan mulai dari biaya tetap hingga biayavariabel. Biaya yang dibutuhkan dalam satu kali produksi abon pepaya yang membutuhkan 10 kgpepaya adalah Rp. 205.476 yang menghasilkan 40 bungkus abon pepaya dengan berat 50 gramperbungkus dengan HPP (Harga Pokok Penjualan) produk sebesar Rp. 5.137 perbungkus. Untuktarget keuntungan yang ingin diperoleh dan dalam penelitian ini adalah sebesar 35% dari HPPsehingga dapat ditetapkan bahwa harga jualnya sebesar Rp. 7.000 perbungkus. Penetapan persenkeuntungan dilakukan dengan pertimbangan harga abon pepaya dipasar yakni Rp. 8.000, sehinggakeuntungan tersebut masih lebih menguntungkan karena dibawah harga pasar. Dari 40 bungkusabon pepaya diperoleh pendapatan sebesar Rp. 280.000. keuntungan yang diperoleh dalam satukali produksi sebesar Rp. 74.524. Selain itu peneliti juga menghitung BEP unit dan BEP rupiahdan diperoleh BEP unit adalah 30 unit dan BEP rupiah adalah Rp. 5.137 hal ini dilakukan untuk dapat mengetahui besarnya laba yang akan diperoleh yakni 35 %.
PERBANDINGAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA YANG DI AJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BLENDED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW di SMA 1 TANGGETADA Rusman, Rusman; Ahiri, Jafar; Igo B.D, Abdullah
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 4 (2021): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jopspe.v6i4.22879

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, Tujuan diadakanya penelitian ini adala untuk menguji dan mengetahui serta menjelaskan perbedaan keterampilan belajar siswa yang di ajar dengan model pembelajaran koperatif tipe blended learning dengan keterampilan berfikir kritis siswa yang di ajar dengan model pembelajaran tipe jigsaw.  Teknik analisis data yaitu dengan pengujian persyaratan analisis dan pengujian hipotesis, Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes bentuk obyektif pilihan ganda .                Hasil uji homogenitas data dengan menggunakan uji Levene's Test for Equality of Variances menunjukan bahwa sig = 0,045 < 0,05 yang berarti variansi data hasil belajar siswa yang nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 sehingga data tidak homogen. Karena itu, untuk pengujian hipotesis penelitian di gunakan Equal variances not assumed. Berdasarkan hasil analisis uji perbedaan dua rata-rata dengan uji t antara rata-rata siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Blended learning  dan rata-rata hasil belajar ekonomi siswa yang diajar dengan model pembelajaran Jigsaw diperoleh nilai signifikansi lebih besar dari a 0,05 ( p = 0,209 > a 0,05).  Hasil pengujian ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan hasil belajar blended learning  dengan model pembelajaran Jigsaw
PEMANFAATAN IKAN TERI SEBAGAI BAHAN BAKU PRODUK KERIPIK SEBAGAI SUMBER PENDAPATAN Maltini, Maltini; Igo B.D, Abdullah; Ilham, Muhammad
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 3 (2021): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jopspe.v6i3.22765

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan ikan teri  menjadi produk keripik ikan teri, dan untuk menganalisis kelayakan usaha produk keripik ikan teri . Penelitian ini menggunakan Research and Development dengan tahap – tahap penelitian: (1) penciptaan ide/gagasan produk; (2) penyaringan ide; (3) pembuatan dan pengujian ide; (4) pengembangan strategi pemasaran; (5) analisis usaha; (6) pengembangan produk; (7) market testing; (8) komersialisasi.. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan perbandingan penghasilan nelayan penjual ikan teri basah/mentah dengan penjualan keripik ikan teri. 20 0rang nelayan penjual ikan teri diamati dan dicatat pendapatanx per bulan (12 hari kerja).Teknik analisis data menggunakan kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasa, warna, tekstur, dan aroma dari keripik ikan teri ini disukai oleh konsumen karena cirri khas dari ikan teri sangat cocok untuk cemilan ataupun sebagai lauk. Berdasarkan hasil perhitungan analisis usaha meliputi, dengan satu kali produksi perhari menggunakan ikan teri sebanyak 5 kg mendapatkan keuntungan sebesar Rp.105.000/hari dan apabila diproduksi perhari secara massal dengan 12 hari kerja setiap 1 bulan menggunakan 60 kg ikan teri akan mendapatkan keuntungan sebesar Rp1.766.200  /bulan (12 hari kerja), pendapatan yang dihasilkan ini lebih besar dari pendapatan penjualan ikan teri basah/mentah yang dihasilkan para nelayan
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI BERBASIS VIDEO ANIMASI BERGERAK DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE AFTER EFFECT KELAS XI DI SMA NEGERI 2 KULISUSU tamala, ovin; Igo B.D, Abdullah; Rizal, Rizal
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 4 (2021): Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jopspe.v6i4.22882

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran ekonomi berbasis video animasi bergerak dengan menggunakan adobe after effect kelas XI di SMA Negeri 2 Kulisusu. Jenis penelitian (Research and Development). Model pengembangan dalam penelitian ini diadaptasi dari model desain pengembangan 4D (four-D) yang terdiri dari tiga tahapan utama, yaitu proses definisikan, proses desain dan proses pengembangan. Subjek dalam penelitian ini adalah ahli media, ahli materi, guru mata pelajaran ekonomi dan sasaran subjek uji coba yakni siswa kelas XI IPS, jumlah uji coba kelompok kecil sebanyak 10 orang siswa dan uji coba kelompok besar sebanyak 30 orang siswa. Instrument pengumpulan data yaitu berupa wawancara, angket dan dokumentasi. Tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mengunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) Pengembangan media pembelajaran ekonomi berbasis video animasi bergerak, yaitu materi permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi menggunakan model pengembangan 4D. (2) Hasil penilaian kelayakan oleh ahli media mendapatkan jumlah rata-rata skor keseluruhan 96,87% termasuk dalam kategori sangat baik. Penilaian kelayakan oleh ahli materi mendapatkan jumlah rata-rata skor keseluruhan 94,16% termasuk dalam kategori sangat baik. Penilaian kelayakan oleh guru mata pelajaran ekonomi mendapatkan jumlah rata-rata skor keseluruhan 97,5% termasuk dalam kategori sangat baik. Penilaian uji coba kelompok kecil mendapat skor keseluruhan 98,69% termasuk dalam kategori sangat baik. Penilaian uji coba kelompok beasr mendapat skor keseluruhan 95,36% termasuk dalam kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut bahwa media pembelajaran ekonomi berbasis video animasi bergerk dengan menggunakan adobe after effect kelas XI di SMA Negeri 2 Kulisusu sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran
Pengolahan Limbah Botol Plastik dan Kardus Menjadi Kerajinan Bernilai Jual Tinggi Rizal; Igo B.D, Abdullah; Murniati
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2024): Edisi November 2024
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/amalilmiah.v6i1.227

Abstract

Limbah plastik dan kardus menjadi tantangan besar bagi masyarakat, terutama ketika volume sampah ini terus meningkat dan menyebabkan kerusakan lingkungan yang serius. Limbah-limbah tersebut dapat mencemari tanah, air, dan udara, serta mengganggu keseimbangan ekosistem. Oleh karena itu, diperlukan upaya konkret untuk mengatasi masalah ini. Kegiatan yang dilaksanakan di Desa Abeko bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait bahaya limbah plastik dan kardus, serta membekali mereka dengan keterampilan praktis untuk menangani limbah tersebut. Melalui metode penyuluhan dan pelatihan, masyarakat diajarkan cara mengubah limbah plastik dan kardus menjadi barang-barang yang bermanfaat dan memiliki nilai ekonomi. Pelaksanaan kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pengelolaan limbah. Masyarakat Desa Abeko tidak hanya memahami bahaya limbah, tetapi juga mampu mengubah limbah botol plastik dan kardus menjadi produk yang memiliki nilai jual tinggi, seperti sofa dan rak kosmetik. Produk-produk ini tidak hanya mengurangi jumlah limbah yang dibuang ke lingkungan, tetapi juga memberikan tambahan pendapatan bagi masyarakat. Kesimpulannya, kegiatan ini memberikan dampak positif yang signifikan bagi masyarakat Desa Abeko. Melalui program ini, kesadaran akan pentingnya pengelolaan limbah semakin meningkat, dan masyarakat memiliki keterampilan baru yang bermanfaat. Dengan demikian, semakin banyak limbah plastik dan kardus yang dapat dimanfaatkan, mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan dan sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Program ini membuktikan bahwa dengan pengetahuan dan keterampilan yang tepat, limbah yang awalnya dianggap sebagai masalah dapat diubah menjadi sumber daya yang bernilai.