Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR PEMBELAJARAN DALAM UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU Yuwono, Sapto
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 5, No 1 (2020): Edisi Januari 2020
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guna menjaga mutu kegiatan belajar mengajar di  Sekolah Dasar, pemerintah melalui guru berkewajiban melakukan tugasnya dalam rangka menjaga mutu guru  tersebut. Strategi yang digunakan kepala sekolah diantaranya dengan melakukan kegiatan Klinis. Tujuan penelitian ini adalah terjadi peningkatan keterampilan pembelajaran guru melalui pembinaan supervisor pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan teknik Supervisor observasi kelas yaitu supervisor secara langsung mengamati kegiatan mengajar yang dilaksanakan oleh Guru di dalam kelas dengan mencatat berbagai aktivitasnya dalam pembelajaran di dalam kelas serta Supervisor Pembelajaran, yaitu teknik Supervisor dengan cara mengamati dalam merencanakan melaksanakan mengevaluasi dan memberi bimbingan. Penelitian ini dilaksanakan  dengan 2 siklus yang terdiri dari rencana, tindakan pengamatan refleksi.  Hasil dari tindakan awal melalui pembinaan ini diketahui terjadi peningkatan yang cukup signifikan, yaitu dari kondisi awal nilai keterampilan pembelajaran Guru SD 2,5 setelah tindakan siklus I menjadi 4 atau meningkat 5,0 poin dan setelah dilakukan siklus 2 meningkat menjadi 85% menunjukkan ada kompetensi kepala sekolah sebagai supervisor pembelajaran dalam upaya peningkatan kompetensi guru  sebesar 50%.
PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MELALUI PEMBINAAN SUPERVISOR PEMBELAJARAN Yuwono, Sapto
Didaktikum Vol 20, No 1 (2020): Januari - Maret 2020
Publisher : Didaktikum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan nasional, tidak sedikit upaya yang telah dilakukan pemerintah guna menjaga mutu tersebut, pemerintah melalui Guru  berkewajiban melakukan tugasnya dalam rangka menjaga mutu guru  tersebut. Strategi yang digunakan kepala sekolah diantaranya dengan melakukan kegiatan klinis. melalui Pembinaan Supervisor Pembelajaran diharapkan dapat bermanfaat untuk pendidikan akan memiliki pemahaman yang baik bagaimana cara pelaksanaan pembelajaran yang dapat membangkitkan motivasi belajar siswa. Memiliki pengetahuan luas tentang bagaimana pemilihan metode yang tepat yang akan digunakan dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan dengan menggunakan teknik Supervisor observasi kelas yaitu supervisor secara langsung mengamati kegiatan mengajar yang dilaksanakan oleh Guru di dalam kelas dengan mencatat berbagai aktivitasnya dalam pembelajaran di dalam kelas serta Supervisor Pembelajaran, yaitu teknik Supervisor dengan cara mengamati dalam merencanakan melaksanakan mengevaluasi dan memberi bimbingan. Berdasarkan hasil analisis pada bab sebelumnya, dengan memperhatikan perumusan masalah dan tujuan penelitian maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut:;Hasil dari tindakan awal melalui pembinaan ini diketahui terjadi peningkatan yang cukup signifikan, yaitu dari kondisi awal nilai keterampilan pembelajaran Guru SD 2,5 setelah tindakan siklus I menjadi 4 atau meningkat 5,0 poin dan setelah dilakukan siklus 2 meningkat menjadi 85 % Menunjukkan Ada Kompetensi Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Pembelajaran Dalam Upaya Peningkatan Kompetensi Guru  SD Negeri Sigedong semester ganjil tahun  pelajaran  2018-2019 sebesar 50%”.
SOSIALISASI DAMPAK PERNIKAHAN DINI TERHADAP PEREKONOMIAN KELUARGA Pasya, Dhel Juni; Wardani, Aulia Nurlaila Kusuma; Yuwono, Sapto
Bagimu Negeri Vol 7, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v7i2.2176

Abstract

Generasi muda dianggap sebagai asset, pernikahan dini adalah pernikahan yang dilakukan oleh pria dan wania dibawah umur. Pernikahan usia dini marak terjadi pada remaja desa. Dengan rendahnya pendidikan pada remaja yang melakukan pernikahan dini berdampak pada perekonomian keluarga karena sulitnya akses dalam bekerja dengan keterbatasan pendidikan. Perekonomian keluarga pada pernikahan dini bisa menjadi timbulnya masalah disebabkan oleh rendahnya pendidikan yang dimiliki. Karena jika sudah menikah dianggap sudah mampu secara ekonomi atau financial dan dapat memenuhi kebutuhan keluarga. Sosialisasi dampak pernikahan dini pada perekonomian keluarga di Desa Banyuwangi di hadiri oleh 30 peserta mmasyarakat desa Banyuwangi, Pringsewu. Metode yang digunakan pada program pengabdian ini adalah partisipatoris (Participatory Action Research, PAR. Dalam kegiatan sosialisasi dampak pernikahan dini memberikan pemahaman pada remaja dan orang tua. Tingginya pernikahan pada usia dini menimbulkan masalah baik fisik, psikis, ekonomi, pendidikan, dan bisa mengarah pada perceraian karena faktor ekonomi yang belum matang
PENGUATAN PERAN OSIS MELALUI PELATIHAN KEPEMIMPINAN BERBASIS KARAKTER DI SMK NEGERI 1 NEGERI KATON Wardani, Aulia Nuralili Kusuma; Yuwono, Sapto
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2888

Abstract

Penguatan Peran Osis Melalui Pelatihan Kepemimpinan Berbasis Karakter Di Smk Negeri 1 Negeri Katon. OSIS merupakan Organisasi Siswa Intra Sekolah menjadi wadah terpenting dalam mengembangkan karakter kepemimpinan dan karaktr kepemimpinan siswa. OSIS menjadi suatu organisasi yang memiliki peran penting dalam lingkup sekolah khususnya pada kegiatan siswa. OSIS menjadi wadah para siswa untuk mengebangkan diri karena dalam OSIS terdapat berbagai macam bidang salah satunya adalah kepemimpinan. Kegiatan pengabdian masyarakat penguatan peran OSIS melaui pelatihan kepemimpinan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan pengurus OSIS di SMK Negeri 1 Negeri Katon melalui pelatihan berbasis karakter. Pelatihan ini dilakukan berdasarkan keinginan untuk memperkuat peran OSIS sebagai anggota atau badan pembentuk budaya positif di sekolah. Metode pelatihan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, simulasi kegiatan, dan refleksi nilai karakter. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang nilai-nilai kepemimpinan, seperti tanggung jawab, integritas, komunikasi, dan kolaborasi. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap motivasi dan kesiapan pengurus OSIS dalam menjalankan program kerja organisasi secara lebih berkarakter dan profesional.
DAMPAK WORK-LIFE BALANCE DAN KESEHATAN MENTAL KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN GEN Z DI KABUPATEN PRINGSEWU Wardani, Aulia Nurlaili Kusuma; Yuwono, Sapto; Juliono, Juliono
Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen Jurnal Ilmiah Multi Science Vol 16, No 01 (2025): Jurnal Ilmiah Ekonomi Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/jiem.v16i01.2969

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work life balance dan kesehatan mental terhadap kinerja karyawan, khususnya pada karyawan Generasi Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linier berganda. Responden dalam penelitian ini berjumlah 100 orang karyawan dari Generasi Z. Hasil analisis menunjukkan bahwa work life balance berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, dengan nilai T-hitung sebesar 157,112 yang lebih besar dari T-tabel sebesar 1,660, serta nilai signifikansi 0,000 0,05. Sebaliknya, variabel kesehatan mental tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, ditunjukkan oleh nilai T-hitung sebesar 1,511 yang lebih kecil dari T-tabel. Secara simultan, work life balance dan kesehatan mental secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, dengan F-hitung sebesar 12.881,144 lebih besar dari F-tabel sebesar 3,087. Nilai R Square sebesar 99,60% menunjukkan bahwa variabel bebas mampu menjelaskan variasi kinerja karyawan secara sangat kuat.
Analisis Pengaruh Iklim Kerja dan Pemberian Insentif Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan di Perguruan Tinggi XXX Yuwono, Sapto; Lisdiana, Lisdiana; Ahsan, Moh
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 1 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i1.13480

Abstract

Persoalan karyawan di organisasi suatu Perusahaan menjadi perhatian dari suatu organisasi tersebut untuk tetap eksis. Karyawan memiliki peran utama dan pokok dalam aktivitas organisasi. Meskipun banyak factor yang lainnya, tanpa dukungan karyawan, kegiatan organisasi tidak dapat berjalan baik. Sumber daya manusia di Perguruan Tinggi XXX adalah harta yang memiliki nilai tinggi dan penting dalam konteksnya sehingga sangat diperlukan perhatian yang serius dan berkelanjutan agar pencapaian hasil kerja secara maksimal dapat terwujud. Dukungan Pimpinan yang terlibat dalam pengelolaan sumber daya manusia sangat penting. Adanya perubahan lingkungan organisasi atau berubahnya iklim kerja yang begitu cepat menjadikan karyawan tidak dapat mengikuti irama pekerjaan. Karyawan menganggap perubahan iklim kerja memasung kreatifitas dan kebiasaan yang telah tertanam bertahun-tahun dan menganggap manajemen baru tidak lebih baik dari manajemen sebelumnya. Penelitian “Analisa Dampak Iklim Kerja dan Pemberian Insentif Pada Kepuasan Kerja menggunakan Motivasi sebagai dimensi antara di Perguruan Tinggi XXX.