Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.784
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogia: Jurnal Pendidikan EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Innovative: Journal Of Social Science Research
Pradnyana, Putu Beny
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR NOMOR 2 PANGSAN Rahayu, Ni Wayan Prisia; Sudirman, I Nyoman; Suardana, I Putu Oka; Pradnyana, Putu Beny
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : ITP Markandeya Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v6i1.231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar nomor 2 Pangsan mulai dari tahap perencanaan implementasi kurikulum merdeka, proses pelaksanaan kurikulum merdeka dan bagaimana proses evaluasi pelaksanaan kurikulum merdeka di Sekolah Dasar Nomor 2 Pangsan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Adapun subjek penelitian kali ini adalah siswa kelas II dan guru wali kelas II yang mengajar di kelas II SD NO 2 Pangsan tahun 2024. Sumber data untuk penelitian ini adalah data primer diperoleh dari hasil wawancara dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode wawancara terstruktur dan metode dokumentasi. Tahapan penelitian ini dilakukan dengan persiapan penelitian, pelaksanaan penelitian dan penyelesaian penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data kualitatif model miles & huberman yang terdiri dari tiga tahap reduksi data, penyajian data penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kurikulum merdeka di SD NO 2 Pangsan sudah berjalan dengan baik, akan tetapi ada beberapa tantangan yang dihadapi, guru dituntut untuk menjadi lebih kreatif dalam mempersiapakan media ajar dan juga modul ajar yang sesuai dengan materi yang akan disampaikan.
Co-Authors Adiwijaya, Pande Agus Amanda, Sang Ayu Putu Gita Darmayanti, N.W.S. Desak Putu Anom Janawati I Putu Mertayasa Janawati , Desak Putu Anom LUH MADE DWI WEDAYANTHI Ni Putu Eni Astuti Numertayasa, I Wayan Putra Prastia, Dewa Gede Rahayu, Ni Wayan Prisia Sileardika, Ida Idewa Gede Suardana, I Putu Oka Sudirman, I Nyoman Sudirman, S.Pd., M. Pd., I Nyoman Ulan Dari, Ni Komang Ayu