Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.48
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Journal Of Human And Education (JAHE) West Science Interdisciplinary Studies Jurnal Geosains West Science West Science Interdisciplinary Studies INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (INJOSS) West Science Social and Humanities Studies ANALOGI: Jurnal Arsitektur, Lingkungan Binaan & Planologi
Yusuf, Ramdan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal Of Human And Education (JAHE)

 1 
Pelatihan Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligences Bagi Dosen Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Perguruan Tinggi Yang Modern Syukur, Taufik Abdillah; Nofirman, Nofirman; Arifin, Syaadiah; Lubis, Arief Fahmi; Yusuf, Ramdan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1649

Abstract

Pelatihan inovasi media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan (AI) bagi dosen telah menjadi fokus utama dalam meningkatkan mutu pendidikan ting yang modern. Penelitian ini mengeksplorasi dampak pelatihan tersebut terhadap kualitas pembelajaran di perguruan tinggi. Dengan menggunakan metode pelatihan yang dirancang khusus, dosen dilatih untuk mengintegrasikan teknologi AI dalam strategi pembelajaran mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam memperkaya pengalaman pembelajaran, mendorong keterlibatan mahasiswa, serta memperkuat adaptasi perguruan tinggi terhadap perkembangan teknologi. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya pengembangan kompetensi dosen dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi yang modern dan teknologi-canggih, serta menawarkan pandangan yang mendalam terkait transformasi pendidikan menuju lingkungan pembelajaran yang lebih adaptif dan responsif.
Co-Authors Agustina, Yuniar Al Imran, Hamzah Arief Fahmi Lubis Arifin, Syaadiah Dwi Purnomo EKO WAHYUDI Febriyanto, Weda Gunawan Widjaja Hamzah, Moh. Andika Joni Kutu Kampilong Judijanto, Loso Khuan, Hendri Mansur S Pahude Marjan, M Moh. Mudassir Ali Nekky Rahmiyati Nofirman, Nofirman Nugroho, Yudhi Juliardiyanto Pahude, Mansur S. Sri Sugiarti, Ekha Sugiarto, Tri Tahir, Usman Taufik Abdillah Syukur, Taufik Abdillah Towpek, Hadenan Tungga Bhimadi