Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Didaktikum Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen : Jurnal Ilmiah Multi Science Jurnal Minfo Polgan (JMP) Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Yuwono, Sapto
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Didaktikum

 1 
PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MELALUI PEMBINAAN SUPERVISOR PEMBELAJARAN Yuwono, Sapto
Didaktikum Vol 20, No 1 (2020): Januari - Maret 2020
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional, tidak sedikit upaya yang telah dilakukan pemerintah guna menjaga mutu tersebut, pemerintah melalui Guru  berkewajiban melakukan tugasnya dalam rangka menjaga mutu guru  tersebut. Strategi yang digunakan kepala sekolah diantaranya dengan melakukan kegiatan klinis. melalui Pembinaan Supervisor Pembelajaran diharapkan dapat bermanfaat untuk pendidikan akan memiliki pemahaman yang baik bagaimana cara pelaksanaan pembelajaran yang dapat membangkitkan motivasi belajar siswa. Memiliki pengetahuan luas tentang bagaimana pemilihan metode yang tepat yang akan digunakan dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan teknik Supervisor observasi kelas yaitu supervisor secara langsung mengamati kegiatan mengajar yang dilaksanakan oleh Guru di dalam kelas dengan mencatat berbagai aktivitasnya dalam pembelajaran di dalam kelas serta Supervisor Pembelajaran, yaitu teknik Supervisor dengan cara mengamati dalam merencanakan melaksanakan mengevaluasi dan memberi bimbingan. Berdasarkan hasil analisis pada bab sebelumnya, dengan memperhatikan perumusan masalah dan tujuan penelitian maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut:;Hasil dari tindakan awal melalui pembinaan ini diketahui terjadi peningkatan yang cukup signifikan, yaitu dari kondisi awal nilai keterampilan pembelajaran Guru SD 2,5 setelah tindakan siklus I menjadi 4 atau meningkat 5,0 poin dan setelah dilakukan siklus 2 meningkat menjadi 85 % Menunjukkan Ada Kompetensi Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pembelajaran Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru  SD Negeri Sigedong semester ganjil tahun  pelajaran  2018-2019 sebesar 50%”.
Co-Authors Adi, Tri Wahyu Ahsan, M. Ahsan, Moh Caswito, Ade Juliono, Juliono Jumriah, Jumriah Khairunnisa Khairunnisa Lisdiana Lisdiana Mas'ud Muhammadiah Pasya, Dhel Juni Prabowo, Eri Sulastri Sulastri Wardani , Aulia Nurlaili Kusuma Wardani, Aulia Nuralili Kusuma Wardani, Aulia Nurlaila Kusuma Wardani, Aulia Nurlaili Kusuma